【總結】第十一課有序的社會第二課時教學設計教學目標情感、態(tài)度、價值觀目標培養(yǎng)學生熱愛法律、尊重法律的情感,自覺地遵守法律。提高對法律在社會生活中的重要性的認識能力目標理解我國法律是人民意志和利益的體現(xiàn);理解法律在社會生活中的作用m]知識目標知道法律是由國家制定,并靠國家強制力保證實施的一種特殊行為規(guī)范;理解我國法
2025-11-10 19:41
【總結】陜教版九年級思品第六課第二課時做負責任的公民讀中思考:你對此有什么看法??一個小數點釀成的悲劇1967年8月23日,蘇聯(lián)著名宇航員弗拉米爾、科馬洛夫,獨自一人駕駛“聯(lián)盟一號”宇宙飛船,經過一晝夜的飛行,完成任務,勝利返航。此刻,全國的電視觀眾都在收看宇宙飛船返航的實況,但飛船返回大氣層后,準備打開降落傘
2025-11-15 17:00
【總結】陜教版思想品德七年級下冊導入活動二:感受魅力活動一:追根溯源活動三:能力拓展說說自己的性氏起源龍是中華民族精神的象征.它的身上寄托了力量、希望和中國人對美好生活的憧憬。同任何一種“神圣之物”一樣
2025-11-19 02:39
【總結】做負責任的公民(下)社會的穩(wěn)定和發(fā)展,需要每個人在人生各階段按角色的要求承擔起相應的責任。負責的基本內容包括對自己負責、對他人負責和對社會負責。負責是一種人生態(tài)度,也是一個人道德修養(yǎng)的基本要求。讓我們學會負責任,在承擔責任中健康成長。測一測你的責任狀況?你是個有責任感的人嗎?下面這個測試或許能幫你找到答案。請在A\B兩個選
2025-11-19 02:38
【總結】播放國歌《義勇軍進行曲》,學生齊唱國歌。國歌反映了中華民族什么樣的精神和英雄氣概?“炎黃”是傳說中的我國古代兩位部落首領炎帝和黃帝的簡稱。炎帝,姓姜,號烈山氏,神活里說他牛頭人身,其部落把牛作為神物祟拜。黃帝,姓姬,號軒轅,又號有熊氏,這個部落把熊作為神物祟拜。相傳,這兩個部落曾聯(lián)合擊敗了蚩尤部落,殺死了部落首領蚩尤。此后,
2025-11-09 17:02
【總結】第八課正義——懲惡揚善,凈化社會思考同學們看了這幅圖片以后,請圍繞上述情景材料討論,交流:國家為什么要表彰見義勇為,打擊社會黑勢力?見義勇為、匡扶正義是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是時代精神的具體體現(xiàn)。在今天,全國各條戰(zhàn)線涌現(xiàn)出了一大批見義勇為的英雄群體和先進個人。他
2025-11-19 22:56
【總結】第十課第一框全面建設小康社會的經濟目標閱讀提綱1、從總體小康到全面小康(1)總體小康的表現(xiàn):(2)總體小康的特征(3)全面小康的表現(xiàn)2、經濟建設的新要求全面小康在經濟建設方面的要求一、總體小康到全面小康(一)總體小康表現(xiàn)在兩個方面:,城鄉(xiāng)居民的生活水平,生活質量明顯提高。消費結構從溫飽型消費過渡到小
【總結】1第二課哭泣的自然1、在剛才的視頻中你看到了什么?2、地球有沒有變化,怎么變化了?二、土地荒漠化三、水資源短缺四、能源匱乏資源在枯竭一、物種減少一、生物物種的減少1、生物的多樣性:生物總數已知寒帶溫帶熱帶500萬~3000萬16
2024-12-08 07:18
【總結】培養(yǎng)親社會情感(下)學習目標:1、理解親近社會對個人成功及人格完善的積極影響,懂得親近社會融入社會我們的生活會更加充實,我們的生命內涵更加豐富。2、學會親近社會,利用社會條件取得成功。3、親近社會,愉悅生活。自學提示:?1、P4小黃的材料告訴我們什么道理??2、要實現(xiàn)你的夢想,需要具備什么社會條件??
【總結】社會主義好,社會主義好,反動派被打倒,帝國主義夾著尾巴逃跑了……我國人民是如何當家作主的??在我國,人口眾多,人民行使權力要通過適當的方式。?這就是:廣大人民選出代表,由他們組成各級人民代表大會,組成國家權力機關。各
【總結】某鐵路工人馬超患有精神方面的疾病,生怕自己的孩子受他人欺負,一直把三個孩子關在家里,不讓出門。時間到了1989年,人們發(fā)現(xiàn)了這一情況,這時大女兒已經19歲,二女兒15歲,小兒子11歲,可他們的智力卻分別只相當于5歲、3歲、1歲兒童的水平。調查單位:《中國青年報》問題:在擇友、交友方面,你有知心朋友嗎?調查人數:25
【總結】七年級思想品德生命獨特而可貴第一課生命的樂章導入新聞回放:2021年,一架東方航空公司的班機在飛抵上海虹橋國際機場上空時突然發(fā)生故障,前起落架不能放下,飛機無法正常降落機場.飛機在機場上空盤旋了近3個小時,機組人員在多次努力失敗之后決定通知乘客作好逃生準備,從空中小姐忙碌的身影和有些緊張的語調中,機上的乘客
【總結】笑迎七彩斑斕,我們在學習、生活和人際關系中常常會遇到、的困擾。,_可能遇到挫折。3.面對挫折,要有清醒的和正確的_。兩個方面。其中外在因素包括_和_,內在原因主要指_。復習回顧:那么要想戰(zhàn)勝挫折,該怎樣做呢?提示:從造成挫折的原因
【總結】自信是驚雷,是飛雪,是驟風,橫掃一切拖沓,遲滯,猶豫與懶惰。自信是戰(zhàn)鼓,是號角,是旌旗,催人勇往直前,大膽挺進,日日精進。自信是陽光,是雨露,是瓊漿,助人思維敏捷,精神抖擻,揮灑一切。自信的人生不一般,不一般的人生有自信。自信
2025-11-10 05:46
【總結】陜教版七上思品課件第二課步入青春期的我驛動的心第二目青春期,從生理到心理性器官逐漸發(fā)育成熟,出現(xiàn)遺精、月經等進入青春期?心理變化生理變化性意識的覺醒1、學習成績
2025-11-10 05:45