鄭和下西洋與戚繼光抗倭教學(xué)設(shè)計(jì)文檔(編輯修改稿)
2025-01-01 21:28 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 前面所學(xué)知識：鑒真東渡日本、玄奘西游天竺，理解唐朝時(shí)對外交往頻繁。那么唐朝對外交往如何呢？下面我們通過視頻來看一段資料。通過看視頻同學(xué)們請思考：“ 三寶是誰？ 為什么亞非很多國家和地區(qū)要建立這些遺跡來紀(jì)念鄭和？鄭和在中國歷史上做出了什么突出的貢獻(xiàn)？”今天我們就來學(xué)習(xí)《鄭和 下西洋與戚繼光抗倭》這一課。 今天我們分三個(gè)篇章來學(xué)習(xí)這一課。 第一篇章：帆之興。 請同學(xué)們閱讀書本 P93— 97的正文和小字部分，回答課件上的這幾個(gè)問題： 1．鄭和為什么下西洋？是誰派他出使西洋？ 2．鄭和下西洋開始時(shí)間、次數(shù)、出發(fā)地點(diǎn)、最遠(yuǎn)到達(dá)地點(diǎn)。 3．鄭和下西洋的意義。 4．你怎樣評價(jià)鄭和及他的遠(yuǎn)航？ 5．鄭和的遠(yuǎn)航為什么能夠成功？ 學(xué)生回答之后，教師再進(jìn)行展示，通過展示地圖，讓學(xué)生更加深入的了解這些問題。 小組討論第 5題，學(xué)生到白板上判斷對錯(cuò)：哪些屬于鄭和遠(yuǎn)航得以成功的條件。 過渡：鄭和下西洋是我國 明代與世界友好交往的典范。但是，這一時(shí)期不僅有中外間的友好交往，還有中國軍民抵抗外來侵略的英雄事跡。下面我們來學(xué)習(xí) 第二篇章：帆之
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