20xx春西師大版數(shù)學二下12寫數(shù)讀數(shù)word教案1(編輯修改稿)
2025-01-03 09:55 本頁面
【文章內容簡介】 寫，集體訂正。 ：剛才我們在寫這幾個數(shù)的時候，是從哪位開始寫的？ 同桌討論后，再全班交流匯報。 生：從高位寫起，哪位 上有幾個珠子就在那一位上寫幾。 （二）教學例 2 ：小朋友會在計數(shù)器上撥出二百六十嗎？ 學生在計數(shù)器上撥出這個數(shù)，指名撥。 師：你們會寫這個數(shù)嗎？ 生寫一寫，和同桌說一說。指名上臺寫，并問為什么在十位寫 0？ 生：因為個位上一顆珠子也沒有，所以寫 0。 師：這個數(shù)該怎么讀呢？ 生：讀作二百六十 P7例 2的第二幅計數(shù)器圖，先寫出這個數(shù)，再讀出這個數(shù)。 師：為什么這個數(shù)的十位、個位上都寫 0
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