北師大版九年級全冊141磁現(xiàn)象word教案2-資料下載頁

【總結(jié)】第九章第一節(jié)磁現(xiàn)象課題第九章第一節(jié)磁現(xiàn)象執(zhí)教教學(xué)目標(biāo)知識與技能1、知道磁體有吸鐵性和指向性；2、知道磁極間的相互作用規(guī)律；3、了解磁化現(xiàn)象過程與方法體會運用實驗來研究、感知物理問題的方法；通過實驗，培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察能力和信息交流能力。情感態(tài)度與價值觀通過了解我國古代對磁的

2024-11-29 12:48

九年級物理全冊第十四章第一節(jié)簡單磁現(xiàn)象課件1新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】第一節(jié)簡單磁現(xiàn)象（一）磁鐵只能吸引鐵嗎結(jié)論一：磁鐵能吸引鐵、鈷、鎳及含有這些物質(zhì)的物體。探究實驗一：認(rèn)識磁現(xiàn)象磁性：磁鐵具有吸引鐵、鈷、鎳的性質(zhì)。磁體：具有磁性的物體。概念概念磁體人造磁體：天然磁體：鐵礦石（磁鐵礦）條

2024-12-08 17:40

物理：141磁現(xiàn)象課件(北師大版九年級)-資料下載頁

【總結(jié)】簡單的磁現(xiàn)象教學(xué)目標(biāo)：1、知道磁性、磁體及分類。2、知道磁極和表示方法。4、理解磁極間的相互作用。3、知道磁化及其應(yīng)用5、了解磁體的應(yīng)用。教學(xué)內(nèi)容：一、磁性：物體能夠吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)叫磁性。具有磁性的物體叫磁體。磁體分為：暫時性磁體和永磁體或人造磁體和天然磁體。以下為各種磁體：NS

2024-08-13 18:08

152廣播和電視教案1新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】《廣播和電視》教學(xué)目的：常識性了解廣播和電視的發(fā)射與接收。教學(xué)過程：1、復(fù)習(xí)舊課引入新課復(fù)習(xí)提問：①電磁波是如何產(chǎn)生的？你如何通過實驗來間接觀察它的存在？（電磁波是由振蕩電流產(chǎn)生的；當(dāng)打開日光燈時，會從附近的收音機中聽到雜音，這雜音就是電路通斷時，發(fā)出的電磁波被收音機接收而產(chǎn)生的。）②什么是電磁波的頻率與波長？電磁波在真空中的

2024-11-28 11:59

136安全用電教案1新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】《安全用電》教學(xué)目標(biāo)：一、知識與技能：1、知道安全電壓；2、知道測電筆的構(gòu)造，學(xué)習(xí)使用測電筆辨別家庭電路的火線和零線；3、知道安全用電的常識。二、過程與方法：1、通過學(xué)習(xí)用測電筆辨別家庭電路的火線和零線，培養(yǎng)學(xué)生的操作技能；2、通過學(xué)習(xí)安全用電常識，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的能力。三、情感態(tài)度與價值觀：1、通過學(xué)習(xí)

2024-11-18 19:18

北師大版物理九下141磁現(xiàn)象同步測試題-資料下載頁

【總結(jié)】北師大版九年級《磁現(xiàn)象》同步練習(xí)題1．物體能夠吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)，說明該物體具有_____,該物體稱為_______.2．磁性材料按其磁化后保持磁性情況的不同，可分為________和________。3．磁體上________的部分叫做磁極，任何磁體都有_____個磁極；當(dāng)磁體能夠自由轉(zhuǎn)動時，最終總會有一個磁極指向北方，這個磁極

2024-11-15 03:21

112學(xué)生實驗：組裝電路教案1新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】《學(xué)生實驗：組裝電路》教學(xué)目標(biāo)：一、知識與能力：1、會判斷判斷兩個燈泡是串聯(lián)還是并聯(lián)。2、會連接兩個燈光的串聯(lián)電路和并聯(lián)電路。3、會畫串聯(lián)、并聯(lián)電路的電路圖。二、過程與方法1、掌握兩個燈泡串聯(lián)、并聯(lián)的連接順序和方法，做到快而準(zhǔn)確。2、嘗試用探究的方法連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路。3、通過按照具體要求練習(xí)連接電路，掌握解決問題

2024-11-19 02:30

北師大版九年級全冊141磁現(xiàn)象2-資料下載頁

【總結(jié)】北師大版八年級物理第十四章第一節(jié)靈寶市三中焦健距今兩千幾百年的春秋戰(zhàn)國時期，有一本古書《管子》上曾記載：有人發(fā)現(xiàn)了一種能吸鐵的“石頭”，它好象慈祥的母親吸引孩子一樣，所以，當(dāng)時給它起名叫“慈石”，后來才改叫“磁石”。這就是我們今天所說的磁鐵，通俗的名字叫“吸鐵石”。《管子》是世界上

2024-11-30 08:28

北師大版九年級全冊141磁現(xiàn)象3-資料下載頁

【總結(jié)】第九章電與磁第一節(jié)磁現(xiàn)象（一）磁鐵只能吸引鐵嗎結(jié)論一：磁鐵能吸引鐵、鈷、鎳及含有這些物質(zhì)的物體。探究實驗一：認(rèn)識磁現(xiàn)象磁性：磁鐵具有吸引鐵、鈷、鎳的性質(zhì)。磁體：具有磁性的物體。概念概念磁體人造磁體：天然磁體：鐵礦石

2024-11-30 08:44

118變阻器教案3新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】《變阻器》教學(xué)目標(biāo)：知識和技能：知道滑動變阻器的構(gòu)造，會使用滑動變阻器。過程和方法：通過觀察試驗、對比等方法，學(xué)習(xí)利用滑動變阻器來改變電流、電壓。情感、態(tài)度、價值觀：了解電阻在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)中的應(yīng)用。重、難點：滑動變阻器的使用。教學(xué)器材：小燈泡、開關(guān)、電源、導(dǎo)線、電阻絲、滑動變阻器教學(xué)過程：

2024-11-18 15:42

115電壓教案3新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】電壓教學(xué)目標(biāo)：一、知識與技能1、初步認(rèn)識電壓，知道電壓的作用，電源是提供電壓的裝置。知道電壓的單位：伏、千伏、毫伏。2、會連接電壓表，會讀電壓表。二、過程與方法通過實驗觀察小燈泡亮度的變化,獲得電路中電流的強弱信息。三、情感態(tài)度價與值觀通過對學(xué)生正確使用電壓表技能的訓(xùn)練，使學(xué)生學(xué)會閱讀說明書,養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度

2024-11-19 05:05

113電荷教案4新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】《電荷》教學(xué)目的1、知道什么叫物體帶電和摩擦起電。2、知道什么實驗事實使人們認(rèn)識到自然界有兩種電荷；知道正、負(fù)電荷是如何規(guī)定的；知道電荷間的相互作用。3、知道驗電器的構(gòu)造和原理，會用驗電器判斷物體是否帶電。4、知道電量及其單位。教具玻璃棒兩根，橡膠棒兩根，絲綢一塊，毛皮一塊，支架兩個，驗電器一個，驗電一個，碎紙屑若干。

2024-11-24 21:43

113電荷教案2新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】《電荷》教學(xué)目的（一）知識與技能：1、認(rèn)識摩擦起電現(xiàn)象，了解電荷的種類及電荷間的相互作用。2、了解驗電器的原理及作用，了解電荷量及其單位。3、了解原子結(jié)構(gòu)，認(rèn)識元電荷、自由電子和電荷的移動。（二）過程與方法：1、通過實驗活動感受摩擦起電，知道帶電體的性質(zhì)；2、在認(rèn)識自然界只有兩種電荷的過程中，感受人們所用的推理方法。（

2024-11-28 11:59

118變阻器教案2新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】《變阻器》教學(xué)目標(biāo)：1、知識與技能掌握滑動變阻器的構(gòu)造、原理以及使用方法。2、過程與方法體驗探究變阻器原理以及使用方法的過程3、情感態(tài)度與價值觀通過探究實驗，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣，培養(yǎng)學(xué)生團隊合作與交流的能力。教學(xué)重點難點：重點：滑動變阻器的使用方法難點：滑動變阻器的構(gòu)造和原理教學(xué)過程：新課導(dǎo)

2024-11-18 19:18

磁現(xiàn)象華師大版-資料下載頁

【總結(jié)】第四章磁?我們在小學(xué)的時候就學(xué)習(xí)過有關(guān)的磁現(xiàn)象，生活中也常常接觸到磁鐵.?今天，我們要進一步學(xué)習(xí)磁現(xiàn)象，知道哪些磁現(xiàn)象，知道哪些物體是磁體？知道磁體之間是如何相互作用的？鎳銅鋁鐵1.:能吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)。2.:具有磁性的物體。磁性

2024-11-09 01:46

151簡單磁現(xiàn)象教案1新版北師大版(編輯修改稿)

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151簡單磁現(xiàn)象教案1新版北師大版(已改無錯字)

151簡單磁現(xiàn)象教案1新版北師大版-資料下載頁

151簡單磁現(xiàn)象教案1新版北師大版(參考版)