20xx春嶺南版美術(shù)五下第14課別致的燈飾1(編輯修改稿)
2024-12-25 04:42 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 說說美麗的燈飾給人們生活帶來的感受。 感受美化生活的學習目標。 學 習 探 討 （合作學習） 三、 觀察分析： 指導學生觀賞豐富變化的立體紙工（教師的范品，課本中的圖例），感受其奇妙多變的藝術(shù)美。 說明這種立體紙工可以面面觀，與紙浮雕對比，使學生認識這種柱體是圓雕的一種。 提問：用什么方法才能制 作也這種立體紙工？（答案：方法很簡單，用卷接法。） 設(shè)計制作步驟：用一張平面的紙能制成柱體嗎？在紙平面上畫上曲線、弧線、折線、并用割、切、折的加工方法制作及卷接后，便產(chǎn)生多變的立體紙工（如課本中的圖例及教師的示范作品）。 觀察紙燈飾，
教學課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1