【摘要】少年中國說學科:語文課型:第六單元閱讀新授主備人:備課時間:2021年12月24日班級:八()班學生姓名:_______________學習目標:,了解作者的寫作意圖。,感悟課文的思想感情。。學習要點:重
2025-11-19 00:55
【摘要】菱角中學九年級上冊語文師生共用講學稿教學內(nèi)容:28、馬說課時2第一課時(一)導入:有關(guān)“馬”的成語:馬到成功。君子一言,駟馬難追??祚R加鞭。伯樂相馬。(二“說”是古代的一種體裁,用以陳述作者對社會上某些問題的觀點,寫法十分靈活,但講究文采,跟現(xiàn)在的大致相似
2025-11-10 00:34
【摘要】盤古開天夸父追日常娥奔月吳剛伐樹女媧補天哪吒鬧海后羿射日女媧造人女媧造人袁珂神話的產(chǎn)生神話是遠古人民表現(xiàn)對自然及文化現(xiàn)象的理解與想象的故事。由于遠古時代生產(chǎn)力的
2025-12-04 11:05
【摘要】山市3、通過各學科結(jié)合,探究“山市”形成的科學原理。2、疏通課文結(jié)構(gòu),掌握課文內(nèi)容,提取課文主要信息,賞析語句;1、繼續(xù)學習文言文誦讀,積累文言詞語,翻譯課文。?1788年,拿破侖率軍進攻埃及。在一天,法軍在行進途中,突然看見前面有一片模糊的湖光山景。景物倒懸在空中,不一會兒,湖泊又消失得無影無蹤。隨后,他們又看到
2025-12-03 17:22
【摘要】22.《〈世說新語〉二則》導學案姓名:_______班級:______主備人:尹述東_督查:_______教學目標。(重點)、王朗兩個人物思想品質(zhì)的認識和理解。(難點)【預(yù)習案】一.了解作者與作品劉義慶(公元403年——公元444年),彭城(今江蘇徐州)人,宋武帝劉裕的侄子,襲爵臨川王,南朝宋文學家。
2025-11-09 16:32
【摘要】4.草導學案主備人__________審核人:___________班別__________學習小組:___________姓名:__________使用時間___________學習目標:理解周副主席的高尚人格;學習文中細膩的語言描寫、動作描寫、肖像描寫和心理描寫;理解文中重要語句的深刻含義。一、圖片導入──出示課
2025-11-19 03:16
【摘要】9、《故鄉(xiāng)》一、掌握字詞黛.色腳踝.獾.豬愕.然惘.然陰晦.秕.谷瑟.索恣?。停洌E.骨祭祀.潺
2025-11-10 12:28
【摘要】課題3、蠟燭主備人宋麗審核人課型新授課課時說明2課時使用時間2020年9月學習目標1.探究作品中人物的心理活動,感受人物的內(nèi)心世界。2.學習作者通過細膩的動作描寫刻畫人物性格的方法。3.體會作品中所表現(xiàn)的各國人民在戰(zhàn)爭所凝結(jié)的友誼。學習重點學
【摘要】華文學校06號導學案《老王》學科:八年級語文主備人:夏納審核人:班級:姓名:學習目標:1、熟讀課文,把握文章主要內(nèi)容,理解老王的“苦”與“善”,體會作者的“善”與“愧”。2、關(guān)愛生活中的不幸者,感悟博大的人生之愛。一、自學指導【作者】楊絳,原名楊季康,生于1911年,江蘇
【摘要】觀潮周密【學習目標】1、了解有關(guān)周密的文學常識。2、能借助工具書和注釋整體感知課文內(nèi)容大意。3、積累文言詞語,掌握“方”“倏爾”“文”“江干”等詞含義。4、在反復誦讀的基礎(chǔ)上品味文中優(yōu)美意境。5、學習正面描寫與側(cè)面描寫相結(jié)合的方法。6、深入體會課文語言精練、形象生動的特點。
【摘要】年級七年級科目語文課型新授主備課教師所在學校主備課教師姓名執(zhí)教教師姓名所在班級授課時間主備課課題11.春(朱自清)執(zhí)教教師補充內(nèi)容分層教學目標:1、知識與能力目標:讀準字音,疏通字詞和了解課文內(nèi)容。2、過程與方法目標:運用自主、
【摘要】7C中小學課件?一、學習目標?1.認讀字詞;?2.理解各則語錄;?3.整理、積累語言材料。?4.學習和繼承中國古代先進的學習方法和態(tài)度,初步了解中國古代優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和輝煌成就。7C中小學課件相傳孔子出生地----山東曲阜尼山全貌7C中小學課件孔府孔子嫡系子孫居住地山東曲阜“
【摘要】皇帝的新裝教學目標1.讀、述課文,進而培養(yǎng)學生的概述能力和表達能力;2.感知課文情節(jié),進而培養(yǎng)學生的想象力;3.領(lǐng)會童話的寫作特點和深刻的內(nèi)涵,進而培養(yǎng)學生的評價能力和敢于說真話的品格。教學過程一.導入課文由“大典——盛裝”引出《皇帝的新裝》,并簡介作者、作
2025-11-09 16:29
【摘要】《看云識天氣》集體備課第1課時【教學目標】知識與能力:1.理清文章的思路,概括課文內(nèi)容要點。2.識記一些關(guān)于天氣的諺語,加深對看云識天氣知識的了解。3.培養(yǎng)學生觀察自然的興趣和習慣。過程與方法:學習快速閱讀課文,概括內(nèi)容要點,理清文章思路。情感態(tài)度與價值觀:激發(fā)學生的求知欲,激發(fā)學生探索自然的興趣。
2025-11-10 00:33
【摘要】冰心(1900---1999),原名謝婉瑩,現(xiàn)代著名的散文家,小說家,詩人,兒童文學作家。代表詩集《繁星》《春水》,冰心的詩以抒寫純真的愛心和圣潔的母愛為主,影響很大。以“愛”的哲學認識生活。1923年紙船寄母親冰心我從來不肯妄棄了一張紙,總是留著——留著
2025-12-02 15:38