【總結】四則運算(二)教學目標:知識與能力:四舍五入法湊整,大數(shù)的正確讀寫。過程與方法:將四舍五入法與進一法、去尾法比較,強化湊整方法。情感態(tài)度價值觀:培養(yǎng)學生良好的學習習慣,熱愛祖國的大好河山。教學重點:將四舍五入法與進一法、去尾法比較,強化湊整方法。教學難點:將四舍五入法與進一法、去尾法比較,強化湊整方法。
2025-11-09 16:10
【總結】五五舍舍六六入入教學目標:1.初步學會用“五舍六入”的方法來求湊整。2.在經(jīng)歷自主探索的過程中,初步了解生活中除了四舍五入等湊整的方法外還存在其他不同的方法。3.在經(jīng)歷自主探索的過程中,發(fā)展思維的靈活性,培養(yǎng)觀察、推理、運用知識的能力。4.初步體驗湊整的方法是多種多樣的。教學重點:用“五舍六入法”求一個數(shù)的近似數(shù)。教
2025-11-09 16:06
【總結】位位置置的的表表示示方方法法教學目標:知識與技能:1.知道有序整數(shù)對(a,b)表示的物體在平面中的位置。2.能夠初步使用有序整數(shù)對(a,b)表示物體在平面中的位置。過程與方法:1.感受數(shù)學與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系,培養(yǎng)學生綜合應用意識。2.經(jīng)歷解決問題的過程,使學生學會有序思考,培養(yǎng)學生的數(shù)學思維。情感與價值觀:
2025-11-09 16:05
【總結】北師大版六年級《比賽場次》教案【教學目標】l、了解“從簡單的情形開始尋找規(guī)律“的解決問題的策略,提高解決問題的能力。2、會用列表、畫圖的方式尋找實際問題中蘊涵的簡單的規(guī)律,休會圖、表的簡沽件和有效性.3、了解體育運動中的單循環(huán)制和淘汰制激發(fā)學生熱愛體育運動的熱情,培養(yǎng)為國爭光的遠大志向?!窘虒W重點】用列表、畫圖的方式尋找實際問
2025-11-20 13:44
【總結】整理與提高—垂直與平行教學目標:、平行。。、解決問題的能力。教學重點:會檢驗平面上兩條直線是否互相垂直、平行。教學難點:借助第三條直線檢驗兩條直線互相平行。教學用具:三角尺、直尺、實物展臺。教學過程:一、引入。教師出示直線a,要求學生畫垂直于直線a的垂線b;再畫直線c,并與直線b平行。,我們繼續(xù)要用直角三角尺來學習有關垂直與平行
2025-11-19 03:26
【總結】小探究教學目標:知識與技能:1.使學生理解1之間的進率是10。2.使學生理解1+,也即1+1/10。過程與方法:通過討論,再一次加深對、、,加強學生十進制的觀念。情感與態(tài)度:培養(yǎng)學生的探究能力。教學過程:一、導入階段:1.用小數(shù)表示數(shù)射線中的分數(shù)(p18/2)我們
2025-11-19 12:54
【總結】看誰算得巧教學目標:知識與技能:能運用商不變性質和除法運算性質使一些計算簡便。過程與方法:1.經(jīng)歷解決問題的過程,培養(yǎng)學生的算法思維。2.培養(yǎng)學生用數(shù)學的語言進行交流。3.培養(yǎng)學生有條有理、有根有據(jù)地思考問題。4.培養(yǎng)學生根據(jù)具體情況選擇算法的意識和能力,發(fā)展思維的靈活性。情感態(tài)度與價值觀:1.引導學
2025-11-19 03:46
【總結】小小數(shù)數(shù)的的意意義義教學目標:21世紀教育網(wǎng)21世紀教育網(wǎng)【知識與技能】1..借助分數(shù)與小數(shù)的聯(lián)系來理解小數(shù)的意義。2..使學生理解和掌握小數(shù)的計數(shù)單位及相鄰兩個單位間的進率.【過程與方法】1..培養(yǎng)學生的觀察、分析、推理能力.2..培養(yǎng)學生總結、概括的能力。【情感、態(tài)度與價值觀】引引導導學學
2025-11-19 10:18
【總結】愉快的寒假教學目標:【知識與技能】讓學生在探索和交流的過程中解決實際問題,感受解決問題的一些策略和方法,學會用兩、三步計算的方法解決求一倍數(shù)問題?!具^程與方法】1.讓學生經(jīng)歷自主探索的過程,培養(yǎng)學生理性的思考2.培養(yǎng)學生根據(jù)具體情況選擇算法意識和能力。3.經(jīng)歷比較標準的方法,驗證的過程,培養(yǎng)合理的思維。4.借助樹狀
【總結】北師大版六年級上冊數(shù)學好玩,第一頁,共十頁。,六⑴班10名同學進行乒乓球比賽,每兩名同學之間要進行一場比賽。,1.一共要比賽多少場?,√,√,√,√,√,√,√,√,√,√,√,√,√,√,√,√,√...
2025-11-08 01:45
【總結】(滬教版)四年級數(shù)學下冊問題解決一、對比練習(1)5箱蜜蜂一年釀350千克蜂蜜。照這樣計算,增加1倍的蜜蜂一年可以釀多少千克蜂蜜?(2)5箱蜜蜂一年釀350千克蜂蜜。照這樣計算,增加5箱蜜蜂一年可以釀多少千克蜂蜜?二、一個長方形長4厘米,寬3厘米,如果將它的長增加2倍,寬增加到2倍,那么現(xiàn)在這個長方形的面積是
2025-11-19 17:25
【總結】小數(shù)連加運算教學目標:知識與技能:。2.能正確計算兩,三步小數(shù)加法。3.會用遞等式計算小數(shù)連加試題。過程與方法:通過呈現(xiàn)小亞和小巧兩人不同的計算思路,使學生在體驗中獲取知識,養(yǎng)成能根據(jù)數(shù)據(jù)特點自覺運用運算定律進行簡便計算的習慣。情感與態(tài)度:通過仔細觀察題目的數(shù)據(jù)選擇合適的運算定律來計算,養(yǎng)成認真仔細的學習習慣。教
【總結】(滬教版)四年級數(shù)學下冊數(shù)學廣場-五舍六入一、練一練:用“五舍六入”法將下列小數(shù)湊整到十分位二、填空:(1)測量一下你的數(shù)學書的長是()厘米,寬是()厘米。(2)一個三位小數(shù)用四舍五入法湊整后的結果是,那么這個三位小數(shù)有
【總結】(滬教版)四年級數(shù)學下冊除法的性質一、填空:在○內填運算符號,在□內填數(shù)?!?5÷4=□÷(25○□)÷(8×9)=720÷□○□÷10÷9=□○(□○□)÷(5×32)=
【總結】四則運算(一)教學目標:知識與能力:復習四則運算。過程與方法:通過復習四則運算,進一步提高學生的計算能力。情感態(tài)度價值觀:培養(yǎng)學生認真、仔細的做題習慣和檢查習慣。教學重點:通過復習四則運算,進一步提高學生的計算能力。教學難點:通過復習四則運算,進一步提高學生的計算能力。教學準備:學生練