20xx春浙美版美術(shù)三下第6課我們愛勞動word教案(編輯修改稿)
2026-01-03 10:15 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 教師用課件播放《勞動最光榮》的音樂，展示各行各業(yè)人們辛勤工作的 畫面。啟發(fā)學生：你們平 時都參加過哪些勞動？需要使用哪些工具 ? 當時的心情怎樣？ (2)、 學生回憶并交流 學生回憶并交流 欣賞感受 （ 1）教師用課件出示作品《夯歌》，請學生欣賞討論：作品中的人物在干什么？他們的勞動動作有什么特點？ （ 2）教師小結(jié)：人在勞動時產(chǎn)生了有規(guī)律、有節(jié)奏的優(yōu)美動態(tài)。 （ 3）小組活動：在小組內(nèi)欣賞其他繪畫作品，分析交流作品中各種勞動動態(tài)及特點。 學生思考并認真聽講，通過思考聽講，學生明白各種勞動動態(tài)及特點 研究體驗 （ 1）設問：人在勞動時身體各部位是如何保持平衡的？ （ 2）體驗：同桌互相模擬動態(tài)并觀察分析身體各部位的變化，尋找規(guī)律。 （ 3）展示：教師用課件
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