【總結】第4課泥板動物浮雕教學目標::認識浮雕。能用像皮泥條、泥快表現(xiàn)有前后層次、凹凸畫面的泥板動物浮雕。:在比較中,學會觀察與比較動物的不同形態(tài)與特征。能在創(chuàng)作中,大膽想象與表現(xiàn)泥板動物浮雕。:熱愛大自然,喜歡大自然的小動物。知道動物、泥與人的關系。教學重點:能用泥條、泥快表現(xiàn)有前后層次、凹凸畫面的泥板動物浮雕。教
2025-11-19 15:54
【總結】課題17電腦美術課型新授課時1教學目標知識與能力使學生能掌握畫圖程序上菜單的功能及畫圖工具的使用。過程與方法指導學生運用畫圖程序上的繪畫工具進行繪畫、復制、粘貼和翻轉。情感態(tài)度價值觀引導學生通過簡單的創(chuàng)意和操作,感受電腦美術課的樂趣,從而激發(fā)學生學習電腦美術的興趣和熱情。教學重難點及
2025-11-10 04:08
【總結】四年級(上)一·看一看都是什么水果?紫甘藍草莓洋蔥榴蓮獼猴桃橙子石榴西紅柿楊桃二·說一說!說一說這些蔬果的剖面和我們平時見到的完整的蔬果有什么不一樣。完整蔬果:表皮結構單一,顏色單一蔬果的剖面:結構豐富,顏色多彩三&
2024-12-13 10:13
【總結】船我設計的義務教育教科書·美術四年級上冊第17課紙船適合在水中長時間漂浮嗎?為什么?哪種材質適合在水中漂浮??木頭圖片中的船是什么材質的?為什么選擇它呢?人們發(fā)現(xiàn)木頭可以漂浮在水面上。于是,把砍下來的樹干一面削
2024-12-12 16:55
【總結】《磚石上的雕刻》教案一、教學目標1、認知目標:初步了解浮雕的特點及制作方法,知道雕刻的分類。2、技能目標:能用自己的語言描述優(yōu)秀浮雕藝術的欣賞感受,嘗試制作一件半浮雕或線刻作品。3、情感目標:通過欣賞新昌民間浮雕作品、學生親手作品創(chuàng)作,感受浮雕具有的實用性和藝術價值,提高學生對傳統(tǒng)雕刻藝術的興趣,進而進行熱愛家鄉(xiāng)的思想教育。二
2025-11-19 12:03
【總結】教學設計首頁授課時間:年月日課題有趣的字母牌總課時第1課時教學目標學會用不同的彩色紙和彩筆涂畫,做出英語字母,以這種美術與手工結合的方式,提高同學對英語學習的興趣。教學分析重點難點方法
2025-11-19 16:09
【總結】第13課、降落傘學習領域造型·表現(xiàn)教學目標情感——欣賞各種形式的降落傘,進行生活美與藝術美的審美教育。認知——了解有關降落傘的原理,并設計制作降落傘。能力——培養(yǎng)動腦動手的能力,激發(fā)創(chuàng)造精神,進行綜合學習的嘗試。操作——設計制作一個降落傘。重難點教學重點:學習設計和繪制適合紋樣,在游
2025-11-19 12:13
【總結】17交通工具課題:交通工具課型:新授教學時間:年月日教學方法:演示法、談話法、科學探究法、比較分析法教學用具:電腦:各種交通工具的圖片教學目標:科學探究目標1、能夠根據(jù)自己的標準,對收集到的各種交通工具進行分類。2、能獨立分析收集的資料,并記
2025-11-19 08:32
【總結】《精美的郵票》教學方案設計湘西州吉首大學師范學院附?。悍窖嗾n題名稱精美的郵票科目美術學生、年級四年級課時1教師方燕一、學習領域設計二、應用領域造型、表現(xiàn)三、設計意圖本課屬于設計、應用學習領域和造型、表現(xiàn)領域。新課程在設計、應用學習領域中提出:嘗試不同工具,用
2025-11-09 19:55
【總結】第12課會跳的玩具一、教材分析二、教學目標三、教學重難點四、教法學法五、教學過程六、板書設計一、教材分析:首先我根據(jù)《美術課程標準》所確立的階段目標,確定《會跳的玩具》一課屬于“造型·表現(xiàn)”學習領域,即通過看看、畫畫、做做等方法表現(xiàn)所見所聞、所感所想的事物,激發(fā)
2024-12-11 04:38
【總結】第1課:豐富多彩的民間美術(1課時)教學目標::了解一些以“諧音”“寓意”、“象征”等手法表達吉祥如意主題的圖案紋樣。能用語言描述民間美術作品的圖案紋樣、色彩特點等。能靈活運用民間吉祥的圖案和色彩,嘗試組合表現(xiàn)一幅喜慶吉祥的畫面。:創(chuàng)設“比較”情境,體驗民間表達“吉祥”主題的圖案紋樣、色
【總結】編織草帽編織籃子穿編的席子編織筐子穿編濟南槐蔭實驗小學孔令媌作業(yè)要求:1、用穿編的方法制作一個生活用品或裝飾品。2、可以獨立完成或同桌兩人一起合作。3、要求造型簡單大方、獨特、美觀,色彩搭配對比強烈、和諧統(tǒng)
【總結】四年級上冊美術第十二課《多姿多彩的靠墊》教學設計沙灣縣第一小學趙娟教學目標:1、了解設計靠墊應從審美、實用和文化等方面進行。2、能用對稱式或自己喜愛的紋樣設汁、制作美觀、實用的靠墊。3、提高對生活物品和環(huán)境的關注,激發(fā)美化生活的愿望。教學重點:靠墊的設計是以功能要求為前提的,還要關注除實用之外的審美和文化。教學難點:靠
【總結】多彩的民間美術備課時間:授課時間:教學目標:1、知識與技能學生在教師引導下,初步了解民間美術的不同形式,并能簡單評述民間美術作品在造型、色彩、圖案、寓意、用途等方面的特點。2、利用搜集資料、游戲探究、分組討論、對比分析等多種形式,分析民間美術作品在圖案、色彩、寓意上所蘊含的文化精神。3
2025-11-19 08:42
【總結】教案教師姜峰授課時間2020年9月16日課時2課題畫家的調色板課型造型表現(xiàn)教學目的1、學生在三原色的基礎上了解復色如何調配,知道復色具有變化多樣、層次豐富的特點;2、學習調配復色,并采用繪畫或拼貼的方法創(chuàng)作復色組成作品。3、學生知道大自然中呈現(xiàn)的色彩多為復色,感受大自然中豐富而多變
2025-11-10 01:48