【總結(jié)】《“對(duì)不起”“沒(méi)關(guān)系”》教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)看圖譜的形式,初步學(xué)會(huì)唱歌曲,并能唱準(zhǔn)切分音符。2、運(yùn)用分角色演唱以及看簡(jiǎn)單的節(jié)奏譜說(shuō)唱“沒(méi)關(guān)系”的方式,激發(fā)幼兒對(duì)歌唱活動(dòng)的興趣。3、理解歌詞意義,懂得主動(dòng)說(shuō)“對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系”。教學(xué)準(zhǔn)備:《對(duì)不起沒(méi)關(guān)系》的節(jié)奏譜、歌詞圖片。教學(xué)過(guò)程:一、初步了解歌詞內(nèi)容并學(xué)習(xí)歌曲《對(duì)不
2024-11-19 02:09
【總結(jié)】課題:《節(jié)日舞曲》課型綜合課課時(shí)3-3教學(xué)日期2021上第十三周教學(xué)要求1、通過(guò)欣賞《節(jié)日舞曲》,讓學(xué)生對(duì)少數(shù)民族音樂(lè)的多樣化有初步的了解。2、在歌表演、集體舞中,培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)創(chuàng)造力和合作能力。教學(xué)重難點(diǎn)隨著節(jié)奏進(jìn)行表演,動(dòng)作協(xié)調(diào)大
2024-11-28 02:09
【總結(jié)】《憶江南》音樂(lè)教案一、教案背景1、面向?qū)W生:小學(xué)2、學(xué)科:音樂(lè)3、課時(shí):1課時(shí)4、教學(xué)準(zhǔn)備:鋼琴,多媒體教學(xué)課件二、教學(xué)目標(biāo):1、引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)歌曲的意境美,能用優(yōu)美的聲音演唱歌曲,能用積極的態(tài)度參加演唱和表現(xiàn)歌曲,表達(dá)出對(duì)江南的熱愛(ài)和贊美;2、通過(guò)視、聽(tīng)、唱等活動(dòng),讓學(xué)生感受到江南水鄉(xiāng)風(fēng)光的秀美和江南
2024-11-28 04:19
【總結(jié)】第三單元音樂(lè)中的動(dòng)物單元教學(xué)總目標(biāo)1.激發(fā)、培養(yǎng)小朋友對(duì)音樂(lè)的興趣,培養(yǎng)小朋友對(duì)音樂(lè)的感知力,體驗(yàn)不同音樂(lè)帶給人們的不同情緒。2.本單元通過(guò)歌表演、音樂(lè)活動(dòng)、唱歌等多種藝術(shù)形式展開(kāi)教學(xué)活動(dòng),理解并感受人與動(dòng)物之間的密切關(guān)系,豐富小朋友的情感體驗(yàn)。3.感受聲音的強(qiáng)弱,認(rèn)識(shí)音樂(lè)中的力度記號(hào),并能正確運(yùn)用到歌曲之中。具體要求:
2024-11-19 05:35
【總結(jié)】《牧童謠》教案+反思一、教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo):通過(guò)《牧童謠》的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解山村大自然的風(fēng)景。2、技能目標(biāo):用輕快活潑的情緒演唱《放牛歌》,并且通過(guò)這首歌的學(xué)習(xí)充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)編等技能。3、情感目標(biāo):通過(guò)《牧童謠》的學(xué)習(xí),使學(xué)生感受民歌風(fēng)謠的特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然,做一個(gè)有愛(ài)心的人。三、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):
2024-11-28 04:15
【總結(jié)】《化蝶》教案教學(xué)內(nèi)容1、欣賞小提琴協(xié)奏曲《梁祝》片段——化蝶。2、演唱《化蝶》。3、欣賞越劇《十八相送》。教學(xué)資源多媒體課件、鋼琴。教學(xué)目標(biāo)1、欣賞小提琴協(xié)奏曲《梁祝》片段及越劇《梁?!愤x段《十八相送》。了解兩部作品的關(guān)系,加深對(duì)音樂(lè)情感的感受和體驗(yàn)。2、能在分析理解的基礎(chǔ)上背唱小提琴協(xié)奏曲《梁?!返膼?ài)情主
2024-12-09 02:43
【總結(jié)】第八單元夏天的池塘教學(xué)內(nèi)容:1、唱:《愛(ài)唱什么歌》、《螢火蟲》2、聽(tīng):《青蛙合唱團(tuán)》(鋼琴獨(dú)奏)、《聞著荷花的香氣》(童聲齊唱)、《夏之夜》片段(民樂(lè)合奏)3、動(dòng):音樂(lè)游戲《亮火子蟲》教學(xué)目標(biāo):1.能夠用整齊活潑的聲音演唱《愛(ài)唱什么歌》和《螢火蟲》。2.認(rèn)真聆聽(tīng)《青蛙合唱團(tuán)》、《夏之夜》片段和《
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)?,有表情地演唱歌曲《迷路的小花鴨》,能在音樂(lè)戲劇表演《迷路的小花鴨》中擔(dān)當(dāng)一個(gè)角色,邊唱邊進(jìn)行表演。?《小熊回家》中,能聽(tīng)辯模仿老師拍的節(jié)奏型,并嘗試創(chuàng)編節(jié)奏。?協(xié)調(diào)配合,并體驗(yàn)到與他人合作表演的快樂(lè)。范唱伴奏①2/4XXXX︱XXX‖
2024-12-04 21:28
【總結(jié)】第二十課:《我們的動(dòng)物樂(lè)園》教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)目標(biāo):參考相關(guān)的資料,結(jié)合自己的理解,抓住動(dòng)物的基本特征,由基本型入手采用多種技法,臨摹或創(chuàng)作泥塑動(dòng)物形象。2、能力目標(biāo):增強(qiáng)學(xué)生的審美能力、創(chuàng)造能力、動(dòng)手能力、探究能力。3、情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活,保護(hù)珍惜動(dòng)物的情感思想。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)圓雕的基本知識(shí),學(xué)
2024-11-28 10:24
【總結(jié)】欣賞歌曲《小小的船》有這樣一個(gè)傳說(shuō)叫《嫦娥奔月》,嫦娥偷吃了仙丹以后,隨著云兒飛到天上,看到藍(lán)藍(lán)的天空里,有個(gè)象小白船一樣的月亮,月宮桂花樹下一只白兔在玩耍,她飄呀飄呀,度過(guò)銀河水,走向云彩國(guó),前面就是閃著金光的燈塔。小白船藍(lán)藍(lán)的天空銀河里,有只小白
2024-11-17 13:44
【總結(jié)】《媽媽的節(jié)日》教案教學(xué)目標(biāo)1、讓學(xué)生了解媽媽的辛苦與喜好,媽媽的節(jié)日感受母愛(ài)的崇高和偉大。2、引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用簡(jiǎn)單的創(chuàng)意、描繪、制作,在媽媽的節(jié)日中為媽媽送上自己的一份心意。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1、通過(guò)繪畫表達(dá)自己對(duì)媽媽的節(jié)日祝愿。2、認(rèn)同自己的作品,祝福媽媽。3、在一張畫中使用多種表現(xiàn)方法,使畫面和諧。教學(xué)過(guò)程一
2024-11-28 10:32
【總結(jié)】?..\YoukuFiles\download\青春正傳-水木年華!.flv?..\YoukuFiles\download\野百合也有春天(LIVE)-羅大佑.flv?..\YoukuFiles\download\劉惜君《野百合也有春天》.flv?..\YoukuFile
2024-11-17 15:47
【總結(jié)】謎語(yǔ)頭戴紅帽子,身披白袍子,腳穿紅襪子,唱歌伸脖子。小學(xué)一年級(jí)音樂(lè)第三單元《詠鵝》制作人:楊雪蓮詠鵝(唐·駱賓王)鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波。×
2024-12-07 21:22
【總結(jié)】《化妝舞會(huì)》教案教學(xué)目標(biāo):1、運(yùn)用美術(shù)、音樂(lè)、舞蹈、戲劇等綜合性的活動(dòng)方式,體驗(yàn)“綜合*探索”課的樂(lè)趣。2、引導(dǎo)學(xué)生大膽的表現(xiàn)自己。3、培養(yǎng)學(xué)生集體合作的精神。教學(xué)重、難點(diǎn):1、頭飾形象的設(shè)計(jì),大小、比例合適。2、引導(dǎo)學(xué)生大膽的表現(xiàn)自己。3、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。教學(xué)準(zhǔn)備:教師:多媒體教學(xué)設(shè)備、各種形象的頭飾
2024-11-28 04:22
【總結(jié)】閃爍的小星教學(xué)內(nèi)容1、音的強(qiáng)弱2、歌曲《閃爍的小星》3、歌表演《閃爍的小星》教學(xué)目標(biāo)1、能用整齊、自然、輕快的聲音演唱歌曲《閃爍的小星》。2、學(xué)會(huì)運(yùn)用多種方式探索感知、體驗(yàn)音的強(qiáng)、弱。3、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造思維能力,啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生自主編演歌表演。教學(xué)重點(diǎn)1、感知、體驗(yàn)音的強(qiáng)、弱。2
2024-11-28 10:09