【總結(jié)】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)，幫助同學(xué)們理解兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算的算理，并能正確計(jì)算兩位數(shù)乘兩位數(shù)。知識(shí)的學(xué)習(xí)。復(fù)習(xí)引入一、口算復(fù)習(xí)引入一、口算二、筆算24×3＝31×5＝216×4＝1112112×14＝
2024-12-11 04:05
【總結(jié)】A(乘法估算)小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊口算乘法第2課時(shí)課件制作：魏婷烏圖布拉格中心學(xué)校A多少嗎？3974689917444070701002040復(fù)習(xí)A，你能估算各題的結(jié)果嗎？28×4≈62
2024-12-11 10:01
【總結(jié)】AA「口算乘法」A要算出10箱有多少瓶？12×10=______（）12×9=108108+12=120A12×5=6060×2=120A10×10=100100+20=120A4、我這樣算12
【總結(jié)】25×1242×1624×2324×35練一練25×4428×44
2024-11-11 03:13
【總結(jié)】A復(fù)習(xí)?20×3=70×8=?50×6=60×5=?40×2=30×3=?90×4=
【總結(jié)】A蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊A教學(xué)目標(biāo)，在積極參與和合作學(xué)習(xí)的過程中進(jìn)行兩位數(shù)乘兩位數(shù)的估算，并且能夠說明估算的思路，能正確地進(jìn)行估算練習(xí)。，提高計(jì)算能力。，能運(yùn)用乘法估算知識(shí)解決日常生活中的一些具體問題，發(fā)展應(yīng)用意識(shí)。A25×10=14×20=
【總結(jié)】1919棋盤上一共有多少個(gè)交點(diǎn)？你們喜歡下圍棋嗎？小華和小張正在下圍棋19×19＝36120×19＝380380－19＝36120≈1920×20＝400大約400個(gè)三年級(jí)人教版下冊19×19=1、你喜歡哪種算法?
2024-12-07 17:27
【總結(jié)】 兩位數(shù)乘兩位數(shù)(不進(jìn)位)乘法說課稿|兩位數(shù)乘兩位數(shù)的進(jìn)位乘法 兩位數(shù)乘兩位數(shù)(不進(jìn)位)乘法說課稿教學(xué)目標(biāo)：1、進(jìn)一步理解乘法的意義，在弄清兩位數(shù)乘兩位數(shù)算理的基礎(chǔ)上，掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方...
2025-01-13 22:07
【總結(jié)】潤智學(xué)堂提分寶卷三年級(jí)下劉老師整理乘法目標(biāo)：掌握整十?dāng)?shù)乘整十?dāng)?shù)的口算方法會(huì)兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算和估算會(huì)在應(yīng)用方法解決實(shí)際中的問題口算方法：先把乘數(shù)中末尾0前面的數(shù)相乘，再看兩個(gè)乘數(shù)的末尾一共有幾個(gè)0，就在乘得的數(shù)的末尾添上幾個(gè)0。筆算方法：先用第二個(gè)乘數(shù)的每一位上的數(shù)依次去乘第一個(gè)乘數(shù)，用哪一位上的數(shù)去乘，乘的
2024-08-13 22:41
【總結(jié)】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算教學(xué)目標(biāo)1.理解兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算的算理，并能正確計(jì)算兩位數(shù)乘兩位數(shù)。知識(shí)推動(dòng)新知識(shí)的學(xué)習(xí)。計(jì)算：422221×12×13
【總結(jié)】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊兩位數(shù)乘兩位的口算教學(xué)目標(biāo)，使同學(xué)們感受到生活中的許多問題都要用到兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法來解決，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。，體會(huì)某些方法的合理性。。例1、體育館的A區(qū)有多少個(gè)座位？48×10＝（個(gè)）
【總結(jié)】AAA25×1242×1624×2324×35練一練A25×4428×44
【總結(jié)】兩位數(shù)乘兩位數(shù)（口算乘法）主備教師設(shè)計(jì)使用教師修改教學(xué)目標(biāo)：1.使學(xué)生經(jīng)歷整十、整百數(shù)乘整十?dāng)?shù)的口算乘法的過程，能比較正確熟練地進(jìn)行口算。2.學(xué)會(huì)運(yùn)用整十、整百數(shù)乘整十?dāng)?shù)的口算乘法解決簡單的實(shí)際問題。3.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，口頭表達(dá)能力和演繹推理能力重、難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)整十、整百數(shù)乘整十?dāng)?shù)的
2024-11-19 02:29
【總結(jié)】兩位數(shù)乘兩位數(shù)（估算乘法）主備教師設(shè)計(jì)使用教師修改教學(xué)目標(biāo)：1.使學(xué)生能結(jié)合具體情境,在積極參與和討論合作學(xué)習(xí)的過程中進(jìn)行乘法的估算，會(huì)說明估算的思路。2.能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決日常生活中簡單的實(shí)際問題。3.給學(xué)生創(chuàng)設(shè)主動(dòng)探索估算知識(shí)的空間，培養(yǎng)估算意識(shí)，提高估算能力。重、難點(diǎn)：探索乘法估算的方法，學(xué)會(huì)乘法估
2024-11-19 09:15
鄂ICP備17016276號(hào)-1