【總結(jié)】【教材解讀】2021高中生物第6章第4節(jié)細(xì)胞的癌變同步練習(xí)新人教版必修11.下列關(guān)于癌細(xì)胞的敘述,錯(cuò)誤的是()A.癌細(xì)胞具有無(wú)限增殖的能力B.細(xì)胞癌變可以由病毒感染引發(fā)C.原癌基因只存在于癌細(xì)胞中D.癌細(xì)胞的轉(zhuǎn)移與細(xì)胞間黏著性下降有關(guān)2.控制細(xì)胞分裂次數(shù)的時(shí)針是位于染色體兩端的一種
2024-11-28 20:03
【總結(jié)】第2節(jié)種群數(shù)量的變化【教學(xué)目標(biāo)】1.說(shuō)明建構(gòu)種群增長(zhǎng)模型的方法。2.通過(guò)探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化,嘗試建構(gòu)種群增長(zhǎng)的數(shù)學(xué)模型。3.用數(shù)學(xué)模型解釋種群數(shù)量的變化。4.關(guān)注人類活動(dòng)對(duì)種群數(shù)量變化的影響?!窘虒W(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)】1.教學(xué)重點(diǎn)嘗試建構(gòu)種群增長(zhǎng)的數(shù)學(xué)模型,并據(jù)此解釋種群數(shù)量的變化。2.教
2024-12-09 03:02
【總結(jié)】【教材解讀】2021高中生物第4章第2節(jié)生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型同步練習(xí)新人教版必修11.下列有關(guān)流動(dòng)鑲嵌模型與蛋白質(zhì)—脂質(zhì)—蛋白質(zhì)三層結(jié)構(gòu)模型的敘述,不準(zhǔn)確的是()A.流動(dòng)鑲嵌模型提出蛋白質(zhì)在膜中分布不均勻B.三層結(jié)構(gòu)模型認(rèn)為蛋白質(zhì)均勻分布在磷脂層兩側(cè)C.流動(dòng)鑲嵌模型完美地描述了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)
2024-11-28 20:04
【總結(jié)】第4章基因的表達(dá)(計(jì)時(shí):45分鐘滿分:100分)一、選擇題(每小題2分,共60分)年科學(xué)家證實(shí),引起艾滋病的人類免疫缺陷病毒(HIV)是一種逆轉(zhuǎn)錄病毒。下列正確表示HIV感染人體過(guò)程的“遺傳信息流”示意圖是2.下列敘述正確的是是蛋白質(zhì)合成的直接模板B.每種氨基酸僅有一種密碼子編碼復(fù)制
【總結(jié)】第3章基因的本質(zhì)(計(jì)時(shí):45分鐘滿分:100分)一、選擇題(只有一個(gè)正確選項(xiàng),每小題3分,共60分)1.真核生物的遺傳物質(zhì)是A.DNA或RNAB.核糖核酸C.脫氧核糖核酸D.蛋白質(zhì)2.在T2噬菌體中,由G、C二種堿基構(gòu)成的核苷酸共有A.2種B.3種
【總結(jié)】高中生物人教版必修2第4章第2節(jié)基因?qū)π誀畹目刂仆接?xùn)練A卷 姓名:________班級(jí):________成績(jī):________ 一、選擇題(共12題;共24分) 1.(2分)結(jié)合題5圖分析,下...
2025-04-05 04:53
【總結(jié)】高中生物人教版必修2第4章第2節(jié)基因?qū)π誀畹目刂仆接?xùn)練B卷 姓名:________班級(jí):________成績(jī):________ 一、選擇題(共12題;共24分) 1.(2分)(2019高一下·...
2025-04-05 04:57
【總結(jié)】高中生物人教版必修2第4章第2節(jié)基因?qū)π誀畹目刂仆接?xùn)練(I)卷 姓名:________班級(jí):________成績(jī):________ 一、選擇題(共12題;共24分) 1.(2分)(2016高二...
2025-04-05 04:07
【總結(jié)】高中生物人教版必修2第4章第2節(jié)基因?qū)π誀畹目刂仆接?xùn)練D卷 姓名:________班級(jí):________成績(jī):________ 一、選擇題(共12題;共24分) 1.(2分)(2015高二上·...
2025-04-05 04:50
【總結(jié)】高中生物人教版必修2第4章第2節(jié)基因?qū)π誀畹目刂仆接?xùn)練C卷 姓名:________班級(jí):________成績(jī):________ 一、選擇題(共12題;共24分) 1.(2分)(2017高二下·...
2025-04-05 04:38
【總結(jié)】第三節(jié)《DNA的復(fù)制》第三章《基因的本質(zhì)》思考:生物親子代之間是通過(guò)遺傳物質(zhì)傳遞遺傳信息的,那么親代的遺傳物質(zhì)如何“多出一份”來(lái)傳遞給子代?DNA的復(fù)制就是指以親代DNA為模板合成子代DNA的過(guò)程,即1DNA→2DNA。新產(chǎn)生的DNA分子是一個(gè)全新的DNA分子嗎?是否像洗相片似的,有一張底片就
2024-11-17 08:14
【總結(jié)】種群的特征一、選擇題(共8小題,每小題3分,共24分),有8戶牧民,每戶牧民各養(yǎng)了一群羊,其中,有6戶養(yǎng)的綿羊,有2戶養(yǎng)的山羊,這8群羊是()【解析】選C。綿羊和山羊?qū)儆趦蓚€(gè)不同的物種,故這8群羊?qū)儆趦蓚€(gè)種群?!咀兪接?xùn)練】關(guān)于種群的理解,錯(cuò)誤的是
2024-11-28 14:30
【總結(jié)】第2節(jié)細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性※目鏡通光孔聚光器反光鏡粗、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋鏡筒鏡臂鏡座壓片夾載物臺(tái)物鏡轉(zhuǎn)換器目鏡物鏡聚光器光源鏡臂粗、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋電源及亮度調(diào)節(jié)壓片夾移動(dòng)手輪載物臺(tái)、壓片夾轉(zhuǎn)換器
2025-01-07 16:13
【總結(jié)】第四章第四章種群與群落種群與群落對(duì)群落的“動(dòng)態(tài)發(fā)展觀”1883,8,7喀拉喀托火山爆發(fā)爆炸聲是有史以來(lái)最響亮的聲音?群落是一個(gè)動(dòng)態(tài)系統(tǒng)。?如果群落結(jié)構(gòu)受到干擾或破壞,一些生物的種群消失了,就會(huì)有其他一些生物的種群來(lái)占據(jù)它們的空間,再過(guò)一段時(shí)間,又會(huì)有另一些生物的種群興起,最后,群落會(huì)達(dá)到一個(gè)相對(duì)穩(wěn)
2025-01-18 00:41
【總結(jié)】第1節(jié)種群的特征第2節(jié)種群數(shù)量的變化第3節(jié)群落的結(jié)構(gòu)第4節(jié)群落的演替1、列舉種群的特征;2、嘗試用樣方法調(diào)查種群密度;3、認(rèn)同生物與環(huán)境是一個(gè)統(tǒng)一的整體。學(xué)習(xí)目標(biāo)問(wèn)題探討10m10m1、怎樣估算這塊草地中蒲公英的數(shù)量?
2024-11-18 07:16