【總結(jié)】課題第7課畫出立體感、空間感教學(xué)目的了解生活中透視現(xiàn)象的基本特征,學(xué)習(xí)平行透視、成角透視的基本知識(shí)與原理。學(xué)習(xí)運(yùn)用“斜線法”、“垂直法”、“明暗法”、“投影法”來表現(xiàn)物體的立體感與畫面的空間感。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)會(huì)運(yùn)用透視的基本方法表現(xiàn)出物體的立體感和空間感。教學(xué)難點(diǎn)理解平行透視與成角透視的基本原理
2024-11-28 13:03
【總結(jié)】?
2024-12-13 10:01
【總結(jié)】第二十課:《我們的動(dòng)物樂園》教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)目標(biāo):參考相關(guān)的資料,結(jié)合自己的理解,抓住動(dòng)物的基本特征,由基本型入手采用多種技法,臨摹或創(chuàng)作泥塑動(dòng)物形象。2、能力目標(biāo):增強(qiáng)學(xué)生的審美能力、創(chuàng)造能力、動(dòng)手能力、探究能力。3、情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活,保護(hù)珍惜動(dòng)物的情感思想。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)圓雕的基本知識(shí),學(xué)
2024-11-28 10:24
【總結(jié)】在這個(gè)星球上,人類正在和各種災(zāi)難做著不屈不饒的斗爭,而與此同時(shí),人類自身也在創(chuàng)造著更大的災(zāi)難——戰(zhàn)爭。你們知道當(dāng)前世界哪里還有戰(zhàn)爭嗎??1、俄烏沖突,烏政府軍與烏東部民間武裝發(fā)生軍事對(duì)峙。?2、敘利亞持續(xù)多年內(nèi)戰(zhàn)導(dǎo)致人道主義危機(jī)。?3、以沙特為主導(dǎo)的多國聯(lián)軍空襲也
【總結(jié)】課題第13課生動(dòng)的紙?jiān)煨徒虒W(xué)目的了解什么是立體造型,初步學(xué)習(xí)畫、折、剪、切、翻轉(zhuǎn)、插接、粘貼等基本的立體造型技法。觀察紙立體造型的特征,聯(lián)系生活,學(xué)習(xí)運(yùn)用基本的造型技法進(jìn)行立體造型設(shè)計(jì)活動(dòng)。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)基本的立體造型技法,設(shè)計(jì)制作一個(gè)紙?jiān)煨妥髌?。教學(xué)難點(diǎn)翻轉(zhuǎn)、插
2024-11-19 07:18
【總結(jié)】中小學(xué)課件紙的造型任課教師:A中小學(xué)課件剪紙藝術(shù)?剪紙是民間藝術(shù)的一種。是以紙為加工對(duì)象,以剪刀(或刻刀)為工具進(jìn)行創(chuàng)作的藝術(shù)。寓意喜慶,吉祥,歡樂。剪紙?jiān)诿耖g流傳極廣,歷史也很悠久,新疆曾出土了距今以前四百余年的剪紙作品。中小學(xué)課件我國最早期的剪紙作品
2024-12-11 03:44
【總結(jié)】小學(xué)美術(shù)《快樂的小鳥》說課稿各位評(píng)委,各位同行,早上好。很高興有機(jī)會(huì)在這里為大家,對(duì)《快樂的小鳥》一課進(jìn)行說課。一、說教材本課屬于小學(xué)美術(shù)第二冊(cè)第二單元:“點(diǎn)線色,你我他”中一節(jié)“造型﹒表現(xiàn)”領(lǐng)域的課程。本單元以“人際間的關(guān)懷和溫暖”為取向,引導(dǎo)學(xué)生在此情感基調(diào)上學(xué)習(xí)“點(diǎn)、線、色”等美術(shù)基本語言。我在理解教材時(shí),結(jié)合單元目標(biāo),抓住
2024-11-28 13:04
【總結(jié)】《水果大聚會(huì)》一、說教材·用一張紙、一些彩色筆和一個(gè)想法就可以繪畫出美麗的(水果造型)畫。好的,我今天說課的內(nèi)容義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)美術(shù)課的小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第六課《水果大聚會(huì)》(17頁)。在新課改精神的指導(dǎo)下,教育就是引導(dǎo)、導(dǎo)出。因此在教學(xué)過程就是以“引”的過程,分配灌輸。本課所講授的內(nèi)容為繪畫出“水果
2024-11-28 17:38
【總結(jié)】課題第16課我為奧運(yùn)做貢獻(xiàn)教學(xué)目的1、了解奧運(yùn)會(huì)的歷史及意義;2、學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)制作奧運(yùn)會(huì)場館或其它設(shè)施、紀(jì)念品模型的方法技能。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)制作模型的造型方法,體驗(yàn)制作樂趣。教學(xué)難點(diǎn)體育場館模型的組合成型。教具課件,實(shí)物作品教學(xué)方法講授——引導(dǎo)
2024-11-19 02:06
【總結(jié)】2020-2020學(xué)年度第二學(xué)期深圳市龍華新區(qū)萬安學(xué)校教案表課題五年級(jí)美術(shù)下冊(cè)《別致的燈飾》第一課時(shí)上課班級(jí)五(3)(4)主備教師何海玲課時(shí)2課時(shí)上課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力通過學(xué)習(xí)立體紙工,運(yùn)用剪切卷接的造型手法,
2024-11-19 04:42
【總結(jié)】2020-2020學(xué)年度第二學(xué)期深圳市龍華新區(qū)萬安學(xué)校教案表課題五年級(jí)美術(shù)下冊(cè)《別致的燈飾》第二課時(shí)上課班級(jí)五(3)(4)主備教師何海玲課時(shí)2課時(shí)上課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力學(xué)會(huì)基本的立體造型技術(shù),設(shè)計(jì)制作一件漂亮的
【總結(jié)】18、編織樂園學(xué)習(xí)領(lǐng)域:設(shè)計(jì)·應(yīng)用教學(xué)課時(shí):2課時(shí)教學(xué)目標(biāo):,了解紙藝穿編的規(guī)律,運(yùn)用常見的穿編方法,設(shè)計(jì)制作簡單的生活、裝飾用品;,感受紙藝穿編的樂趣,培養(yǎng)看圖動(dòng)手操作能力及設(shè)計(jì)、工藝制作意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):用紙帶穿編的方法制作簡單的生活用品、小動(dòng)物及紙帶穿編工藝的運(yùn)用。教學(xué)難點(diǎn):
2024-11-19 07:17
【總結(jié)】第六課:《昆蟲王國》教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與技能:了解一些常見昆蟲的外形、色彩、名稱、習(xí)性等方面的知識(shí)。2、過程與方法:通過觀察圖片,觀看錄象,了解,比較各種昆蟲的特點(diǎn)和習(xí)性。3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀:激發(fā)學(xué)生更強(qiáng)的探索學(xué)習(xí)興趣和愛護(hù)動(dòng)物的情感。教學(xué)重點(diǎn):用點(diǎn)線色的不同方法描繪不同的昆蟲形象特征。教學(xué)難點(diǎn):能根據(jù)昆蟲不同的特點(diǎn)畫出
2024-11-19 07:19
【總結(jié)】19、小魔盒學(xué)習(xí)領(lǐng)域:綜合·探索教學(xué)課時(shí):2課時(shí)教學(xué)目標(biāo):利用廢舊物品制作有趣的小魔盒,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作想像的激情,培養(yǎng)環(huán)保的意識(shí),利用身邊的事物創(chuàng)造美。教學(xué)重點(diǎn):小魔盒的藝術(shù)造型設(shè)計(jì)制作。教學(xué)難點(diǎn):設(shè)計(jì)制作的構(gòu)思。作業(yè)要求:自己或分組設(shè)計(jì)制作一個(gè)藏
2024-11-19 14:25
【總結(jié)】課題:《飛天暢想》教學(xué)目標(biāo):1、激發(fā)學(xué)生探索太空奧秘的濃厚興趣,啟發(fā)學(xué)生大膽想像,描繪未來世界人類去太空旅行或探索的情景。2、運(yùn)用易拉罐、鐵絲等材料進(jìn)行人造衛(wèi)星的立體造型表現(xiàn)訓(xùn)練。3、培養(yǎng)學(xué)生豐富的想像力,激發(fā)學(xué)生對(duì)航天事業(yè)的興趣和熱愛科學(xué)的精神。教學(xué)過程:一、引入1.課件或掛圖、錄象展示充滿無窮無盡奧秘的太空2.教師
2024-11-28 17:24