20xx春浙美版美術(shù)五下第10課光與影1(編輯修改稿)
2025-01-16 04:02 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 了解皮影戲 拓展 四、教學(xué)過程 第一板塊 認(rèn)識光源 學(xué)生看物體圖片，區(qū)分哪些物體能自己發(fā)光。從而引出“光源”的概念。 設(shè)計意圖 ： 借助圖片這一直觀媒體，在學(xué)生辨認(rèn)能發(fā)光的物體和教師總結(jié)之后，學(xué)生就能很容易地理解“光源”這個概念。 能 以下物體能自己發(fā)光嗎？ 不能 以下物體能自己發(fā)光嗎？ 能 以下物體能自己發(fā)光嗎？ 能 以下物體能自己發(fā)光嗎？ 螢火蟲 能 以下物體能自己發(fā)光嗎？ 不能 以下物體能自己發(fā)光嗎？ 能自己發(fā)光的物體叫光源。 四、教學(xué)過程 第二板塊 影子游戲 設(shè)計意圖 ： 現(xiàn)代教育理念倡導(dǎo)主體性教育、快樂教育，要求教育過程以學(xué)生為中心、以活動為中心。遵循這一理念，本環(huán)節(jié)通過影子游戲，讓學(xué)生初步感知光與影的關(guān)系，積累影子的形狀、方向變化的經(jīng)驗，又點燃了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。 游戲 1：猜謎 游戲 2：手影游戲 游戲 3：猜影子 游戲 4：找影子 四、教學(xué)過程 第三板塊 實驗：探究影子產(chǎn)生的條件 設(shè)計意圖 ： 科學(xué)探究是 《 小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn) 》 中的核心理念。陶行知先生也極
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1