7新中小學綜合實踐活動課程指導綱要學習心得(編輯修改稿)
2025-09-26 20:36 本頁面
【文章內容簡介】 生在活動中體認、踐行社會主義核心價值觀，熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛勞動，培養(yǎng)學生的社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力，增強活動育人效果。 考慮到綜合實踐活動課程的跨學段性質，為便于操作，在提出總目標的基礎上，具體分為價值體認、責任擔當、問題解決、創(chuàng)意物化四個方面，突出綜合實踐活動中的價值體認與踐行，并分小學、初中、高中三個學段，分別提出學段目標。 此外，綜合實踐活動課程不僅有明確的課程目標，還要求對活動內容進行選擇和組織，對活動方式進行認真設計，對活動過程和結果進行科學評價等，具備作為一門課程的基本要素。 學校通過綜合實踐活動過程來強化育人效果、實現(xiàn)育人目標，增強活動育人效果，對活動過程的設計、組織、跟蹤指導是關鍵。為加強對綜合
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