【總結(jié)】因數(shù)末尾都有0的乘法教學目標:1.知識目標:理解因數(shù)末尾有0的乘法的簡便算法。2.能力目標:能正確掌握因數(shù)末尾有0的乘法筆算書寫格式。鼓勵算法多樣化。3.情感目標:培養(yǎng)學生在計算前先估算的意識,養(yǎng)成良好的計算習慣。教學重點:因數(shù)末尾共有幾個0,就在積的末尾添上幾個0。教學難點:乘得的積的末
2024-11-28 17:28
【總結(jié)】兩位數(shù)加兩位數(shù)(進位)教學目標:,探究出兩位數(shù)加法的計算方法,探索出算法思維,算法多樣化。3.培養(yǎng)同學們觀察、分析、解決問題的能力。教學重點:理解掌握兩位數(shù)加兩位數(shù)(進位)的橫式計算方法。教學難點:橫式計算方法的算理,算法的多樣化。教具準備:位值表、小圓片、課件教學過程:一、復習21世紀教育網(wǎng):21世紀教
2024-11-19 14:17
【總結(jié)】兩位數(shù)加兩位數(shù)(進位)教學目標:1.啟用已有的口算能力,探究出兩位數(shù)加兩位數(shù)進位加法的口算方法。2.描述算法思維,提煉、優(yōu)化算法多樣化的過程。3.會用兩位數(shù)加兩位數(shù)進位加法的口算方法解決實際問題,培養(yǎng)學生分析問題解決問題的能力。教學重點:探究進位加法的口算方法,算法思維、算法多樣。教學難點:描述算法思維,提煉、優(yōu)
2024-11-18 19:28
【總結(jié)】(滬教版)三年級數(shù)學下冊用兩位數(shù)乘(二)一、口算11×5016×4070×1318×700140×5040×1806×2+83×7+44×7+56&
2024-11-28 12:57
【總結(jié)】,得數(shù)的末位和因數(shù)的十位對齊的道理。,培養(yǎng)他們的算法思維。,并能正確地進行乘法筆算。,促使同學們養(yǎng)成良好的計算習慣。每盒蛋糕12元,每人買一盒,一共用去多少元?12×4=48(元)=10×4+2×4=40+8=48(元)124×
2024-11-17 00:13
【總結(jié)】,并能正確地進行乘法筆算。識,使他們養(yǎng)成良好的計算習慣。豎式書寫格式。探究一探究二探究三探究四探究一猜一猜大概多少箱?28×112224030×112=結(jié)果應(yīng)更接近3360袋。如何列式?20×112=3360小結(jié):可以把一個因數(shù)看作整十數(shù)
2024-11-17 09:09
【總結(jié)】1、復習用一位數(shù)乘和除以及兩步計算式題。2、培養(yǎng)同學們算法多樣性的同時培養(yǎng)同學們的擇優(yōu)能力。3、在民主、和諧的教學氣氛中,促進師生的情感交流。復習小朋友,大家已經(jīng)學習了許多數(shù)學本領(lǐng),有關(guān)計算方面的題你會哪些類型的?能舉例嗎?探究一探究二探究三探究一12
【總結(jié)】方法,能正確地進行除法筆算。,培養(yǎng)學生良好的計算習慣。法的探究,培養(yǎng)他們的算法思維。你們發(fā)現(xiàn)哪些數(shù)學信息?探究一探究二你們能提出哪些問題?小豬的體重比小羊體重的幾倍還多幾千克?探究一探究一探究一算式該如何列?探究二82÷30(四人小組如何解答)
2024-11-29 01:54
【總結(jié)】方法。,培養(yǎng)他們的算法思維。。7×9=637×90=7×900=5×4=50×4=500×4=6306300202002021你們有什么好的方法?小結(jié):先用一位數(shù)乘的方法計算,再用推算的方法。你發(fā)
【總結(jié)】25×1242×1624×2324×35練一練25×4428×44
2024-11-11 03:13
【總結(jié)】27×219×326×4筆算:江蘇省電化教育館制作口算:27×10=28×10=5×42×3+2=34×20=20×40=6×8+2=5×9+4=
2024-11-11 13:05
【總結(jié)】西師大版三年級數(shù)學下冊學習目標,幫助同學們理解兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算的算理,并能正確計算兩位數(shù)乘兩位數(shù)。知識的學習。復習引入一、口算復習引入一、口算二、筆算24×3=31×5=216×4=1112112×14=
2024-12-11 04:05
【總結(jié)】兩位數(shù)加減一位數(shù)(二)這節(jié)課的教學目標是:理解與掌握兩位數(shù)加一位數(shù)的進位加法,兩位數(shù)減一位數(shù)的退位減法的計算方法,并能熟練地進行計算。培養(yǎng)構(gòu)思算法的能力,提倡算法多樣化。本節(jié)課和上一節(jié)課相比,區(qū)別就是:加法需要進位,減法需要退位。從一個生動的故事情節(jié)引入,讓學生去關(guān)心他們熟知的卡通人物歡歡和樂樂所作的事,引發(fā)學生學習積極性。通過說一說,使學生把收集的信息在頭
【總結(jié)】人教版三年級數(shù)學下冊第四單元試卷(兩位數(shù)乘兩位數(shù))班級:姓名:評分:一、填空。(每題1分,共20分)1、84×23的積是()位數(shù),最高位是()位。2、計算50×70時,先算()×
2024-11-28 18:05
【總結(jié)】西師大版三年級數(shù)學下冊兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算教學目標1.理解兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算的算理,并能正確計算兩位數(shù)乘兩位數(shù)。知識推動新知識的學習。計算:422221×12×13