【總結】課題第六課我們愛勞動2課時課型造型*表現(xiàn)三年級下冊教材分析本課的學習可以使學生感受勞動動態(tài)美,樹立熱愛勞動的情感。通過描繪勞動中最典型的動作、工具以及周圍環(huán)境,不僅可以提高造型表現(xiàn)能力,還能培養(yǎng)敏銳的觀察能力,這也是美術課程的學習價值之一。教材還重點展示了法國畫家米勒的油畫作品《拾穗》,目的是使學生在中外畫家對勞動動態(tài)
2024-11-28 10:15
【總結】線條的魅力施雪貞電話線在我們教室中…?你們有沒有發(fā)現(xiàn)美麗的線條?粗——————————————細———————————————
2024-12-11 03:52
【總結】教學目標1.通過網絡搜索和同學間交流,初步了解活字印刷的原理、過程和步驟。2.引導學生實踐雕刻和印刷技術,初步實踐雕刻和印刷技術。3.感受中國古代文明的發(fā)達,激發(fā)愛國情感。重點難點如何字實踐雕刻和印刷技術的基礎上去實踐雕刻和印刷技術。教具學具活字印刷的資料、多媒體課件。[來源:Zxxk.Com]
2024-11-28 03:38
【總結】第6課剪紙中的故事發(fā)現(xiàn)了什么?剪紙中的故事剪紙中的故事剪紙中的故事剪紙中的故事剪紙中的故事剪紙中的故事剪紙中的故事剪紙中的故事生活中的故事剪紙中的故事剪紙中的故事剪紙中的故事剪紙中的故事剪紙中的故事剪紙中的故事成語剪紙
2024-12-13 15:51
【總結】光與影說課流程一、說教材分析和處理二、說學情分析三、說教與學的方法四、說教學過程五、說板書設計一、說教材分析和處理《光與影》是小學科學三年級下冊第五單元的第一課,通過“影子游戲”、“尋找光的傳播路線”、“制作小孔成像盒”三個活動引導學生認識光的直線傳播的特性,訓練學生設計
2024-12-11 04:02
【總結】第10課光與影明暗明暗交界線亮部陰影暗部黑白灰步驟:《衣紋習作》達·芬奇亮部暗部陰影·草垛《草垛》莫奈亮部陰影暗部偏暖偏冷生活中的
2024-12-12 16:35
【總結】第三課色彩的純度教學目標:學習色彩的純度及色彩的三要素知識。培養(yǎng)學生對色彩學習的興趣。能利用高純度的色彩設計手提袋的圖案。教學重點:掌握色彩的純度知識。教學難點:如何運用純度高的色彩進行圖案設計。學習材料:教師:色相環(huán)、繪畫工具。學生:繪畫用具。教學過程:教學程序教師活動學生活動設計意圖
2024-11-28 10:30
【總結】第十課竹一、教學目標1.掌握水墨畫竹及簡單的竹制工藝品的制作方法,了解傳統(tǒng)的竹文化。2.欣賞與竹相關的名作、竹制工藝品,探索竹文化,在臨摹、制作與竹相關的作品中感受竹文化的魅力。3.領會傳統(tǒng)文化中將植物人格化的內涵,激發(fā)熱愛民族文化的情感。二、教材分析1.教材編寫思路。竹是中國傳統(tǒng)
2025-11-10 14:03
【總結】剪紋樣教學目的:1.使學生掌握紋樣剪紙設計和制作的基本方法和技能。2.進一步提高對形式美的認識和感知美、創(chuàng)造美的能力。3.通過本課的學習讓學生體會到勤動腦、多動手可使生活更美。教學重點:折剪出紋樣。教學難點:紋樣的設計。教具準備:示范作品;各種規(guī)格白色與彩色紙;剪刀等。學具準備:長條形彩色紙每人三張;剪刀等。
【總結】自行車寫生教學目標,學習線造型的表現(xiàn)方法,培養(yǎng)學生的觀察能力和線造型能力。結構,學習線造型的表現(xiàn)方法。如何用線精細的表現(xiàn)自行車。,相互交流,培養(yǎng)學生的合作、探究意識。通過學習活動,培養(yǎng)學生對美術學習的興趣以及認真細致的觀察習慣。教具自行車、彩筆教學重難點教學重點:以寫生的方式表現(xiàn)自行車的局部。教學難點:表
2025-11-10 07:17
【總結】第14課我的收藏卡備課時間:講課時間:一、教學目標通過欣賞、交流與制作,了解收藏卡布局與類型;自己制作戒與人合作完成一枚戒一冊大小合適、設計合理的收藏卡,并能迚行美化與裝飾。二、重點難點重點:收藏卡的整體設計與美化,使學生設計出分類新穎、裝飾性與體驗性為一體的作品。難點:選材與布局的
2024-11-27 22:25
【總結】教學目標1.了解門票的組成,主題圖案的多種表現(xiàn)形式:色映、繪畫、電腦合成,文字的主次、大小,字體的變化、統(tǒng)一,色彩的主輔,主券、副券、存根的比例,票面的中橫等。結合生活中的展覽,設計實用美觀新穎的門票。2.通過本課的學習,引導學生了解設計在方便生活、服務生活、美化生活中的重要作用。3.提高學生的審美能力和創(chuàng)造、設計
【總結】第十二課美無處不在一、教學目標1.了解微距攝影的相關知識,發(fā)現(xiàn)身邊的自然之美。2.留心觀察身邊的事物,運用相機的微距攝影功能,嘗試從不同角度拍攝自己熟知的景物,表現(xiàn)其獨特的美感特征。3.感受微距攝影的獨特魅力,增強愉悅的審美體驗,養(yǎng)成對美好事物的熱愛之情。二、教材分析1.教材編寫思路。
【總結】第14課剪對稱魚形教學目標:1.認識、了解魚的基本形狀和特征。2.了解對稱形的特征,掌握基本的剪紙方法。3.體驗熱愛自然、保護自然的情感。教學重點:對折剪紙的方法。教學難點:魚形能抓住形態(tài)特征,紋樣清晰細致。教學程序:一、欣賞導入1、激趣:欣賞各種形態(tài)魚的圖片,老師要給小朋友們變個魔術,看變成了什么?課件呈
2024-11-28 12:49
【總結】LOGO彎彎的小路邊欣賞邊思考思考畫家在美術作品中是如何表現(xiàn)小路通向遠方的感覺的?LOGO彎彎的小路LOGOLOGO彎彎的小路深邃LOGO彎彎的小路GSLOGO遠上寒山石
2024-12-11 03:53