20xx春浙美版美術(shù)二下第15課向日葵word教案(編輯修改稿)
2025-01-03 10:15 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 入奇異的童話王國(guó)。王國(guó)中向日葵是多么特別，色彩富有魔力，各種材料都是王國(guó)的構(gòu)建材料…… ，進(jìn)入情境。 給學(xué)生聽(tīng)《天天 追太陽(yáng)》等音樂(lè)，并作適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言引導(dǎo)，讓學(xué)生的思緒進(jìn)入向日葵王國(guó)。 ，進(jìn)入王國(guó)。 [來(lái)源:Z167。xx167。 m] （1）教師出示謎語(yǔ)，并說(shuō)明猜出謎語(yǔ)就能打開(kāi)向日葵王國(guó)的大門(mén)。例如：圓圓的臉兒圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。追到東，追到西，它的籽兒大家都愛(ài)吃。（答案：向日葵。） （2）揭示 課題：《向日葵》。 ，觀察特征。 教師以課件的形式“帶領(lǐng)”學(xué)生進(jìn)入向日葵王國(guó)[參觀一]。 （1）出示實(shí)物照片或有關(guān) 向日葵的錄像，并提問(wèn)：向日葵的花盤(pán)、葉子的形狀有什么特點(diǎn)？（也可以與其他花進(jìn)行比較，把課題補(bǔ)充完整：
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