【總結】3、上學的路學習領域:造型·表現教學課時:2課時教學目的:1、訓練學生根據命題進行回憶想象的形象思維能力。2、運用學過的人物畫、色彩知識等組織畫面,培養(yǎng)學生愛學校、愛學習的思想感情。教學重點:通過回憶上學的情景,掌握地圖的認識與繪制。教學難點:能夠運用不同的藝術形象處理畫面構圖,表現生活。
2025-11-19 17:38
【總結】XX學校五年級美術學科電子備課教案設計課題5和平年代備課人XXX課時1教學目標知識技能目標理解和平對人類生存與發(fā)展的意義,能運用象征手法來表現和平的主題。過程與方法目標在欣賞與評述中,感受畫家對和平主題的藝術表達,領會藝術家用多種表現手法表達對和平的向往。
2025-11-10 02:06
【總結】第20課分類垃圾桶【教學目的】知識與技能:1、知道分類垃圾桶與環(huán)境保護的關系;2、知道分類垃圾桶是由基本形體或基本形體組合的方法設計與制作的;3、利用廢棄物的造型特點進行組合設計,制作分類垃圾桶。過程與方法:1、在調查中,學會分門別類地投放廢棄物,提高環(huán)境保護意識;2、在欣賞中,感知分類垃圾桶
2025-11-19 13:04
【總結】課題第12課線材與面材的立體造型教學目的學習線材和面材插接組合的方法,并制作一件由創(chuàng)意的立體構成作品。再比較欣賞中感受線材、面材的立體造型美;再觀察發(fā)現中學習線材、面材插接組合的方法;再交流中體驗發(fā)現和創(chuàng)造的樂趣。教學重點學習線材和面材插接組合的方法。教學難點線材、面材
【總結】第四課:《七彩虹》教學目標:1、知識與技能:了解彩虹的色彩排序,認識常用色。2、過程與方法:在觀察,動手嘗試操作的過程中,理解并比較色彩的基本排列方式,在涂色游戲中感受到色彩的魅力和涂色的快樂。3、情感、態(tài)度、價值觀:懂得色彩的推移排列的基本規(guī)律,懂得觀察身邊的色彩世界,會和身邊的人分享色彩帶來的感受。教學重點:認識并能準確排序彩虹
【總結】10、我喜歡的運動學習領域:造型·表現教學課時:2課時教學目標:1、進一步掌握版畫的制作方法。2、學會表現運動時朝氣蓬勃的景象,體現動感和力量的美。教學重點:運動的人的姿態(tài),身體各部分的屈伸狀態(tài)。教學難點:生動體現運動的場面。作業(yè)要求:運
2025-11-19 10:24
【總結】課題第7課畫出立體感、空間感教學目的了解生活中透視現象的基本特征,學習平行透視、成角透視的基本知識與原理。學習運用“斜線法”、“垂直法”、“明暗法”、“投影法”來表現物體的立體感與畫面的空間感。教學重點學會運用透視的基本方法表現出物體的立體感和空間感。教學難點理解平行透視與成角透視的基本原理
2025-11-19 13:03
【總結】?
2025-12-04 10:01
【總結】第二十課:《我們的動物樂園》教學目標:1、知識目標:參考相關的資料,結合自己的理解,抓住動物的基本特征,由基本型入手采用多種技法,臨摹或創(chuàng)作泥塑動物形象。2、能力目標:增強學生的審美能力、創(chuàng)造能力、動手能力、探究能力。3、情感目標:培養(yǎng)學生熱愛生活,保護珍惜動物的情感思想。教學重點:學習圓雕的基本知識,學
【總結】在這個星球上,人類正在和各種災難做著不屈不饒的斗爭,而與此同時,人類自身也在創(chuàng)造著更大的災難——戰(zhàn)爭。你們知道當前世界哪里還有戰(zhàn)爭嗎??1、俄烏沖突,烏政府軍與烏東部民間武裝發(fā)生軍事對峙。?2、敘利亞持續(xù)多年內戰(zhàn)導致人道主義危機。?3、以沙特為主導的多國聯軍空襲也
【總結】課題第13課生動的紙造型教學目的了解什么是立體造型,初步學習畫、折、剪、切、翻轉、插接、粘貼等基本的立體造型技法。觀察紙立體造型的特征,聯系生活,學習運用基本的造型技法進行立體造型設計活動。教學重點學習基本的立體造型技法,設計制作一個紙造型作品。教學難點翻轉、插
2025-11-10 07:18
【總結】嶺南美術出版社第10冊——第四課淮海戰(zhàn)役是解放戰(zhàn)爭時期(1945年-1950年)解放軍對國民黨的的戰(zhàn)略性進攻戰(zhàn)役。1948年11月6日——1949年1月10日,剿滅,傷亡人,是“三大戰(zhàn)役”里殲敵數量最多,影響最大,戰(zhàn)爭樣式最
2025-12-02 03:44
【總結】小學美術《快樂的小鳥》說課稿各位評委,各位同行,早上好。很高興有機會在這里為大家,對《快樂的小鳥》一課進行說課。一、說教材本課屬于小學美術第二冊第二單元:“點線色,你我他”中一節(jié)“造型﹒表現”領域的課程。本單元以“人際間的關懷和溫暖”為取向,引導學生在此情感基調上學習“點、線、色”等美術基本語言。我在理解教材時,結合單元目標,抓住
【總結】課題第16課我為奧運做貢獻教學目的1、了解奧運會的歷史及意義;2、學習設計制作奧運會場館或其它設施、紀念品模型的方法技能。教學重點學習制作模型的造型方法,體驗制作樂趣。教學難點體育場館模型的組合成型。教具課件,實物作品教學方法講授——引導
【總結】2020-2020學年度第二學期深圳市龍華新區(qū)萬安學校教案表課題五年級美術下冊《別致的燈飾》第一課時上課班級五(3)(4)主備教師何海玲課時2課時上課時間教學目標知識與能力通過學習立體紙工,運用剪切卷接的造型手法,
2025-11-10 04:42