幼兒音樂(lè)活動(dòng)內(nèi)容策劃方案(編輯修改稿)
2024-09-24 19:18 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 (老師戴貓媽媽頭飾)“今天，貓媽媽要和小貓玩游戲，誰(shuí)是我的小貓?”二、學(xué)習(xí)游戲《找小貓》第一段。教師表演歌曲第一段，并用表情激發(fā)幼兒一起表演的興趣。老師和幼兒一起根據(jù)歌詞內(nèi)容表演第一段的動(dòng)作。幼兒在最后一句時(shí)找個(gè)地方躲起來(lái)，并請(qǐng)幼兒你躲在什么地方。用游戲性的語(yǔ)言鼓勵(lì)幼兒躲好后不動(dòng)。三、游戲《找小貓》教師扮演貓媽媽進(jìn)行游戲，要求拍到的小貓要出來(lái)跟好媽媽，沒(méi)拍到的小貓最后出來(lái)。幼兒聽(tīng)完整的音樂(lè)(磁帶)做游戲。幼兒音樂(lè)活動(dòng)內(nèi)容策劃方案3活動(dòng)目標(biāo)：在游戲情境中，充分感受旋律的特點(diǎn)，樂(lè)意聽(tīng)著音樂(lè)表現(xiàn)可愛(ài)的小鴨子，有初步學(xué)唱新歌的愿望。喜歡親近小動(dòng)物?；顒?dòng)準(zhǔn)備：PPT、小鴨子玩具及頭飾活動(dòng)過(guò)程：一、向小鴨子問(wèn)好教師提問(wèn)：你知道什么動(dòng)物喜歡和水做朋友?(引出鴨子)出示小鴨子玩具，幼兒與小鴨子問(wèn)好。用不同的節(jié)奏與幼兒對(duì)話二、學(xué)小鴨子走路“小鴨子是怎么走路的?”幼兒模仿小鴨子走路。三、看小鴨子“小鴨子走呀走，來(lái)到了哪里?”(聽(tīng)小河水的聲音)“小鴨子是怎么在水里玩耍的?”看一看小鴨子在水里玩耍。(欣賞視頻)(1)豐富：拍拍翅膀、甩甩頭(2)幼兒模仿小鴨子在水里玩耍四、學(xué)小鴨子教師表演歌曲請(qǐng)幼兒
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