20xx人教版高中生物必修1第5章第4節(jié)能量之源-光與光合作用同步練習(xí)(編輯修改稿)
2025-01-03 14:32 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 積累量 )的關(guān)系如圖 5173。4173。32 所示。理論上某種植物能更有效地利用 CO2， 使光合產(chǎn)量高于 M點(diǎn)的選項(xiàng)是 ( ) A． 若 A 點(diǎn)在 A2， B點(diǎn)在 B2時(shí) B． 若 A 點(diǎn)在 A1， B點(diǎn)在 B1時(shí) C． 若 A 點(diǎn)在 A2， B點(diǎn)在 B1時(shí) D． 若 A 點(diǎn)在 A1， B點(diǎn)在 B2時(shí) 12． 圖 5173。4173。33 是夏季晴朗的白天 ， 玉米和花生 凈光合速率 (單位時(shí)間、單位葉面積吸收 CO2的量 )的變化曲線 ， 下列敘述錯(cuò)誤的是 ( ) A． 在 10： 00～ 12： 30 之間 ， 花生凈光合速率下降的原因是暗反應(yīng)過程減緩 B． 在 11： 00～ 12： 30 之間 ， 花生的單位葉面積有機(jī)物積累量比玉米的多 C． 在 17： 00 時(shí) ， 玉米和花生的單位葉面積釋放 O2速率相同 D． 在 18： 30 時(shí) ， 玉米既能進(jìn)行光反應(yīng) ， 也能進(jìn)行暗反應(yīng) 13． 對(duì)某植物做如下處理 ， 甲持續(xù)光照 10 min；乙光照 5 s 后再黑暗處理 5 s， 連續(xù)交替進(jìn)行 20 min。若其他條件不變 ， 則在甲、乙兩種情況下植株所制造的 有機(jī)物 總量是 ( ) A． 甲多于乙 B．甲少于乙 C． 甲和乙相等 D．無法確定 14． 觀賞植物蝴蝶蘭可通過改變 CO2吸收方式以適應(yīng)環(huán)境變化。長(zhǎng)期干旱條件下 ， 蝴蝶蘭在夜間吸收 CO2并貯存在細(xì)胞中 ， 如圖 5173。4173。34 所示 ， 圖甲表示正常和長(zhǎng)期干旱條件下 ， 蝴蝶蘭 CO2吸收速率的日變化 ， 圖乙表示正常和長(zhǎng)期干旱條件下 ， 蝴蝶蘭的干重增加量。 (1)據(jù)圖甲 分析，長(zhǎng)期干旱條件下的蝴蝶蘭在 0～ 4 時(shí) ______(填 “ 有 ” 或 “ 無 ”)ATP 和 [H]的合成 ， 原因是 __________________；此時(shí)段 ________(填 “ 有 ” 或 “ 無 ”) 光合作用的暗反應(yīng)發(fā)生 ， 原因是 ______________ ； 10 ～ 16 時(shí)無明顯 CO2 吸收的直接原因是______________________。 (2)從圖 2 可知 ， 栽培蝴蝶蘭應(yīng)避免 ____________， 以利于其較快生長(zhǎng)。此外 ， 由于蝴蝶蘭屬陰生植物 ， 栽 培時(shí)還需適當(dāng) ________。 【全能訓(xùn)練 答案 】 1． D 解析：圖示為葉綠體中色素分離的實(shí)驗(yàn)裝置 ， 所以應(yīng)把層析液倒入培養(yǎng)皿中 ， 燈芯起到傳遞層析液的作用 ， 把色素滴到 a 點(diǎn)讓其 在定性濾紙上擴(kuò)散 ， 四個(gè)圓圈中擴(kuò)散最慢的即為圓圈最小的 ， 它應(yīng)該是呈黃綠色的葉綠素 b。 2． D 解析：葉綠體中的色素主要分布在類囊體的薄膜上 ， A項(xiàng)錯(cuò)誤。 H2O在光下分解為 [H]和 O2的過程發(fā)生在類囊體的薄膜上 ， B項(xiàng)錯(cuò)誤。 CO2的固定過程發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中 ， C項(xiàng)錯(cuò)誤。光合作用的產(chǎn)物 —— 淀 粉是在葉綠體基質(zhì)中合成的 ， D 項(xiàng)正確。 3． B 解析：化
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