【總結(jié)】我們的精彩即將開(kāi)始……觀察:SilhouetteBy:Yilia通過(guò)影的造型表現(xiàn)形象,它強(qiáng)調(diào)外輪廓而忽略?xún)?nèi)部結(jié)構(gòu)。陰刻剪紙就是這樣發(fā)展起來(lái)的。猜一猜:這些是剪影嗎?那它們是什么呢?和剪影比較,有什么相同和不同的地方?巖畫(huà),歷史最悠久,我們祖先用它記錄生活而創(chuàng)造出來(lái)的,刻畫(huà)在巖壁上的圖案。畫(huà)像磚,這個(gè)歷史
2024-12-11 05:16
【總結(jié)】我們喜歡的動(dòng)畫(huà)形象一、教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)欣賞和分析,初步了解動(dòng)畫(huà)的基礎(chǔ)知識(shí)及特點(diǎn)。2、初步學(xué)習(xí)動(dòng)畫(huà)的表現(xiàn)形式和技巧,并用動(dòng)畫(huà)來(lái)裝飾一個(gè)頭飾。二、教學(xué)重點(diǎn):動(dòng)畫(huà)的表現(xiàn)與繪制。三、教學(xué)難點(diǎn):用動(dòng)畫(huà)來(lái)裝飾頭飾。四、教學(xué)設(shè)計(jì):課前準(zhǔn)備:師------課件及老師的動(dòng)畫(huà)形象圖
2024-11-18 20:18
【總結(jié)】二年級(jí)美術(shù)《會(huì)變的小手套》說(shuō)課稿今天我說(shuō)課的內(nèi)容是人美版小學(xué)美術(shù)教材第三冊(cè)第四課《會(huì)變的小手套》。根據(jù)教學(xué)實(shí)際情況并結(jié)合學(xué)生自身特點(diǎn),這節(jié)課我將圍繞教什么、怎么教和為什么這樣教,從教材分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)、學(xué)習(xí)材料、教法學(xué)法、教學(xué)過(guò)程和板書(shū)設(shè)計(jì)七個(gè)方面來(lái)闡述我的說(shuō)課內(nèi)容。一.首先來(lái)解讀一下教材。
2024-11-28 16:09
【總結(jié)】湘教版小學(xué)美術(shù)二年級(jí)上冊(cè)《花格子小牛》說(shuō)課稿一、說(shuō)教材1、教材分析:本課是針對(duì)低年級(jí)學(xué)生初步接觸裝飾色彩的設(shè)計(jì)制作科目,旨在讓學(xué)生利用格子紋樣進(jìn)行色彩裝飾,制作各種花格子的小牛立體手工作品,屬于“設(shè)計(jì).應(yīng)用”學(xué)習(xí)領(lǐng)域。裝飾色彩并非是大自然的色彩重現(xiàn),而是精煉、夸張、概括的,它比自然色更多樣、更豐富。2、教學(xué)目標(biāo):(1
2024-11-19 11:53
【總結(jié)】第5課我們喜歡的動(dòng)畫(huà)形象設(shè)計(jì)、制作:曹建林猜一猜:你知道這是誰(shuí)的穿戴嗎?黑貓警長(zhǎng)猜一猜:你知道這是誰(shuí)的玩具嗎?孫悟空讓我們和小金猴一起去找找自己喜歡的動(dòng)漫形象吧!比一比:誰(shuí)認(rèn)識(shí)的動(dòng)畫(huà)形象多?誰(shuí)能認(rèn)出哪些動(dòng)畫(huà)形象是中國(guó)的?哪些是外國(guó)的?說(shuō)一說(shuō):你最喜歡哪些動(dòng)畫(huà)形象?為什么?(
2024-12-12 18:23
【總結(jié)】第14課奇特的夢(mèng)讓我們隨著小魔法師一起來(lái)到“夢(mèng)幻王國(guó)”,說(shuō)說(shuō)自己的夢(mèng)有什么奇特的地方?賞一賞:再來(lái)看另一位畫(huà)家的夢(mèng),說(shuō)說(shuō)你認(rèn)為的奇特之處。記憶的永恒(油畫(huà))現(xiàn)代達(dá)利(西班牙)疊加變形這些作品描繪的夢(mèng)又有什么與眾不同的地方?瞧,我們?cè)谔焐巷w??!
【總結(jié)】1、畫(huà)家筆下的快樂(lè)童年教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)欣賞表現(xiàn)快樂(lè)童年的美術(shù)作品,初步感知、了解不同繪畫(huà)表現(xiàn)形式的美感特征。2、能用自己的語(yǔ)言簡(jiǎn)單描述畫(huà)家的作品,并能說(shuō)說(shuō)自己的感受。3、感受美術(shù)作品中表現(xiàn)童年多種多樣的快樂(lè)生活,增強(qiáng)幸福、快樂(lè)的情感體驗(yàn),激發(fā)珍惜幸福童年、熱愛(ài)美好生活的情感。教學(xué)重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生欣賞中外畫(huà)家表現(xiàn)快樂(lè)童年的繪畫(huà)作品,用自己的語(yǔ)言
2024-11-19 00:39
【總結(jié)】第17課剪花邊花邊是由一個(gè)圖案重復(fù)排列而成。。。。2至3條漂亮的花邊。美化。?對(duì)稱(chēng)圖案的花邊應(yīng)該怎么剪呢?
【總結(jié)】你喜歡這些動(dòng)漫寶寶嗎?它們可愛(ài)在哪里?晶晶貝貝歡歡迎迎妮妮第二屆中國(guó)綠化博覽會(huì)吉祥物同一個(gè)動(dòng)漫寶寶的不同設(shè)計(jì)。各顯神通選一個(gè)自己喜歡的物品,把它設(shè)計(jì)成可愛(ài)的動(dòng)漫寶寶。創(chuàng)作小建議
【總結(jié)】船兒出航第2課時(shí)2021年9月13日上午,武漢大學(xué)生王璐瑤劃著自己設(shè)計(jì)制作的紙船成功橫渡漢江。紙船長(zhǎng)約,寬約80厘米,船底厚約30厘米,重約40公斤,用廢紙糊好,總造價(jià)約200元。VS畫(huà)的船:平面、可欣賞做的船:立體、可實(shí)踐航行比較兩件作品,說(shuō)說(shuō)有什么不一樣?猜一猜:這些船是用什么材料
【總結(jié)】第11課泥塑恐龍?jiān)O(shè)計(jì)、制作:俞東林霸王龍棘龍劍龍盾刺角龍恐爪龍甲龍翼龍想一想:恐龍的外形特征與現(xiàn)存動(dòng)物如大象、鱷魚(yú)、鳥(niǎo)類(lèi)等動(dòng)物相比,有哪些相似和不同的地方?已知身材最大的恐龍是震龍,
【總結(jié)】船兒出航1。同學(xué)們你們坐過(guò)船嗎?2。坐船有什么感受呢?快艇說(shuō)說(shuō)不同的船的樣子。郵輪游船帆船貨船小漁船船頭船艙船尾船頭船尾靜止中的船和行駛中的船有什么不同呢,你能找出來(lái)嗎?激起的波浪。煙囪冒出的煙。運(yùn)用
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):。,啟發(fā)學(xué)生運(yùn)用對(duì)稱(chēng)的原理,設(shè)計(jì)、制作出各種有趣的連續(xù)紋樣。學(xué)習(xí)正確折疊紙張,運(yùn)用簡(jiǎn)便方法設(shè)計(jì)紋樣,以及運(yùn)用正確的制作方法。,使學(xué)生感受友情的溫暖,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活的情感。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)連續(xù)紋樣的基本知識(shí),用剪、折、添畫(huà)的方法制作一組手拉手的紙人。[來(lái)源:om]教學(xué)難點(diǎn):能用正確的折疊方法折疊紙張,使剪出的紙人連在一起。
2024-11-27 22:52
【總結(jié)】第12課炫彩的天空設(shè)計(jì)、制作:俞東林仔細(xì)觀察這些天空的圖片,說(shuō)說(shuō)帶給你怎樣美的感受?天空的顏色會(huì)因光線(xiàn)的強(qiáng)弱而變化嗎?找一找:天空的顏色變化多端,你能找到哪些顏色?戰(zhàn)艦“特米雷勒號(hào)”最后一次的歸航(油畫(huà))現(xiàn)代透納(英國(guó))冬日之景(水彩畫(huà))
【總結(jié)】1/17/2021第15課淘氣堡設(shè)計(jì)、制作:王楊燕想一想:淘氣堡最吸引你的地方是什么?功能:外形:色彩:好玩城堡鮮艷結(jié)構(gòu):主體造型游戲設(shè)施發(fā)現(xiàn):淘氣堡可以看作由多種形狀拼疊而成。拼貼步驟一?剪出主體造型,放到其他色紙上進(jìn)行拼擺