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正文內(nèi)容

7揚(yáng)素質(zhì)教育之帆結(jié)勞動(dòng)教育之果xx縣區(qū)鑫昌路小學(xué)小學(xué)勞動(dòng)實(shí)踐場所建設(shè)工作匯報(bào)材料(編輯修改稿)

2025-09-26 20:24 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 和社會(huì)實(shí)踐教育向教育科研提出了許多新的課題。例如,如何遵循青少年學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律科學(xué)安排勞動(dòng)實(shí)踐內(nèi)容。新一代的青少年學(xué)生面對(duì)的是一個(gè)與過去時(shí)代迥然不同的生活環(huán)境,思想更為復(fù)雜,如何增強(qiáng)勞動(dòng)實(shí)踐教育的針對(duì)性,進(jìn)一步提高教育實(shí)效。如何根據(jù)現(xiàn)代社會(huì)的需要,不斷充實(shí)勞技教育內(nèi)容。等等。為此,經(jīng)常召開勞動(dòng)實(shí)踐教育方面的研討會(huì)。 構(gòu)建政策導(dǎo)向機(jī)制任何一項(xiàng)教育活動(dòng)的順利開展,離不開正確的政策引導(dǎo)。根據(jù)勞技課程的實(shí)施要求,建立了勞動(dòng)教育的政策導(dǎo)向機(jī)制。強(qiáng)調(diào)要做到三到位。一是思想認(rèn)識(shí)到位:通過典型實(shí)例和輿論宣傳,由一點(diǎn)影響一線,由一線影響一片,使全校教師認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)教育對(duì)于全面提高學(xué)生素質(zhì)的重要作用。二是政策扶持和約束到位:根據(jù)國家對(duì)勞動(dòng)(技術(shù))教育的要求,相繼出臺(tái)了一系列政策措施,如配備勞技課兼任教師,落實(shí)相應(yīng)的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),納入督導(dǎo)評(píng)估范圍,建立相關(guān)的獎(jiǎng)懲制度等等,促使勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐教育任務(wù)得到具體落實(shí)。三是課程安排到位:嚴(yán)格禁止專任教師無故不上課、嚴(yán)格禁止其他學(xué)科教師擠占勞技課程課時(shí)。幾年來,本校通過對(duì)學(xué)生的勞動(dòng)教育和勞動(dòng)實(shí)踐場所建設(shè),使學(xué)生樹立勞動(dòng)觀念,養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣,培養(yǎng)了學(xué)生熱愛勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果的良好品質(zhì),還培養(yǎng)了他們對(duì)現(xiàn)代生產(chǎn)技術(shù)的興趣,樹立對(duì)社會(huì)的責(zé)任感和質(zhì)量意識(shí),具有一定的創(chuàng)造能力。課題:學(xué)校的勞動(dòng)實(shí)踐場所參觀(二年級(jí)校本課程實(shí)踐) 一、活動(dòng)具體目標(biāo): 在活動(dòng)中使學(xué)生了解學(xué)校的勞動(dòng)實(shí)踐場所,是非常具有特色的一個(gè)生態(tài)觀光園。 通過調(diào)查、采訪,了解勞動(dòng)場所的特點(diǎn),其中以花生種植格外引人注目。 激發(fā)學(xué)生熱愛學(xué)校的情感,并激起他們?yōu)檠芯亢桶l(fā)展學(xué)校的生態(tài)而努力學(xué)習(xí)。 二、活動(dòng)的實(shí)施:整個(gè)活動(dòng)分四個(gè)階段實(shí)施: ; ; ,了解調(diào)查所得; 。第一階段。活動(dòng)準(zhǔn)備 (一)了解生校園勞動(dòng)實(shí)踐場所發(fā)展規(guī)劃情況。 (二)分組設(shè)計(jì)調(diào)查表調(diào)查表調(diào)查地點(diǎn):調(diào)查時(shí)間:小組成員:組長:植物的種類生長狀況第二階段:走入實(shí)踐場所,實(shí)地調(diào)查,收集資料目的:通過調(diào)查,了解植物的種類及珍稀花木,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立為家鄉(xiāng)的發(fā)展而努力學(xué)習(xí)。 (一)向父母、長輩了解有關(guān)植物的種類。 (二)利用實(shí)踐活動(dòng)課了解動(dòng)物植物的種類,做好記錄,填好表格。第三階段:交流調(diào)查結(jié)果交流展示調(diào)查內(nèi)容,進(jìn)一步了解小雨勞動(dòng)實(shí)踐場所植物的種類、數(shù)量、種植方法,懂得生態(tài)的價(jià)值。 (一)進(jìn)入情境,幫助學(xué)生回憶調(diào)查情況。 (二)交流調(diào)查內(nèi)容匯報(bào)方式。 (三)各組匯報(bào)展示調(diào)查內(nèi)容,學(xué)生間相互評(píng)價(jià)、提問。①在交流中了解植物的種植辦法。②用 一、二句話概括校園勞動(dòng)實(shí)踐場所的特點(diǎn)。③教師總結(jié):小朋友,我們學(xué)校是個(gè)美麗地方,同學(xué)們?yōu)榻ㄔO(shè)更加美麗的校園而努力吧。第四階段:活動(dòng)的結(jié)果與評(píng)價(jià)開展評(píng)價(jià)活動(dòng):自評(píng),小組評(píng),教師評(píng)鑫昌路小學(xué)勞動(dòng)實(shí)踐場所建設(shè)管理意見為貫徹落實(shí)魯教備字(2003)2號(hào)和棗教辦發(fā)(2008)24號(hào)文件精神,切實(shí)加強(qiáng)勞動(dòng)實(shí)踐場所的建設(shè),根據(jù)有關(guān)文件精神,特制定關(guān)于學(xué)校勞動(dòng)實(shí)踐場所建設(shè)和管理工作意見如下: 一、目標(biāo)與任務(wù) (一)、學(xué)校勞動(dòng)實(shí)踐場所建設(shè)要與勤工儉學(xué)活動(dòng)緊密結(jié)合,為全面推進(jìn)素質(zhì)教育服務(wù);為深化教育改革與發(fā)展服務(wù);為綜合實(shí)踐活動(dòng)課的開設(shè)提供師生互動(dòng)的平臺(tái);以勞動(dòng)實(shí)踐場所為載體,全面貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念、勞動(dòng)技能和創(chuàng)新精神,造就全面發(fā)展的人才;同時(shí)為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。 (二)、學(xué)校勞動(dòng)實(shí)踐場所建設(shè)要與改善學(xué)生的生活條件相結(jié)合,勞動(dòng)實(shí)踐場所建設(shè)以蔬菜
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