20xx秋魯教版語(yǔ)文六上第29課伊索寓言?xún)蓜tword導(dǎo)學(xué)案(編輯修改稿)
2025-01-03 02:20 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 展示導(dǎo)學(xué) ： 合作探究 ： 分角色演練兩則寓言 (注意把握角色的語(yǔ)言 .神態(tài) .心理 .動(dòng)作語(yǔ)氣等 ) 赫耳墨斯和雕像者 中三問(wèn)三答有什么特點(diǎn) ?(從提示語(yǔ) .問(wèn)句 .答句三方面著眼思考 ) 達(dá)標(biāo)檢測(cè)： 分析蚊子戰(zhàn)勝獅子 ,命喪蜘蛛的原因 我們明白了兩則寓言諷刺了 (寓言告誡我們不要 ) 赫耳墨斯 : 蚊子 : 《赫耳墨斯和雕像者》《蚊子和獅子》 學(xué)習(xí)目標(biāo) : 比較兩則寓言的異同。 聯(lián)系自己的生活經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)準(zhǔn)確地概括寓意。 學(xué)習(xí)重點(diǎn) ：研究語(yǔ)言文字，分析人物形象。 學(xué)習(xí)難點(diǎn) ： 從兩則寓言故事
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