6提高職工素質培訓教育的幾點思考(編輯修改稿)
2025-09-25 19:59 本頁面
【文章內容簡介】 展，職工素質要提高，觀念的更新是十分重要的。一是我們的職工必須從過去的計劃經濟的陳舊思想中解脫出來，摒棄舊的觀念，樹立新的分配觀念，變過去的“上班工作發(fā)工資為上班工作掙工資”的思想觀念。樹立靠自身能力參與競爭的新觀念，充分認清素質低下對自身、對企業(yè)改革、發(fā)展的不利性，立足崗位努力成才，激勵自己不斷進取，激發(fā)自身的學技術、學業(yè)務的積極性、主動性，形成比、學、趕、幫、超的濃厚的崗位練兵氛圍。二是職工要樹立好學上進，技術精湛的思想意識?？茖W技術是第一生產力。廣大職工只有掌握先進的科學技術，才能適應企業(yè)的生產經營和企業(yè)管理日益現代化的需要。職工要有愛好學習和上進心，根據崗位工作實際立志崗位成才，建立學習型班組學習型個人，從書本中學，從實踐中學，不斷用新知識和新技術豐富自己，適應生產崗位的技術和操作的要求。為企業(yè)做好職工素質培訓教育奠定良好的思想意識和知識基礎。 三、建立和完善職工素質培訓制度，以保證職工素質培訓教育的實現。 “沒有規(guī)矩不成方圓”。職工素質的培訓教育也是如此。在職工素質的培訓教育中，應建立和完善相應的考核、獎懲等制度，以制度來保證職工素質培訓教育的實現。一是嚴格素質培訓教育的考核制度。形成不同專業(yè)、不同崗位的教訓
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