6數(shù)學(xué)操作材料與幼兒經(jīng)驗(yàn)遷移的關(guān)系(編輯修改稿)
2025-09-25 07:47 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 兒理解數(shù)量關(guān)系v等量關(guān)系（5以內(nèi)數(shù)的組成）v互補(bǔ)關(guān)系（6）v互換關(guān)系（ 8）v包含關(guān)系（9和10）v 理解數(shù)的實(shí)際意義 （三）自編應(yīng)用題v關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn) v 學(xué)習(xí)用描述和模仿的方法自編簡(jiǎn)單的應(yīng)用題。v 掌握應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)v 借助各種編題條件編題v 根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)自由編題 應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)：要說同樣的一件事情，要有兩個(gè)數(shù)，這兩個(gè)數(shù)說的是一樣的東西v編題條件v 根據(jù)活動(dòng)編題v 根據(jù)情境編題v 根據(jù)圖片編題v 根據(jù)算式編題v 根據(jù)數(shù)字編題 （四）10以內(nèi)數(shù)的加減運(yùn)算教育要求 va、理解加、減含義； vb、認(rèn)識(shí)加號(hào)、減號(hào)和等號(hào)及其含義；vc、認(rèn)識(shí)加、減算式并會(huì)運(yùn)算。指導(dǎo)要點(diǎn) O 根據(jù)實(shí)際安排教學(xué)形式： a、加法和減法分開教。 b、加法和減法同時(shí)教。 c、數(shù)的組成、加法、減法同時(shí)教。 O 幫助幼兒理解加減法含義及認(rèn)識(shí)符號(hào)和算式。 a、從直觀入手，理解加減法含義。 b、引導(dǎo)抽象，認(rèn)識(shí)符號(hào)和式子。 指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)列式和運(yùn)算 a、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)列式的方法 b、教幼兒運(yùn)算的方法 運(yùn)用多種方式進(jìn)行運(yùn)算練習(xí) （五）量的概念教育 v小班多少、大小、
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