【總結(jié)】【教材解讀】2021高中生物第3章第2節(jié)細胞器-系統(tǒng)內(nèi)的分工合作同步練習新人教版必修11.下列有關核糖體的說法中正確的是()A.核糖體與血紅蛋白的合成有關B.核糖體是由單層膜包圍而成的顆粒狀小體C.藍藻不具有核糖體D.性激素的合成與核糖體有關2.某位科學家用活細胞做了許多連續(xù)切片,
2025-11-19 14:32
【總結(jié)】【教材解讀】2021高中生物第1章第2節(jié)細胞的多樣性和統(tǒng)一性同步練習新人教版必修11.用光學顯微鏡觀察裝片時,下列操作正確的是()A.將物鏡對準通光孔B.先用高倍鏡,后用低倍鏡觀察C.移動裝片可確定污物在物鏡上D.使用高倍鏡時,用粗準焦螺旋調(diào)節(jié)2.用低倍顯微鏡觀察某裝片時
2025-11-19 20:04
【總結(jié)】第1章走近細胞第1節(jié)從生物圈到細胞【學海導航】:(1)舉例說明生命活動建立在細胞基礎上。(2)說出生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次。:初步學會分析生物學知識素材。:認同細胞是最基本的生命系統(tǒng)?!净A整理】一.生命活動離不開細胞1.病毒的生命活動(1)病毒舉例:
【總結(jié)】第3章細胞的基本結(jié)構(gòu)第1節(jié)細胞膜——系統(tǒng)的邊界【學海導航】(1)簡述細胞膜的成分和功能。(2)臨時裝片的制作和顯微鏡的熟練操作。(1)體驗制備細胞膜的方法,學會調(diào)整視野與選擇觀察范圍。(2)通過設計和分析實驗,培養(yǎng)學生的科學探究能力。(1)參與問題探討與實驗結(jié)果分析。(2)通
2025-11-19 11:03
【總結(jié)】第五節(jié)細胞中的無機物【學海導航】:(1)說出水在細胞中的存在形式和作用。(2)說出無機鹽在細胞中的存在形式和主要作用。:嘗試設計實驗,了解無機鹽對生物體的重要意義。:認同生命的物質(zhì)性?!净A整理】一、細胞中的水1.水的含量(1)在細胞的各種化學成分中含量最多。
【總結(jié)】第六章第二、三、四節(jié)導學案課題細胞的分化、衰老、凋亡和癌變目標考綱要求(1)細胞的分化Ⅱ(2)細胞的全能性Ⅱ(3)細胞的衰老和凋亡與人體健康的關系Ⅱ(4)癌細胞的主要特征及防治Ⅱ
2025-11-30 15:02
【總結(jié)】【教材解讀】2021高中生物第2章第2節(jié)生命活動的主要承擔者同步練習新人教版必修11.在組成生物體蛋白質(zhì)的氨基酸中,酪氨酸幾乎不溶于水,而精氨酸易溶于水,這種差異的產(chǎn)生取決于()A.兩者的R基組成不同B.酪氨酸的氨基多C.兩者的結(jié)構(gòu)完全不同D.精氨酸的羧基多2.
【總結(jié)】第2節(jié)細胞的分化學習目標1.說明細胞分化的概念和意義。(重點)2.說明細胞全能性的概念及實例。(重點、難點)3.進行有關干細胞的研究進展與人類健康的資料搜集和分析。,知識結(jié)構(gòu)細胞的分化及其意義1.細胞分化的概念在個體發(fā)育中,由一個或一種細胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和
2025-11-30 03:04
【總結(jié)】第四章第1節(jié)種群的特征課時訓練基礎訓練(一)調(diào)查種群密度的方法1.下列各項中屬于種群的是()A.一個池塘里全部的魚B.一個公園里的草坪C.一座山上全部的樹木D.一塊菜地里的全部油菜2.下列各項中可以稱為種群密度的是()A.一片稻田里的水稻的數(shù)量
2025-11-19 11:02
【總結(jié)】第六章第一節(jié)導學案課題細胞的增殖學習目標。。。,探討細胞不能無限長大的原因。學習重點細胞生長和增殖的周期性。真核細胞有絲分裂的過程。學習難點真核細胞有絲分裂過程中,各個時期染色體行為和數(shù)目的變化,以及DNA數(shù)量的變化。學習過程真核細胞的分裂方式有三種:
【總結(jié)】【優(yōu)化設計】2021-2021學年高中生物新人教版必修1課時演練·促提升一、選擇題;球形的囊胚細胞變成梭形的成纖維細胞分別為(),后者是分化,后者減少,后者易受環(huán)境影響,后者升高解析:正常細胞在沒有癌變之前,呈現(xiàn)各種不同的形態(tài),但癌變后變成球形的未分化狀態(tài),體積上通常
2025-11-19 20:02
【總結(jié)】第3節(jié)ATP的主要來源——細胞呼吸二、無氧呼吸和細胞呼吸原理的應用【學海導航】:(1)理解無氧呼吸的過程。(2)通過比較,說明有氧呼吸和無氧呼吸的異同。(3)理解細胞呼吸的原理。:(1)比較有氧呼吸與無氧呼吸,掌握其異同。(2)理解細胞呼吸原理,并能聯(lián)系實際舉例說明其在生產(chǎn)和生活中的應用。:
【總結(jié)】【教材解讀】2021高中生物第5章第4節(jié)能量之源-光與光合作用同步練習新人教版必修11.如圖5-4-27表示某同學做“綠葉中色素的提取和分離”實驗的改進裝置,下列與之有關的敘述中,錯誤的是()A.應向培養(yǎng)皿中倒入層析液B.應將濾液滴在a處,而不能滴在b
【總結(jié)】【教材解讀】2021高中生物第5章第1節(jié)降低化學反應活化能的酶同步練習新人教版必修11.下列關于酶的敘述中,不正確的是()A.酶是具有催化能力的蛋白質(zhì)或核酸B.酶是活細胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機物C.食物的消化過程需要酶催化,而細胞內(nèi)的其他化學反應不需要酶催化D.絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),
2025-11-19 20:03
【總結(jié)】第3節(jié)細胞核——系統(tǒng)的控制中心【學海導航】(1)簡述細胞膜的成分和功能。(2)臨時裝片的制作和顯微鏡的熟練操作。(1)體驗制備細胞膜的方法,學會調(diào)整視野與選擇觀察范圍。(2)通過設計和分析實驗,培養(yǎng)學生的科學探究能力。(1)參與問題探討與實驗結(jié)果分析。(2)通過對細胞結(jié)構(gòu)和功能的學習讓學