【總結(jié)】《逍遙游》延伸閱讀與訓練課內(nèi)精題巧解(夯實基礎露鋒芒)1.異體字、通假字三餐而反。(返)小知不及大知。(智)此小大之辯也。(辨)而征一國者。(耐)旬有五日而后反。(又、返)而御六氣之辯。(變)2.一詞多義志——燕雀安知鴻鵠之志哉(名詞,志向)——
2024-12-03 09:17
【總結(jié)】逍遙游莊子教學目標:?知識目標:?1.疏通文字,理解文意,把握文章內(nèi)容。?2.感知本文所體現(xiàn)的莊子的哲學思想和形象化說理風格。?能力目標:?1.訓練學生理清文章思路、把握主旨的能力。?2.引導學生展開想象,進行文學鑒賞。?情感目標:?能一分為二地
2024-11-19 18:29
【總結(jié)】課題:《逍遙游》導學案【學習目標】1、掌握文中重點詞語的用法,復習相關(guān)文言知識。2、將課文翻譯為現(xiàn)代漢語。并背誦全文。3、了解課文內(nèi)容及思想內(nèi)含。4、了解莊周其人及其道家的思想主張。5、了解文章的寫作手法和藝術(shù)特點?!緦W習重點】1、積累歸納“若、是、斯、之、特、修”等詞語的意義和用法。
2024-11-19 07:40
【總結(jié)】18逍遙游(節(jié)選)庖丁解牛莊子庖丁為文惠君解牛,手之所觸,肩之所倚,足之所履,膝之所踦,砉然向然,奏刀騞然,莫不中音。合于《桑林》之舞,乃中《經(jīng)首》之會。文惠君曰:“嘻,善哉!技蓋至此乎?”庖丁釋刀對曰:“臣之所好者道也,進乎技矣。始臣之解牛之時,所見無非牛者。三年之后,未嘗見全牛也。方今之時
2024-11-28 23:00
【總結(jié)】《邊城》同步練習基礎知識1.下列詞語中畫線字注音全對的一組是()A.涎(xián)船舷(xuán)角隅(yúB.火鐮(liǎn)埋(mái)怨結(jié)(jié)子C.莞(wǎn)爾燜(mèn)菜竹篁(huáng)
2024-11-28 14:22
【總結(jié)】《逍遙游》學案第一課時課前預習學案一、預習目標:虛詞的用法。。二、預習內(nèi)容鯤(kūn)鵬摶(tuán)齊諧(xié)坳(ào)堂遷徙(xǐ)北冥(míng)夭閼(è)沮(jǔ
2024-12-08 18:15
【總結(jié)】第一篇:高中語文第二單元第6課逍遙游教案(新人教版)必修5 逍遙游 【教學目標】 1、初步了解莊子的哲學思想,一分為二地恰當評價莊子的思想,培養(yǎng)學生積極進取的人生態(tài)度。 2、初步了解莊子形象化...
2024-10-25 13:12
【總結(jié)】《咬文嚼字》同步練習積累整合1.下列劃線的詞語讀音有誤的一項是()A.暈車(yùn)紅暈(yùn)輪外圓暈(yùn)暈頭轉(zhuǎn)向(yūn)B.咀嚼(jué)嚼舌(jiáo)細嚼慢咽(jiáo)咬文嚼字(
2024-11-28 19:49
【總結(jié)】《逍遙游》教學設計棗莊八中北校教學過程第一課時(回憶作者作品誦讀疏通課文)一、導入新課,檢查預習(一)導入:1、提起莊子,大家應該能夠想起高一我們學過他的——《莊子·秋水篇》,可能還會有同學知道他的《庖丁解?!??!肚锼分小扒锼畷r至,百川灌河。涇流之大,兩涘渚崖
2024-11-18 20:06
【總結(jié)】教學目標:1.結(jié)合課文注釋及工具書讀通全文,增加文言積累,訓練理清思路、把握文旨的能力。2.初步了解莊子的哲學思想及其形象化說理的風格。領(lǐng)略莊子散文想象豐富、思路縱橫、氣勢非凡、汪洋恣肆的特點,欣賞其渾莽開闊的意境美。3.理解本文的主旨,文章為了強調(diào)“無所待”的觀點,從反面提出問題,緊緊扣住“有所待”論證,最后給以否定,提出正面主張。
2024-11-17 03:46
【總結(jié)】06逍遙游【2017年高考浙江卷】閱讀下面的文言文,完成文后各題。上池州李使君①書杜牧仆與足下齒同而道不同,足下性俊達堅明,心正而氣和,飾以.溫慎,故處世顯明無罪悔。(仆)在京城間,家事人事,終日促束,不得日出所懷以自曉,自然不敢以輩流間期.足下也。去歲乞假,自江、漢間歸京,乃知足下出官之由,勇于為義,向
2024-11-15 11:10
【總結(jié)】第18課逍遙游(節(jié)選)莊子,名周。戰(zhàn)國中期人。著名的哲學家、文學家。他繼承和發(fā)展了老子的哲學思想,是道家學派的重要代表人物。并稱“老莊”。把智慧、文明看成是社會動亂的原因,主張“絕圣棄智”,把社會理想寄托于“愚而樸”的蒙昧時代。他把隨命運擺布作為最高的品德。莊子一方面宣揚如何養(yǎng)生、全身,一方面宣揚人生如夢、
2024-11-17 14:42
【總結(jié)】s逍遙游(節(jié)選)? 一、基礎部分(每小題3分,共21分) 1.下列加粗字的注音全部正確的一項是( ) A.北冥(mínɡ) 鯤鵬(kūn) 摶扶搖(chuán) 坳堂(āo) B.夭閼(è) 蜩鳩(tiáo) 決起(jué) 榆枋(fānɡ)
2025-06-23 03:35
【總結(jié)】一、指出下列詩句的作者與出處:1.裊裊兮秋風,洞庭波兮木葉下。作者出處,木葉微脫。作者出處3.木葉下,江波連,秋月照浦云歇山。作者出處4,秋風吹木葉,還似洞庭波。作者出處5.葉密鳥飛得,風輕花落遲。作者出處二、請補足下列詩句的上下旬:1.秋月照層
【總結(jié)】教育城:逍遙游(節(jié)選)? ●作業(yè)導航 1.理解本文以寓言故事設喻來說明道理的方法?! ?.了解莊子想象奇特、意境開闊、富于浪漫色彩的寫作風格。 3.理解莊子追求絕對自由的人生觀。? 一、基礎部分(每小題3分,共21分) 1.下列加粗字的注音全部正確的一項是(?。 .北冥(mínɡ) 鯤鵬(kūn)
2024-08-14 01:09