【總結(jié)】兩條直線的位置關系一填空題1.直線02??yax與直線043???yx平行,則a的值為_________.(4,1)M?,且與直線3450xy???垂直的直線方程是____________.3.在x軸和y軸上的截距分別為2?,3的直線方程是
2024-12-09 15:49
【總結(jié)】人教B版數(shù)學必修2:直線的一般式方程一、選擇題1、若方程0???CByAx表示與兩坐標軸都相交的直線,則()A.0,0,0???CBAB.0?BC.0,0??BAD.0,0??CB2、若α∈??????2,6??,則直線2xco
2024-11-28 01:12
【總結(jié)】人教B版數(shù)學必修2:兩條直線的交點坐標一、選擇題1、若三條直線:0832???yx,0??yx,和054???kyx相交于一點,則k的值等于()A.–2B.21?C.2D.212、已知方程0||??yxa和0???ayx)0(
【總結(jié)】知識回顧1.圓的標準方程;2.圓的一般方程;3.點P0(x0,y0)與圓(x-a)2+(y-b)2=r2的位置關系判斷。問題探究標。,請求其坐的位置關系,若有交點與圓試判斷直線,:,圓:?。┲本€(,請求其坐標。的位置關系,若有交點與圓判斷直線,試:,圓:?。┲本€(請求其坐標。,的位
2024-11-17 03:40
【總結(jié)】空間中直線與直線之間的位置關系ABCD復習:平面內(nèi)兩條直線的位置關系相交直線平行直線相交直線(有一個公共點)平行直線(無公共點)兩路相交立交橋立交橋中,兩條路線AB,CDaboab既不平行,又不相交異面直線異面直線舉例ABCD
2025-07-24 16:27
【總結(jié)】(同步復習精講輔導)北京市2021-2021學年高中數(shù)學直線的位置關系講義新人教A版必修2引入同學們在初中都知道一個結(jié)論:兩直線垂直,等價于斜率乘積為-1.這個結(jié)論嚴謹嗎?它又是怎么得到的呢?重難點易錯點解析題1題面:已知兩直線??12:60,:2320lxmylmxym???
2024-12-05 01:52
【總結(jié)】高中數(shù)學《直線與圓的位置關系》學案2新人教B版必修2第一課時直線與圓的位置關系(1課時)學習要求:理解和掌握直線與圓的位置關系,利用直線與圓的位置關系解決一些實際問題。學習重點:直線與圓的位置關系學習難點:直線與圓的位置關系的幾何判定.學習過程:一、復習準備:1.在初中我們知道直線現(xiàn)圓有三種位置關系:(1
【總結(jié)】人教B版數(shù)學必修2:空間幾何體小結(jié)一、選擇題1的正方體上,分別用過共頂點的三條棱中點的平面截該正方體,則截去8個三棱錐后,剩下的凸多面體的體積是(D)A.23B.76C.45
2024-11-27 23:54
【總結(jié)】直線和圓的位置關系知識點:直線和圓的位置關系、切線的判定和性質(zhì)、三角形的內(nèi)切圓、切線長定理、弦切角的定理、相交弦、切割線定理[來源:學科網(wǎng)ZXXK]課標要求:1.掌握直線和圓的位置關系的性質(zhì)和判定;[來源:學科網(wǎng)]2.掌握判定直線和圓相切的三種方法并能應用它們
【總結(jié)】新課標實驗教材:人教版?復習引入?新課講解?例題選講?課堂練習?課堂小結(jié)ABCD復習與準備:平面內(nèi)兩條直線的位置關系相交直線平行直線相交直線(有一個公共點)平行直線(無公共點)兩路相交立交橋立交橋中,兩條路線AB,CDaboab既不平行,又
2024-11-16 21:27
【總結(jié)】§4.2直線、圓的位置關系直線與圓的位置關系【課時目標】1.能根據(jù)給定直線和圓的方程,判斷直線和圓的位置關系.2.能根據(jù)直線與圓的位置關系解決有關問題.直線Ax+By+C=0與圓(x-a)2+(y-b)2=r2的位置關系及判斷位置關系相交相切相離公共點個數(shù)____個____
2024-12-05 06:42
【總結(jié)】課題空間中直線與直線之間的位置關系教材版本新課標:人教版《數(shù)學2》授課時間、授課人2021-12-25胡春林授課班級銅陵三中2021級高一(2)教學目標一、知識要點二、能力要求,會用異面直線的定義判斷兩直線的位置關系。。。
2024-11-27 21:39
【總結(jié)】(同步復習精講輔導)北京市2021-2021學年高中數(shù)學直線的位置關系課后練習二(含解析)新人教A版必修2題1已知兩條直線l1:ax+by+c=0,直線l2:mx+ny+p=0,則an=bm是直線l1∥l2的().A.充分不必要條件B.必要不充分條件C.充要條件D.既不充
【總結(jié)】空間中直線與直線之間的位置關系(第1課時)潮州高級中學陳悅一、教學目標:(1)了解空間中兩條直線的位置關系,并能判斷直線與直線之間的位置關系;(2)理解異面直線的概念、畫法,培養(yǎng)學生的空間想象能力;(3)理解并掌握公理4,并能運用它證明簡單的幾何問題。二、教學重、難點:1.重點:(1
2024-11-28 15:35
【總結(jié)】§空間中直線與平面的位置關系§平面與平面之間的位置關系姓名:班級:1探究導航[知識要點]1.空間中直線與平面的位置關系:(1)直線在平面內(nèi);(2)直線與平面相交;(3)直線與平面平行.2.平面與平面之間的位置關系:(1)兩個平面平行;(2);兩個平
2024-12-09 03:44