四川省成都市六校協(xié)作體20xx-20xx學年高一物理上學期期中試題新人教版(編輯修改稿)
2024-12-21 09:22 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 D．在探究加速度與力、質(zhì)量的關系時，由于影響加速度的因素較多，我們常采用類比法來研究 第 Ⅱ 卷（非選擇題，共 58分） 三 、實驗題（ 13題 6分， 14 題 10 分，共 16分） 13． 在 “ 驗證力的平行四邊形定則 ” 實驗中，應進行的步驟是： A． 只用一個彈簧秤，通過細繩把橡皮條的結點拉到同樣位置 0，記下彈簧秤的讀數(shù)和細線方向，按同樣比例作出這個力 F39。 的圖示 B． 記下兩個彈簧秤的讀數(shù)以及結點的位置 C． 作出 F1和 F2的合力 F，比較 F和 F39。 D． 通過細繩用兩個彈簧秤互成角度拉橡皮 條，橡皮條伸長，使結點到達某一位置 o v /(m/s) t/s A B C D E F G x11 1 x 2 x 3 x 4 x 5 x 6 F1 F2 F F′ O A E． 在桌上平放一塊方木塊，在方木板上墊一張白紙，把橡皮條的一端固定在板上的 A點，用兩根細繩結在橡皮條的另一端 F． 描下兩條細繩的方向，在紙上按比例作出兩個力 F1和 F2的圖示。 （ 1）將上述各步驟，按合理操作順序列出 (用字母代 ) （ 2） 在實驗中 ,作出如圖所示的圖，其中 P為橡皮條的固定點， O為橡皮條與線的結點，用 F1和 F2兩個力或用一個力拉橡皮條的結點都要到達O點，這是為了 ，這體現(xiàn)了 的物理思想。 14．在做 “ 研究勻變速直線運動 ” 的實驗時，為了達到實驗的目的，除了有打點計時器、紙帶、小車、鉤碼、細繩、一端附有滑輪的長木板外，還需要的儀器是 。得到一條紙帶如圖所示 . 每隔 4個點取 1個計數(shù)點， A、 B、 C、 D、 E、 F、 G為計數(shù)點， x1 =, x 2 =, x 3 =, x 4 =, x 5 =, x 6 =. ① 計算運動物體在 B、 E兩點的瞬時速度 . vB= m/s, vE= m/s。 ② 在下圖中作出 vt圖象 ③ 試計算運動物體的加速度 a= m/s2 (計算時保留兩位有效數(shù)字 ) 四 、計算題（本題共 4個小題， 35分，要求有必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟，只有結果沒有過程的不能得分，有數(shù)值計算的必須寫出數(shù)值和單位 ) 15． (10分 )一個自由下落的物體，到達地面的速度是 ，這個物體是從多高落下的？落到地面用了多長時間？ (g取 ) 1
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