20xx春滬教版數(shù)學(xué)四下31折線統(tǒng)計(jì)圖的認(rèn)識(shí)3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】折線統(tǒng)計(jì)圖的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)：【知識(shí)與技能】1．初步認(rèn)識(shí)單式折線統(tǒng)計(jì)圖，知道折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)。2、會(huì)看單式折線統(tǒng)計(jì)圖，能夠從單式折線統(tǒng)計(jì)圖上獲取數(shù)據(jù)變化情況的信息，根據(jù)單式折線統(tǒng)計(jì)圖回答簡(jiǎn)單的問(wèn)題。3．能根據(jù)數(shù)據(jù)變化的特點(diǎn)分析數(shù)據(jù)、進(jìn)行合理的推測(cè)。【過(guò)程與方法】1．經(jīng)歷收集、整理、描述、分析數(shù)據(jù)的過(guò)程，初步學(xué)會(huì)

2024-11-18 16:06

20xx春滬教版數(shù)學(xué)四下52小數(shù)加減法的應(yīng)用3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小數(shù)加減法的簡(jiǎn)便運(yùn)算【教學(xué)目標(biāo)】【知識(shí)與技能】1．知道整數(shù)加法的運(yùn)算定律和減法運(yùn)算性質(zhì)對(duì)小數(shù)加減法同樣適用。2．能根據(jù)數(shù)據(jù)特征，運(yùn)用加法的運(yùn)算定律和減法運(yùn)算性質(zhì)進(jìn)行小數(shù)加減法的簡(jiǎn)便計(jì)算。3．能運(yùn)用小數(shù)加減法的計(jì)算解決日常生活中的一些簡(jiǎn)單問(wèn)題。【過(guò)程、能力與方法】1.通過(guò)不同的算法體驗(yàn)，學(xué)會(huì)有根據(jù)、有條理地用數(shù)學(xué)知識(shí)解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。

2024-11-18 16:06

20xx春滬教版數(shù)學(xué)四下51問(wèn)題解決同步練習(xí)3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】問(wèn)題解決1．五年級(jí)兩個(gè)班的學(xué)生從圖書室一共借了486本書，平均每人借了6本，已知一班有學(xué)生40人，二班應(yīng)有學(xué)生多少人？2．一個(gè)長(zhǎng)方形的操場(chǎng)的長(zhǎng)是80米，寬是長(zhǎng)的一半，這個(gè)操場(chǎng)的面積是多少平方米？3．某校三年級(jí)有學(xué)生300人，四年級(jí)的學(xué)生人數(shù)比三年級(jí)的學(xué)生人數(shù)的增加2倍少200

2024-11-28 17:25

20xx春滬教版數(shù)學(xué)四下12整數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)同步練習(xí)3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（滬教版）四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)大數(shù)的讀寫與湊整一、填空題。694076四舍五入到萬(wàn)位是（），四舍五入到十萬(wàn)位是（）。109608000用“四舍五入法”湊成整百萬(wàn)數(shù)是（），用“去尾法”湊成整億數(shù)是（）。460506800元，該數(shù)值讀作（

2024-11-28 10:18

20xx春滬教版數(shù)學(xué)四下13看誰(shuí)算得巧word教案4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】看誰(shuí)算得巧教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：能運(yùn)用商不變性質(zhì)和除法運(yùn)算性質(zhì)使一些計(jì)算簡(jiǎn)便。過(guò)程與方法：1．經(jīng)歷解決問(wèn)題的過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生的算法思維。2．培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)的語(yǔ)言進(jìn)行交流。3．培養(yǎng)學(xué)生有條有理、有根有據(jù)地思考問(wèn)題。4．培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)具體情況選擇算法的意識(shí)和能力，發(fā)展思維的靈活性。情感態(tài)度與價(jià)值觀：1．引導(dǎo)學(xué)

2024-11-28 03:46

20xx春滬教版數(shù)學(xué)四下22小數(shù)的意義word教案2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小小數(shù)數(shù)的的意意義義教學(xué)目標(biāo)：21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)【知識(shí)與技能】1．．借助分?jǐn)?shù)與小數(shù)的聯(lián)系來(lái)理解小數(shù)的意義。2．．使學(xué)生理解和掌握小數(shù)的計(jì)數(shù)單位及相鄰兩個(gè)單位間的進(jìn)率．【過(guò)程與方法】1．．培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析、推理能力．2．．培養(yǎng)學(xué)生總結(jié)、概括的能力。【情感、態(tài)度與價(jià)值觀】引引導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)

2024-11-28 10:18

20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下52小數(shù)的性質(zhì)word教案3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小數(shù)的性質(zhì)第2課時(shí)教學(xué)內(nèi)容義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書（西南師大版）四年級(jí)（下）第76頁(yè)例3，第77頁(yè)課堂活動(dòng)第1，2題，練習(xí)十五第5~10題以及思考題。教學(xué)目標(biāo)123教學(xué)重點(diǎn)探索比較小數(shù)大小的方法。教學(xué)過(guò)程一、復(fù)習(xí)舊知教師：同學(xué)們會(huì)比較整數(shù)的大小嗎？請(qǐng)說(shuō)說(shuō)整數(shù)大小比較的方法。

2024-11-28 09:45

20xx春滬教版數(shù)學(xué)四下14愉快的寒假word教案8-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】愉快的寒假教學(xué)目標(biāo)：【知識(shí)與技能】讓學(xué)生在探索和交流的過(guò)程中解決實(shí)際問(wèn)題，感受解決問(wèn)題的一些策略和方法，學(xué)會(huì)用兩、三步計(jì)算的方法解決求一倍數(shù)問(wèn)題?！具^(guò)程與方法】1.讓學(xué)生經(jīng)歷自主探索的過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生理性的思考2.培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)具體情況選擇算法意識(shí)和能力。3.經(jīng)歷比較標(biāo)準(zhǔn)的方法，驗(yàn)證的過(guò)程，培養(yǎng)合理的思維。4.借助樹狀

2024-11-28 10:18

20xx春滬教版數(shù)學(xué)四下24小數(shù)的性質(zhì)word教案1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小數(shù)的讀法與寫法教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：1．掌握小數(shù)的讀寫法。2．重點(diǎn)探究整數(shù)部分是0的小數(shù)讀法，小數(shù)部分有幾個(gè)0的讀法。過(guò)程與方法：通過(guò)練習(xí)，使學(xué)生自發(fā)總結(jié)小數(shù)的讀寫法。情感與態(tài)度：培養(yǎng)學(xué)生的歸納能力。教學(xué)過(guò)程：一、中心階段：（一）讀小數(shù)：1．情景引入：2021年，上海正式成為

2024-11-28 10:18

20xx春滬教版數(shù)學(xué)四下55垂直與平行ppt課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)垂直與平行，同學(xué)們要掌握在一平面兩條直線的位置關(guān)系，能夠準(zhǔn)確的判斷兩條直線的位置關(guān)系，知道垂直和平行的概念，能夠解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。123456分類相交：不相交：146235相交在同一平面內(nèi)，如果兩條直線相交成直角，就說(shuō)這兩條直線互相垂直。其中一條直線叫做

2024-11-17 00:23

20xx春滬教版數(shù)學(xué)四下11四則運(yùn)算word教案2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】四則運(yùn)算（一）教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與能力：復(fù)習(xí)四則運(yùn)算。過(guò)程與方法：通過(guò)復(fù)習(xí)四則運(yùn)算，進(jìn)一步提高學(xué)生的計(jì)算能力。情感態(tài)度價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、仔細(xì)的做題習(xí)慣和檢查習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：通過(guò)復(fù)習(xí)四則運(yùn)算，進(jìn)一步提高學(xué)生的計(jì)算能力。教學(xué)難點(diǎn)：通過(guò)復(fù)習(xí)四則運(yùn)算，進(jìn)一步提高學(xué)生的計(jì)算能力。教學(xué)準(zhǔn)備：學(xué)生練

2024-11-28 03:46

20xx春滬教版數(shù)學(xué)四下57五舍六入word教案2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】五五舍舍六六入入教學(xué)目標(biāo)：【知識(shí)與技能】初步學(xué)會(huì)用“五舍六入”的方法來(lái)求湊整?！具^(guò)程與方法】1．在經(jīng)歷自主探索的過(guò)程中，初步了解生活中除了四舍五入等湊整的方法外還存在其他不同的方法。2．在經(jīng)歷自主探索的過(guò)程中，發(fā)展思維的靈活性，培養(yǎng)觀察、推理、運(yùn)用知識(shí)的能力。3．經(jīng)歷比較標(biāo)準(zhǔn)的方法，驗(yàn)證的過(guò)程，培養(yǎng)合理的思維?！厩楦?、態(tài)度

2024-11-27 22:49

20xx春滬教版數(shù)學(xué)四下21生活中的小數(shù)word教案1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】認(rèn)識(shí)小數(shù)教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：1．利用數(shù)射線使學(xué)生初步體會(huì)到分?jǐn)?shù)與小數(shù)之間的聯(lián)系，并對(duì)小數(shù)的數(shù)詞有了認(rèn)識(shí)。2．知道，，??都是小數(shù)的計(jì)數(shù)單位。每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位間的進(jìn)率是10。過(guò)程與方法：初步體驗(yàn)分?jǐn)?shù)與小數(shù)之間的聯(lián)系，鞏固分?jǐn)?shù)與小數(shù)之間的學(xué)習(xí)。情感與態(tài)度：培養(yǎng)學(xué)生比較、類比以及總結(jié)、概括的能力。教學(xué)過(guò)程：

2024-11-28 03:46

20xx春滬教版數(shù)學(xué)四下25小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)word教案4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小小數(shù)數(shù)點(diǎn)點(diǎn)移移動(dòng)動(dòng)教學(xué)目標(biāo)：1．掌握一個(gè)小數(shù)乘（除以）10、100、1000、?，只要把小數(shù)點(diǎn)向右（或向左）移動(dòng)一位、兩位、三位、?的規(guī)律。2．利用小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算。3．．以以小小組組合合作作學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)的的形形式式，，形形成成組組內(nèi)內(nèi)的的思思維維碰碰撞撞，，

2024-11-28 10:18

20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下82條形統(tǒng)計(jì)圖word教案3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】條形統(tǒng)計(jì)圖教學(xué)目標(biāo)，認(rèn)識(shí)復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖及相應(yīng)的統(tǒng)計(jì)表，體會(huì)復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖的學(xué)習(xí)價(jià)值。，整理，描述和分析數(shù)據(jù)的過(guò)程，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的統(tǒng)計(jì)意識(shí)和能力。，并根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖（表）補(bǔ)充統(tǒng)計(jì)表（圖），同時(shí)根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果作出簡(jiǎn)單的分析判斷，并能進(jìn)行交流。，體會(huì)數(shù)學(xué)的價(jià)值。教學(xué)準(zhǔn)備

2024-11-28 09:42

20xx春滬教版數(shù)學(xué)四下41垂直word教案3-文庫(kù)吧

20xx春滬教版數(shù)學(xué)四下41垂直word教案3-wenkub

20xx春滬教版數(shù)學(xué)四下41垂直word教案3(已修改)

20xx春滬教版數(shù)學(xué)四下41垂直word教案3(編輯修改稿)

20xx春滬教版數(shù)學(xué)四下41垂直word教案3-wenkub.com