【總結(jié)】簡(jiǎn)單磁現(xiàn)象公元843年,在天水一色的茫茫大海上,一只帆船正在日夜不停的航行,沒(méi)有航標(biāo),沒(méi)有明確的航道.他們是怎樣擺脫當(dāng)時(shí)的困境的呢?3、1磁現(xiàn)象一、磁性:物體能夠吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)叫磁性。二.磁體:具有磁性的物體叫磁體。以下為各種磁體:(條形磁體)
2024-12-08 03:51
【總結(jié)】《安全用電》教學(xué)目標(biāo):1、記住安全電壓的數(shù)值。2、知道觸電的原因和觸電的幾種形式。3、知道安全用電和觸電急救的常識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):1、觸電的原因和觸電的幾種形式。2、安全用電和觸電急救的常識(shí)。教學(xué)難點(diǎn):安全用電和觸電急救的常識(shí)。新課講授:(一)、新課導(dǎo)入現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了電氣社會(huì),電能在各個(gè)方面的應(yīng)用非
2024-11-18 15:47
【總結(jié)】《電流的磁場(chǎng)》教學(xué)目標(biāo):1、理解電磁鐵的特性和工作原理。2、理解電流是怎樣控制電磁鐵磁性的有無(wú)、強(qiáng)弱和極性的。3、掌握電磁鐵的基本應(yīng)用。4、培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?,分析、觀察能力。教學(xué)重點(diǎn):理解電磁鐵的工作原理。教學(xué)難點(diǎn):實(shí)驗(yàn)方法的設(shè)計(jì)和對(duì)現(xiàn)象的分析和結(jié)論的界定。教學(xué)過(guò)程:復(fù)習(xí)通電螺線管的性質(zhì):
2024-11-27 21:42
【總結(jié)】《浩瀚的宇宙》教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與技能:知道太陽(yáng)系的組成,了解宇宙概況及“宇宙大爆炸學(xué)說(shuō)。2、過(guò)程與方法:了解人類(lèi)探索宇宙的歷程。3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀:認(rèn)識(shí)人類(lèi)對(duì)宇宙的探索將不斷深入。教學(xué)重點(diǎn):了解宇宙起源,對(duì)宇宙空間有基本認(rèn)識(shí)。教學(xué)難點(diǎn):理解光年是一個(gè)長(zhǎng)度單位不是時(shí)間單位。教學(xué)過(guò)程:
2024-11-24 21:56
【總結(jié)】北師大版九年級(jí)《磁現(xiàn)象》同步練習(xí)題1.物體能夠吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì),說(shuō)明該物體具有_____,該物體稱(chēng)為_(kāi)______.2.磁性材料按其磁化后保持磁性情況的不同,可分為_(kāi)_______和________。3.磁體上________的部分叫做磁極,任何磁體都有_____個(gè)磁極;當(dāng)磁體能夠自由轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),最終總會(huì)有一個(gè)磁極指向北方,這個(gè)磁極
2024-11-15 03:21
【總結(jié)】第十四章磁現(xiàn)象一、簡(jiǎn)單磁現(xiàn)象一、磁體與磁極思考?你見(jiàn)過(guò)哪些磁體??它們的磁極在什么地方??什么是磁體的磁性??帶著這些問(wèn)題我們觀看關(guān)于磁體和磁極的視頻。能吸引鋼鐵等物質(zhì)的性質(zhì)。具有磁性的物體。::觀察與思考將一根條形磁體放入一堆鐵屑中,觀察磁體上面
2024-12-08 08:09
【總結(jié)】動(dòng)手動(dòng)腦通過(guò)做實(shí)驗(yàn)解決下面的問(wèn)題:????你是根據(jù)什么現(xiàn)象來(lái)判斷磁性強(qiáng)弱的?磁現(xiàn)象?:能夠吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì).?:具有磁性的物體.?:磁體上磁性最強(qiáng)的部分.磁體有兩個(gè)磁極,分別叫南極(S極)和北極(N極)如果磁體被分割成兩段或
2024-11-30 08:28
【總結(jié)】北師大版八年級(jí)物理第十四章第一節(jié)靈寶市三中焦健距今兩千幾百年的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,有一本古書(shū)《管子》上曾記載:有人發(fā)現(xiàn)了一種能吸鐵的“石頭”,它好象慈祥的母親吸引孩子一樣,所以,當(dāng)時(shí)給它起名叫“慈石”,后來(lái)才改叫“磁石”。這就是我們今天所說(shuō)的磁鐵,通俗的名字叫“吸鐵石”?!豆茏印肥鞘澜缟?/span>
【總結(jié)】《電流的熱效應(yīng)》教學(xué)目標(biāo):(1)知識(shí)與技能知道電流的熱效應(yīng),電熱與哪些因素有關(guān);理解焦耳定律的內(nèi)容、公式、單位及其應(yīng)用。(2)過(guò)程與方法探究電熱影響因素,體會(huì)等效替代法和控制變量法。(3)情感、態(tài)度與價(jià)值觀介紹焦耳對(duì)電熱探索的過(guò)程,引發(fā)學(xué)生勇攀科學(xué)高峰的熱情。重點(diǎn)難點(diǎn):難點(diǎn):電熱影響因素的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì);對(duì)焦耳
2024-11-28 15:37
【總結(jié)】《電荷》教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能(1)知道摩擦起電現(xiàn)象。(2)知道自然界中有兩種電荷和電荷之間的相互作用規(guī)律。(3)知道電荷及單位。(4)知道驗(yàn)電器的結(jié)構(gòu)和工作原理。(5)了解原子結(jié)構(gòu)、電荷從哪里來(lái)、金屬導(dǎo)體中存在自由電子。2、過(guò)程與方法(1)經(jīng)歷實(shí)驗(yàn)探究,領(lǐng)會(huì)物體帶“電”的概念。(2)參與實(shí)驗(yàn)
2024-11-24 21:43
【總結(jié)】《電荷》教學(xué)目的1、知道什么叫物體帶電和摩擦起電。2、知道什么實(shí)驗(yàn)事實(shí)使人們認(rèn)識(shí)到自然界有兩種電荷;知道正、負(fù)電荷是如何規(guī)定的;知道電荷間的相互作用。3、知道驗(yàn)電器的構(gòu)造和原理,會(huì)用驗(yàn)電器判斷物體是否帶電。4、知道電量及其單位。教具玻璃棒兩根,橡膠棒兩根,絲綢一塊,毛皮一塊,支架兩個(gè),驗(yàn)電器一個(gè),驗(yàn)電一個(gè),碎紙屑若干。
【總結(jié)】《電荷》教學(xué)目的(一)知識(shí)與技能:1、認(rèn)識(shí)摩擦起電現(xiàn)象,了解電荷的種類(lèi)及電荷間的相互作用。2、了解驗(yàn)電器的原理及作用,了解電荷量及其單位。3、了解原子結(jié)構(gòu),認(rèn)識(shí)元電荷、自由電子和電荷的移動(dòng)。(二)過(guò)程與方法:1、通過(guò)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)感受摩擦起電,知道帶電體的性質(zhì);2、在認(rèn)識(shí)自然界只有兩種電荷的過(guò)程中,感受人們所用的推理方法。(
2024-11-28 11:59
【總結(jié)】《變阻器》教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與技能掌握滑動(dòng)變阻器的構(gòu)造、原理以及使用方法。2、過(guò)程與方法體驗(yàn)探究變阻器原理以及使用方法的過(guò)程3、情感態(tài)度與價(jià)值觀通過(guò)探究實(shí)驗(yàn),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作與交流的能力。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):重點(diǎn):滑動(dòng)變阻器的使用方法難點(diǎn):滑動(dòng)變阻器的構(gòu)造和原理教學(xué)過(guò)程:新課導(dǎo)
2024-11-18 19:18
【總結(jié)】《電壓》教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力1、知道電源是提供電壓的設(shè)備,電壓是電路中形成電流的原因。2、知道電壓用字母U表示,電壓的國(guó)際單位是伏特,用符號(hào)V表示,其它單位有KV、V、μV、掌握它們之間的單位換算。3、了解一些常見(jiàn)的電壓值,記住人體的安全電壓值、家庭電路電壓值。4、能夠正確使用電壓表測(cè)電路的電壓。5、知道并聯(lián)電路各用電器
2024-11-24 22:40
【總結(jié)】第四章磁?我們?cè)谛W(xué)的時(shí)候就學(xué)習(xí)過(guò)有關(guān)的磁現(xiàn)象,生活中也常常接觸到磁鐵.?今天,我們要進(jìn)一步學(xué)習(xí)磁現(xiàn)象,知道哪些磁現(xiàn)象,知道哪些物體是磁體?知道磁體之間是如何相互作用的?鎳銅鋁鐵1.:能吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)。2.:具有磁性的物體。磁性
2024-11-09 01:46