【總結(jié)】27×219×326×4筆算：江蘇省電化教育館制作口算：27×10=28×10=5×42×3+2=34×20=20×40=6×8+2=5×9+4=
2024-11-11 13:05
【總結(jié)】兩位數(shù)除多位數(shù)教學目標：1.知識目標：理解和掌握除數(shù)是兩位數(shù)除法的計算方法，能正確地進行除法筆算。通過學生對除數(shù)是兩位數(shù)除法試商方法的探究，培養(yǎng)他們的算法思維。學會“如何確定商的最高位和商的定位”。2.能力目標：引導學生探索和發(fā)現(xiàn)兩位數(shù)除多位數(shù)的計算方法。能夠簡潔、有條理地表達算法過程。3.情感目標：通過學生自主探索除數(shù)是兩
2024-11-19 14:14
【總結(jié)】兩位數(shù)除兩、三位數(shù)教學目標：1.知識目標：理解和掌握兩位數(shù)除兩、三位數(shù)的試商和計算方法。學習運用“四舍”的方法把除數(shù)看成整十數(shù)來試商的計算方法。學習運用“首位試商”的計算方法。2.能力目標：讓學生自主探究兩位數(shù)除兩、三位數(shù)的計算方法。3.情感目標：通過親身經(jīng)歷獲得計算方法的過程，體驗算法多樣化。教學重點：理解和掌握兩
【總結(jié)】兩位數(shù)除多位數(shù)教學目標：1.知識目標：初步感知“兩位數(shù)除多位數(shù)”的除法運算順序是從高位算起。能用分拆被除數(shù)的方法正確計算“兩位數(shù)除多位數(shù)”的除法。2.能力目標：運用小組合作的形式，通過學生自己分的過程感知除法的運算過程。通過學生親身經(jīng)歷計算方法獲得過程，培養(yǎng)學生的算法思維。3.情感目標：在小組合作過程中，讓學生感受合作學
【總結(jié)】兩位數(shù)加兩位數(shù)（進位）教學目標：1.理解掌握兩位數(shù)進位加法的口算能力。2.利用學生已有的口算知識，探究出兩位數(shù)加法的計算方法，探索出算法思維，算法多樣化。3.能用兩位數(shù)進位加法的口算知識解決問題。4.估算初步。教學重點：理解掌握兩位數(shù)加兩位數(shù)（進位）的計算方法。教學難點：訓練算法思維、對不同算法的分析。
2024-11-28 10:21
【總結(jié)】兩位數(shù)除多位數(shù)教學目標：1.知識目標：理解和掌握兩位數(shù)除多位數(shù)（首位夠除）的計算方法，能正確地進行計算。通過學生的自主探究，理解商的最高位與商的定位問題。2.能力目標：讓學生自主探究兩位數(shù)除多位數(shù)（首位夠除）的計算方法。3.情感目標：通過親身經(jīng)歷獲得計算方法的過程，體驗算法多樣化。教學重點：理解和掌握兩位數(shù)除
【總結(jié)】西師大版三年級數(shù)學下冊學習目標，幫助同學們理解兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算的算理，并能正確計算兩位數(shù)乘兩位數(shù)。知識的學習。復習引入一、口算復習引入一、口算二、筆算24×3＝31×5＝216×4＝1112112×14＝
2024-12-11 04:05
【總結(jié)】方法,能正確地進行除法筆算。，培養(yǎng)學生良好的計算習慣。法的探究,培養(yǎng)他們的算法思維。你們發(fā)現(xiàn)哪些數(shù)學信息？探究一探究二你們能提出哪些問題？小豬的體重比小羊體重的幾倍還多幾千克？探究一探究一探究一算式該如何列？探究二82÷30（四人小組如何解答）
2024-11-29 01:54
【總結(jié)】人教版三年級數(shù)學下冊第四單元試卷（兩位數(shù)乘兩位數(shù)）班級：姓名：評分：一、填空。（每題1分，共20分）1、84×23的積是（）位數(shù)，最高位是（）位。2、計算50×70時，先算（）×
2024-11-28 18:05
【總結(jié)】西師大版三年級數(shù)學下冊兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算教學目標1.理解兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算的算理，并能正確計算兩位數(shù)乘兩位數(shù)。知識推動新知識的學習。計算：422221×12×13
【總結(jié)】西師大版三年級數(shù)學下冊兩位數(shù)乘兩位的口算教學目標，使同學們感受到生活中的許多問題都要用到兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法來解決，激發(fā)學生的學習興趣。，體會某些方法的合理性。。例1、體育館的A區(qū)有多少個座位？48×10＝（個）
【總結(jié)】第二單元兩位數(shù)乘兩位數(shù)第2課時估算估算一下我們每天都要看書學習，你知道你的數(shù)學書本的一頁紙的面積有多大嗎？估算一下。例92人參觀動物園，買門票大約需要多少元錢？我把92看做90，大約需要800多元。90×10＝90092×9≈900（元）
2024-12-11 15:57
【總結(jié)】西師大版三年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習兩位數(shù)乘兩位數(shù)的口算，同學們要自己考東腦筋找一些簡便算法，使計算變得簡便。「口算乘法」星期一的早晨······你每天要送多少報紙？我平均每天送300份報紙和60封信？我們的問題是：10天，
2024-12-05 00:30
【總結(jié)】較復雜的兩位數(shù)乘兩位數(shù)進位筆算以及用乘除解決問題電梯：電梯限乘28人，今天運送了39批乘客票：2張票30元，買6張票汽車：平均每分鐘經(jīng)過這個路口的汽車有93輛28人，今天運送了39批乘客，今天最多有多少人上塔觀光？30元，買6張票需要多少錢？27725428
2024-11-11 01:18
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