蜘蛛脫險(xiǎn)語(yǔ)文教案田莊鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)張素真(編輯修改稿)
2025-01-01 21:32 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 蛛處境的危急，讀出蜘蛛的焦急，讀出我們的擔(dān)憂(yōu)。 ②全班讀。 更大的危險(xiǎn)逼近了蜘蛛，出示課件，指名讀。 這時(shí)，火已包圍了這根劈柴，支撐著它的另一根劈柴坍（ tā n）塌下去了，轟隆一聲，這根有蜘蛛的劈柴突然垮下。 “劈柴坍塌下去”，蜘蛛的命運(yùn)會(huì)怎樣呢？懸念產(chǎn)生了。你們猜猜，指名說(shuō)?！拔摇钡牟聹y(cè)是什么？實(shí)際上呢？出示課件，指名讀。 我以為，經(jīng)這么一撞，蜘蛛大概已經(jīng)粉身碎骨了。但是，當(dāng)我撿起那根劈柴的時(shí)候，蜘蛛?yún)s生氣勃勃，在地板上跑起來(lái)了。 ａ、（相機(jī)板書(shū)：生氣勃勃 粉身碎骨）那請(qǐng)你想一想，劈柴坍塌時(shí)，這只險(xiǎn)境中的蜘蛛怎么想、怎么做或就是什么狀況使它化險(xiǎn)為夷的呢？從“粉身碎骨”到“生氣勃勃”的鮮明對(duì)比中，你們感受到什么？（相機(jī)板書(shū)：堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀） ｂ、有感情齊讀。 （二）、第二次歷險(xiǎn) 讀得真是入情入境，老師仿佛親眼目睹了蜘蛛驚心動(dòng)魄的逃離火海的經(jīng)過(guò)。 好一個(gè)生機(jī)勃勃，蜘蛛終于安全脫險(xiǎn)了，我們也終于可以松一口氣了，可是正在這當(dāng)兒，第二次的危險(xiǎn)又降臨了。蜘蛛又遇到什么危險(xiǎn)呢？你從課文的哪些句子看出來(lái)？ 出示課件，指名讀。 這時(shí)，我的小狗發(fā)現(xiàn)了它，而且像往常碰到昆蟲(chóng)時(shí)一樣，淌出了一大灘口涎，形成了一片口涎的“海洋”。在這片“海水”當(dāng)中，影影綽（ chug242。）綽看得出蜘蛛像一個(gè)很小的小島。 １、學(xué)習(xí)修辭手法 普里什文寫(xiě)蜘蛛的第二次遇險(xiǎn)又運(yùn)用了什么修辭手法？（生：比喻）從哪里看出來(lái)？ 體會(huì)用詞的準(zhǔn)確 ①小狗淌下來(lái)的口涎有“海洋”那么大嗎？（生：沒(méi)有） ②為什么普 里什文把小狗淌下來(lái)的口涎比作“海洋”？（生：是相對(duì)蜘蛛的小來(lái)寫(xiě)的。） ③從哪里看出蜘蛛很??？（生：影影綽（ chu242。）綽） ④影影綽（ chu242。）綽是什么意思？（生：模模糊糊，不真切。） ⑤看來(lái)蜘蛛都被口涎淹沒(méi)了。我們把這段話改一改。 比較這兩段話，說(shuō)一說(shuō)哪段話寫(xiě)得好，好在哪里？ 這時(shí)，我的小狗發(fā)現(xiàn)了它，而且像往常碰到昆蟲(chóng)時(shí)一樣， 淌出了一大灘口涎，蜘蛛淹沒(méi)在口涎中
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