【總結(jié)】課題第6課做個(gè)胸卡送老人教學(xué)目的了解胸卡的用途,學(xué)習(xí)制作胸卡的方法步驟;結(jié)合胸卡的外形、色彩、圖案、文字等要素進(jìn)行大膽的設(shè)計(jì)制作。通過欣賞、學(xué)習(xí),掌握胸卡設(shè)計(jì)的基本要素。教學(xué)重點(diǎn)能從胸卡的外形、色彩、圖案、文字進(jìn)行大膽創(chuàng)新制作。教學(xué)難點(diǎn)制作什么樣的胸卡才能讓爺爺奶奶喜歡。
2024-11-28 10:24
【總結(jié)】17、冬日的樂趣學(xué)習(xí)領(lǐng)域:設(shè)計(jì)·應(yīng)用教學(xué)課時(shí):2課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1、回憶家鄉(xiāng)冬天的景色、習(xí)俗、有趣的是,感受各地冬天熱鬧的氣氛,培養(yǎng)感受生活美的能力。2、小組合作培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作的精神,提高繪畫敘事能力。教學(xué)重點(diǎn):1、冬天季節(jié)的景色、記憶。2、冬天的色彩、事物的體現(xiàn)方法。教學(xué)難點(diǎn)
【總結(jié)】第五課:《快樂的小鳥》教學(xué)目標(biāo):1、知識與技能:了解小鳥的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、色彩,學(xué)會(huì)運(yùn)用點(diǎn)、線、色表現(xiàn)小鳥。并學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)小鳥頭飾。2、過程與方法:通過看小鳥圖片、聽小鳥歌唱、描述小鳥形象、表演小鳥動(dòng)作的學(xué)習(xí)方式感受小鳥的美麗和快樂,激發(fā)學(xué)生描繪小鳥的熱情。3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀:體驗(yàn)做小鳥的樂趣,懂得愛護(hù)小鳥、保護(hù)環(huán)境。提高學(xué)生的繪畫能力、動(dòng)
2024-11-28 17:38
【總結(jié)】3、上學(xué)的路學(xué)習(xí)領(lǐng)域:造型·表現(xiàn)教學(xué)課時(shí):2課時(shí)教學(xué)目的:1、訓(xùn)練學(xué)生根據(jù)命題進(jìn)行回憶想象的形象思維能力。2、運(yùn)用學(xué)過的人物畫、色彩知識等組織畫面,培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)校、愛學(xué)習(xí)的思想感情。教學(xué)重點(diǎn):通過回憶上學(xué)的情景,掌握地圖的認(rèn)識與繪制。教學(xué)難點(diǎn):能夠運(yùn)用不同的藝術(shù)形象處理畫面構(gòu)圖,表現(xiàn)生活。
【總結(jié)】說說生活中常見的線條?直線?曲線?鋸齒線?......?點(diǎn)和面
2024-12-11 03:45
【總結(jié)】民族娃娃藏族蒙古族朝鮮族佤族彝族傣族苗族維吾爾族布依族苗族蒙古族朝鮮族佤族布依族彝族維吾爾族小方帽女生愛織多條小辮子小馬甲,大擺裙,紅與黑兩種色彩對比鮮明,小花與小圓點(diǎn)圖案有序排列的服飾。藏族
2024-11-17 09:01
【總結(jié)】中國陶瓷藝術(shù)欣賞中國陶瓷藝術(shù)欣賞中國陶瓷藝術(shù)欣賞中國陶瓷藝術(shù)欣賞中國陶瓷藝術(shù)欣賞中國陶瓷藝術(shù)欣賞中國陶瓷藝術(shù)欣賞中國陶瓷藝術(shù)欣賞
2024-11-17 00:18
【總結(jié)】可愛的動(dòng)漫形象動(dòng)漫形象的原型大師教你畫我們的畫我們的畫我們的畫我們的畫我們的畫我們的畫我們的畫我們的畫我會(huì)畫你喜歡的動(dòng)漫明星是誰?并可以把他畫下來。班級:姓名:動(dòng)漫形
2024-12-13 01:29
【總結(jié)】童話中的城堡漂亮的建筑生活中的城堡學(xué)生作品工具材料刮畫步驟釘子畫圖
【總結(jié)】第四課:《七彩虹》教學(xué)目標(biāo):1、知識與技能:了解彩虹的色彩排序,認(rèn)識常用色。2、過程與方法:在觀察,動(dòng)手嘗試操作的過程中,理解并比較色彩的基本排列方式,在涂色游戲中感受到色彩的魅力和涂色的快樂。3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀:懂得色彩的推移排列的基本規(guī)律,懂得觀察身邊的色彩世界,會(huì)和身邊的人分享色彩帶來的感受。教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識并能準(zhǔn)確排序彩虹
【總結(jié)】10、我喜歡的運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)領(lǐng)域:造型·表現(xiàn)教學(xué)課時(shí):2課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1、進(jìn)一步掌握版畫的制作方法。2、學(xué)會(huì)表現(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí)朝氣蓬勃的景象,體現(xiàn)動(dòng)感和力量的美。教學(xué)重點(diǎn):運(yùn)動(dòng)的人的姿態(tài),身體各部分的屈伸狀態(tài)。教學(xué)難點(diǎn):生動(dòng)體現(xiàn)運(yùn)動(dòng)的場面。作業(yè)要求:運(yùn)
【總結(jié)】6、汽車博覽會(huì)學(xué)習(xí)領(lǐng)域:造型·表現(xiàn)教學(xué)課時(shí):2課時(shí)教學(xué)目標(biāo):通過學(xué)生繪畫各式現(xiàn)在與未來的汽車,想象畫,啟發(fā)學(xué)生將自己的設(shè)計(jì)表現(xiàn)力。培養(yǎng)學(xué)生的汽車的喜愛,對科學(xué)技術(shù)的興趣。通過小組分工合作,共享成功與快樂。教學(xué)重點(diǎn):汽車的造型與構(gòu)造教學(xué)難點(diǎn):汽車外觀的突出與想像的表
【總結(jié)】課題第8課表現(xiàn)物體表面的特征教學(xué)目的觀察不同物體的表面特征,學(xué)習(xí)運(yùn)用不同的線條與色彩表現(xiàn)各種物體的表面特征。在欣賞中分析細(xì)而尖的線、方直線、波浪線等線條表現(xiàn)對象。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)用線條、色彩等繪畫語言來表現(xiàn)物體表面的特征。教學(xué)難點(diǎn)如何運(yùn)用平滑、粗糙、流暢等不同線條表現(xiàn)
2024-11-28 03:59
【總結(jié)】課題第17課群居的動(dòng)物教學(xué)目的1.掌握制作手拉手的動(dòng)物的設(shè)計(jì)和制作技能,設(shè)計(jì)出新穎可愛的立體造型作品。2.通過設(shè)計(jì)和制作,培養(yǎng)學(xué)生的立體造型能力和動(dòng)手能力。3.培養(yǎng)學(xué)生的審
【總結(jié)】從前有一個(gè)叫做阿拉丁的少年,過的生活很苦。有一天,他碰見一個(gè)法師。這個(gè)法師說是他叔叔,阿拉丁相信了他的話,就跟他走了。法師帶著阿拉丁到了京城附近的一座山上,念了幾句咒語。只聽見“隆隆”地一陣響聲,地上出現(xiàn)了一扇石門。他得到了油燈。阿拉丁想把油燈擦乾凈。不料他剛擦了叁下,忽然又有一個(gè)巨人出現(xiàn)。巨人說:“我是燈神。誰有了我,我就聽誰的指揮做事?!?/span>