【總結】春天備課時間上課時間備課人課題春天課型綜合課教學目標知識目標1、通過聆聽歌(樂)曲，感受音樂所表現(xiàn)的春天。2、用柔和的聲音演唱《布谷》，并和《小雨沙沙》相比較，說出旋律相似的地方。能力目標能編創(chuàng)動作表現(xiàn)歌(樂)曲。準確地唱歌。情感態(tài)度與價值觀通過
2025-11-10 02:08
【總結】《跳圓舞曲的小貓》教學目標：1、學生通過仔細聆聽、表演、歌唱、圖譜等教學活動，正確把握樂曲的基本情緒，想象和觀察能力得到提高。2、通過聆聽，身體動作學生能感受三拍子的節(jié)拍特點。3、通過兩首樂曲的比較，學生能辨別樂曲的速度、情緒的不同。教學難點與重點：用不同的教學手段，感受圓舞曲的特點及樂曲中不同的音樂情緒。教
2025-11-19 10:32
【總結】教學目標?，準確地演唱歌曲《乃喲乃》。?2.在活動中培養(yǎng)團結合作的精神。?，感受土家族音樂特點，并對土家族歌舞產(chǎn)生興趣。維吾爾族土家族土家族——畢茲卡擺手舞咚咚奎
2025-11-28 21:17
【總結】“多彩的鄉(xiāng)音（一）”勇敢的鄂倫春鄂倫春族我國人數(shù)最少的少數(shù)民族居住在我國東北大興安嶺原以打獵為生特有的民族的服飾èlún讓我來看看鄂倫春在哪個地方？大家看一下屬于雞頭的
【總結】小學音樂一年級上冊第一課《快樂的一天》請仔細聽哈尼族的小朋友都做了些什么？3、其多列其多列，彩色書包背身上，高高興興上學去，其多列，其多列。(1)XXX|XXX|(2)533|533|(3)166|
【總結】快樂的一天快樂的一天，你去做了什么？說一說：其多列1、其多列，其多列，上山坡去撿竹葉，2、其多列，其多列，大路旁的小樹葉，3、其多列，其多列，彩色書包背身上，1、帶上長刀砍竹筒，其多列，其多列。2、隨風吹動隨風揚，其多列，其多列。3、高高興興上學去，其多列，其多列。其多列1、其多列，其多列，
2025-11-09 06:49
【總結】《玩具兵進行曲》教案教學目標：1、知識與技能：初步了解“進行曲”的風格特征，能用節(jié)奏樂器為樂曲伴奏。2、過程與方法：通過生生互動、師生互動、小組合作，體驗表演的樂趣。3、情感態(tài)度價值觀：通過聽賞《玩具兵進行曲》,初步感受樂曲威武、雄壯而又活潑的情緒。教學重點、難點：1、感知樂曲雄壯、活潑的情緒和其中的音色變化，想象樂曲所描繪的場景。
2025-11-19 04:20
【總結】小動物唱歌人教版音樂一年級下冊聽，森林音樂會誰去了？小動物唱歌f強弱f喵p喵顯示桌面.scff汪汪p汪汪喵喵汪汪汪汪喵喵汪
2025-11-28 21:18
【總結】人教版一年級下冊音樂紅眼睛綠眼睛教學目標1、學唱歌曲《紅眼睛綠眼睛》.2、了解小學生常見的行為習慣.3、能在心里默唱《紅眼睛綠眼睛》的歌曲片段.親愛的小朋友們，你知道右面這些圖片是什么嗎？你見過他們嗎？是在哪里見到的呢？你知道他們有什么作用嗎
2025-11-28 21:22
【總結】第一課春來了一教學目的：1指導學生用優(yōu)美統(tǒng)一的聲音演出《春來了》，用歌聲表達對春天的贊美之情。唱出三拍子的韻味、連音與斷音的對比。2認識3/4拍的拍號，并感受其強弱規(guī)律以及在音樂中的表現(xiàn)作用。通過聽音填空練習，進一步培養(yǎng)學生聽吧辨音高的能力，并能用五線譜寫出來。3通過欣賞，進一步熟悉我國民族吹管樂器中，嗩吶的
2025-11-19 02:09
【總結】春眠不覺曉，處處聞啼鳥?；渲嗌?？夜來風雨聲，︽春曉︾孟浩然春眠不覺曉，春天的夜
2025-12-03 16:34
【總結】布谷鳥布谷!布谷!在森林里叫,讓我們唱吧,跳吧跳吧,春天春天,快要來啦!布谷!布谷!不停地叫,來到田野,草地和樹林,春天,春天,你快來吧!布谷!布谷!可愛的英雄,你的歌聲,多么美妙,冬天過去,春天來到。
2025-12-02 16:00
【總結】有時落在山腰有時掛在樹梢有時象面圓鏡有時象把鐮刀（打一天體）月亮請欣賞音樂《彎彎的月亮》認真聆聽，展開想象的翅膀，這段音樂使你想到什么樣的情境？一輪彎彎的月亮在星空中緩緩穿行，皎潔的月光撒滿大地。彎彎的月亮象什么？小船、月牙小白船歌曲里的小船指的什么？
【總結】中小學課件多快樂呀多幸福4中小學課件藏族歌曲同學們，請欣賞一首歌曲。你能聽出這是哪個民族的歌曲嗎？中小學課件我們一起來學習這首藏族民歌吧！請同學們邊聆聽邊思考，這首歌曲給你帶來什么樣的心情呢？中小學課件請聽一聽哪一句歌詞最特別？在這首歌曲當中表達了什么樣的情緒？中小學課件隨音樂按節(jié)奏讀歌詞
【總結】123514776654321●我是爬山小英雄洋娃娃和小熊跳舞我是節(jié)奏小行家X———||X——||X—X—||XXXX||XXXXXX
2025-11-29 11:42
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