【總結(jié)】《蚯蚓找家》教學(xué)設(shè)計(jì)知識(shí)目標(biāo)1、會(huì)設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn)研究蚯蚓喜歡的環(huán)境。2、了解科學(xué)探究的結(jié)果應(yīng)該是可以重復(fù)驗(yàn)證的。3、知道蚯蚓適于生活的環(huán)境并進(jìn)而認(rèn)識(shí)到動(dòng)物和環(huán)境的關(guān)系。情感目標(biāo)1、愿意合作與交流,體驗(yàn)到合作交流的樂趣。2、能反思自己的探究過程;能傾聽他人的意見。3、關(guān)愛生命,實(shí)驗(yàn)完畢后把蚯蚓放歸大自然?;顒?dòng)準(zhǔn)備
2024-11-28 09:30
【總結(jié)】看不到,摸不到,沒顏色,沒味道,生命世界當(dāng)個(gè)寶,一時(shí)一刻少不了。語文S版三年級(jí)語文上冊(cè)第四單元12空氣在哪里英德市實(shí)驗(yàn)小學(xué)張雪花隱捏胎瓶墨計(jì)我會(huì)認(rèn)旺,說:“我可是個(gè)‘隱身人’,隨便藏到什么地方,恐怕你都
2024-12-04 21:39
【總結(jié)】按照含沙量的多少,土壤分三類:?含沙量較多的土壤叫做砂質(zhì)土;含黏土較多的叫做黏質(zhì)土;砂和黏土含量適中的叫做壤土。沙土壤土土壤的種類黏土三類土壤的特點(diǎn):砂質(zhì)土透氣性好,但保水性能差。黏質(zhì)土保水性能好但透氣性差。壤土透氣性能好保水性能
2024-12-11 04:22
【總結(jié)】?上課認(rèn)真聽講?細(xì)致的觀察?積極的思考貓和兔貓和兔有什么特征哪?讓我們一起來探究吧!貓頭軀干尾巴四肢頸貓的身體分幾部分?貓的身體可以分為頭、頸、軀干、四肢、尾五部分。貓的全身長有毛。貓的全身長有什么?貓的
【總結(jié)】創(chuàng)設(shè)情景你有哪些方法能使這輛沒有任何動(dòng)力裝置的小車運(yùn)動(dòng)起來?探究活動(dòng)觀看并思考:??做游戲,談體會(huì)各小組做小車過橋、鉆山洞的游戲。游戲結(jié)束,說一說怎樣才能讓小車順利過橋、鉆過山洞?說一說:活動(dòng)中你有什么發(fā)現(xiàn)?推和拉都會(huì)產(chǎn)生力,推力和拉力都會(huì)使物體運(yùn)動(dòng)
【總結(jié)】《小車的運(yùn)動(dòng)》課件——青島版小學(xué)科學(xué)教材三年級(jí)下冊(cè)第一單元第一課怎樣使物體運(yùn)動(dòng)起來呢?怎樣使物體運(yùn)動(dòng)起來呢?推和拉都會(huì)產(chǎn)生力,推力和拉力都會(huì)使物體運(yùn)動(dòng)起來。推力和拉力也有大小和方向。小車的運(yùn)動(dòng)與推力和拉力的大小有什么關(guān)系??推力或拉力越大,小車運(yùn)動(dòng)地越快。想辦法使小車跑地又快又遠(yuǎn)。
【總結(jié)】它們都是鳥韓吉學(xué)校高新收鳥的種類很多,現(xiàn)在已知的大約有9000多種。我國有1200多種。它們與人類的關(guān)系密切。課前延伸:鴛鴦戲水合作交流:黃鸝鳴桃間兩個(gè)白鶴上青天家鴿課內(nèi)探究:外部形態(tài)1、體呈流線形。2、前肢變成翼。
【總結(jié)】中小學(xué)課件中小學(xué)課件各種各樣的磁鐵蹄形磁鐵又叫U形磁鐵環(huán)形磁鐵條形磁鐵圓柱形磁鐵還有很多各式各樣的磁鐵吆,同學(xué)們下課繼續(xù)研究吧!蹄形磁鐵條形磁鐵環(huán)形磁鐵圓形磁鐵同學(xué)們,磁鐵雖然形狀各不相同,但它們都有相同之處,請(qǐng)觀察一下,說說看。上面的磁鐵上都標(biāo)有字母N和S
【總結(jié)】我復(fù)習(xí)了上堂、預(yù)習(xí)了新課。請(qǐng)檢測吧!預(yù)檢(1)觀察要仔細(xì),小組分工合作,填好觀察記錄表。(2)重點(diǎn)觀察螞蟻的身體的構(gòu)造,數(shù)一數(shù)螞蟻的身體由幾部分組成?每一部分上長有什么?足頭胸腹觸角螞蟻的身體分為()、()、(
2024-11-17 14:01
【總結(jié)】螞蟻(青島版)三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)紅牧蟻行軍蟻蜜罐蟻大頭蟻黑螞蟻工蟻工蟻紅牧蟻行軍蟻蜜罐蟻大頭蟻螞蟻頭胸腹觸角足蜜蜂螞蟻的共同特征:身體分為頭、胸、腹三部分,頭部有一對(duì)觸角,胸部有三對(duì)足。螞蟻身體
【總結(jié)】1、杯子變熱了(新授課)教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能能依據(jù)觀察重點(diǎn)選擇合適的觀察方法;能利用各種感官直接感知自然事物,學(xué)會(huì)利用簡單的工具進(jìn)行定量觀察。2、過程與方法指導(dǎo)學(xué)生通過實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)固體熱傳導(dǎo)的特點(diǎn):熱沿著物體從溫度高的地方向溫度低的地方傳遞。3、情感態(tài)度和價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰拖胂竽芰虒W(xué)重難點(diǎn):認(rèn)識(shí)固體熱傳
2024-11-28 03:15
【總結(jié)】多樣的動(dòng)物身邊的動(dòng)物動(dòng)物世界是一個(gè)龐大的王國,你對(duì)它了解的多嗎?在我們的生物實(shí)驗(yàn)室里有各種各樣的動(dòng)物標(biāo)本和實(shí)物。魚、青蛙、蛇、家鴿、家兔等是你們熟悉的,怎樣來觀察它們、認(rèn)識(shí)它們呢?參照技能卡,觀察魚、蛙、蛇、鳥、獸等動(dòng)物的標(biāo)本或?qū)嵨?,認(rèn)識(shí)它們身體的外部形態(tài)特點(diǎn),這些特點(diǎn)與它們的生活環(huán)境和生活習(xí)性有什么
【總結(jié)】第1課小車的運(yùn)動(dòng)試一試:?怎樣使你手里的小車運(yùn)動(dòng)起來呢?推和拉都會(huì)產(chǎn)生力,推力和拉力都會(huì)使物體運(yùn)動(dòng)起來。拉力推力做一做:要求:同桌間合作完成圖示動(dòng)作,感受推力與拉力的存在。議一議?小組討論推力和拉力還能使哪些物體運(yùn)動(dòng)?還有哪些活動(dòng)需要使用推力
【總結(jié)】2、火山五年級(jí)科學(xué):學(xué)習(xí)目標(biāo):?1、能根據(jù)模擬實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測火山噴發(fā)的成因;?2、能從正反兩方面說明火山噴發(fā)造成的危害以及帶來的好處。研究問題火山是怎樣形成的火山的成因地殼越往深處溫度越高,壓力越大。巖漿像燒熔了的玻璃似的通過巖石空隙或裂縫向上運(yùn)動(dòng)。巖漿在不斷上升的過程中,遇
2024-12-12 16:49
【總結(jié)】第一篇:20 空氣在哪里 一、教學(xué)目標(biāo): 1、科學(xué)知識(shí)目標(biāo)能用簡單的方法證明空氣的存在。通過各種實(shí)驗(yàn)活動(dòng)認(rèn)識(shí)空氣的性質(zhì)。并利用多種感官來感知空氣無處不在。 2、能力培養(yǎng)目標(biāo)通過觀察、操作等探究...
2024-11-18 22:18