四川省成都市金堂縣土橋?qū)W區(qū)20xx-20xx學(xué)年八年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期中試題(編輯修改稿)
2025-01-02 01:02 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。（ 2分） （ 1）匈奴大 入 ． 蕭關(guān) （ 2）廣之 將 ． 兵 下列加點(diǎn)字的意義相同的是（ ）（ 2分） ． 從行 廣不 嘗 ． 食 ． 不中不發(fā) 置之 度 ． 外 ． 敵急 請(qǐng)以軍禮 見 ． ． 漢中郎 天子 為 ． 動(dòng) 把文中畫線的句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（ 4分） ? 、見水，士卒不盡飲，廣不近水。 ? 、寬緩不苛，士以此愛樂為用。 李廣被士兵愛戴的原因是什么？細(xì)讀原文后回答。（ 4分） （ 1 ）____________________________________________________________________________________ （ 2 ） _______________________________________________________________________________ ____ 三、閱讀（ 22分） （一）、名著閱讀（ 4分） 美國(guó)記者埃德加 ?斯 諾在《紅星照耀中國(guó)》一書中寫道：“在某種意義上講，這次大遷移是歷史上最大的一次流動(dòng)的武裝宣傳?！蔽闹械摹按筮w移”是指（ ） A、國(guó)民革命軍北伐 B、朱、毛紅軍會(huì)師井岡山 C、北方少數(shù)民族南遷 D、中國(guó)工農(nóng)紅軍萬里長(zhǎng)征 閱讀下列材料： “不論我們對(duì)這一事件的動(dòng)機(jī)及政治背景作如何評(píng)論，都必須承認(rèn)這一點(diǎn)，在西安進(jìn)行的這場(chǎng)軍事政變時(shí)機(jī)抓得很好，執(zhí)行得十分利落 ??使中國(guó)最終站到了即將來臨的世界反法西斯斗爭(zhēng)一邊?！? —— 埃德加斯諾《紅星照耀中國(guó)》 請(qǐng)回答： 材料中所說的“在西安進(jìn)行的這場(chǎng)軍事政變 ”發(fā)生在哪一年？是誰(shuí)發(fā)動(dòng)的？ （二）、閱讀下面的文章，完成 812題。（ 18 分） 手掌里的清涼 樹陰下，有一大一小兩個(gè)孩子，大的約七歲，小的看來不到三歲。樹下有幾個(gè)用磚塊砌起的墩子，大的孩子以磚墩當(dāng)桌子趴在上面做作業(yè)，小的也拿了一截鉛筆在一張紙上胡亂畫著。 他們是兄弟倆，大的孩子放了暑假，從農(nóng)村到這座城市打工的父母便把兄弟倆從家里接來，與他們團(tuán)聚一些時(shí)日。 風(fēng)就是一個(gè)淘氣的孩子，特別愛惡作劇，越是酷熱，它越是要把自己藏起來。弟弟大約是受不了那酷熱，抓耳撓腮的，滿臉通紅，有汗水從腮上掉了下來。這時(shí)，哥哥好像變 戲法一樣，從樹椏上拿出一把扇子。確切地說，那不是扇子，只是一小塊三夾板，拿繩子綁上了一根小木棍做柄。哥哥捏著那柄一個(gè)勁地給弟弟扇著。 【甲】熱熱的風(fēng)讓兄弟倆感覺不到一絲涼快。這時(shí)，哥哥兩眼直直地從街的缺口處望過去，他渴望有風(fēng)吹過來，可是沒有。 【乙】哥哥顯得非常失落。他下意識(shí)地四處瞅著，眼光突然就落到了一個(gè)地方，那多么像一塊側(cè)立起來的池子。也許他思緒的魚兒已游回到了家鄉(xiāng)，他家門前有一塊池塘，不管多熱的天，只要坐在池塘邊樹下的青石墩上，將雙腳伸到水里，就會(huì)有一股透心的涼從腳下一直涼到頭頂。 哥哥來到了那“側(cè)起 的池子”前，他是認(rèn)識(shí)的，那是一塊玻璃。下面是墻磚，玻璃有些高，他踮了踮腳，仍然夠不著那玻璃。隨之，他“吭哧吭哧”地搬來幾塊磚頭，順著墻根碼起來，站在磚頭上，他這下能夠著了。他將雙手貼在玻璃上，感覺到了陣陣涼意。 這時(shí)，他突然想起什么，趕緊將弟弟抱了過來。他要抱著弟弟站到那碼好的磚頭上，可就是上不去。努力幾次后，他放棄了 —— 因?yàn)樗靼祝瑧{著自己的力量，是不能抱著弟弟上到磚頭上去的。 他想了想，將弟弟抱回到樹陰下，把自己的雙手在玻璃上貼了一會(huì)兒，然后趕緊去握住弟弟的手。幾乎在兩個(gè)多小時(shí)里，哥哥就一直重復(fù)著這樣的 動(dòng)作。 直到快中午了，在工地上做飯的母親來叫兄弟倆去吃飯，哥哥的這一動(dòng)作才停止。媽媽問哥哥：“孩子，你為什么要這樣做呢？”哥哥說：“我不能讓弟弟熱著，再說弟弟要是熱得哭了起來，會(huì)影響爸爸媽媽工作的?！眿寢尩膬裳鄄唤t了，可哥哥似乎沒有看到媽媽的表情，只顧高興地說下去，“媽媽，我知道陰處的玻璃會(huì)是涼的，想不到城里的玻璃會(huì)這么涼?！? 媽媽本想告訴兒子：這玻璃之所以會(huì)這樣涼，是因?yàn)椴ＡШ竺娴奈葑永镉写蠊β实目照{(diào)?？蓩寢寷]有說，她相信能將一手清涼傳遞給弟弟、心中想的是讓爸爸媽媽安心工作的孩子，無論將來的日子過得如何 ，他都是人間最富有的。 “兄弟倆”，后來改為“手掌里的清涼”。通讀全文，說說這樣改的好處是 什么？（ 3分） ，將橫線上的內(nèi)容填充完整。（ 4分） 天氣酷熱→哥哥行動(dòng)→哥握弟手→ →感受清涼→ ________________ 。（ 6分） （ 1）風(fēng)就是一個(gè)淘氣的孩子，特別愛惡作劇，越是酷熱，它越是要把自己藏起來。（從修辭角度賞析句子）
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