【總結(jié)】在鐘表店里[德]阿圖爾.奧爾特曲聽(tīng)一聽(tīng):1、音樂(lè)中有些什么聲音?你仿佛看到了什么?2、在音樂(lè)聲中你仿佛來(lái)到什么地方?分段聽(tīng):1、樂(lè)曲是幾拍子的?音樂(lè)帶給你什么感受?你想到了什么情景?2、這段音樂(lè)是幾拍子的?音樂(lè)的情緒和上一段有什么不同?3、這段音樂(lè)和那一段相同?樂(lè)曲結(jié)束時(shí)你又聽(tīng)到了什么聲音?四下鐘聲告訴
2024-11-15 02:05
【總結(jié)】在鐘表店里
2024-12-07 21:16
【總結(jié)】(蘇教版)二年級(jí)音樂(lè)教案上冊(cè)在鐘表店里教學(xué)內(nèi)容:聽(tīng)《在鐘表店里》唱《鐘》拓展鐘表的發(fā)展史教學(xué)目標(biāo):1.通過(guò)欣賞管弦樂(lè)《在鐘表店里》,了解樂(lè)曲的旋律變化,并結(jié)合鐘表走動(dòng)、人們勞動(dòng)、休息等情景,初步感受樂(lè)曲A-B-A-C-A的曲式結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。2.做出不同的表現(xiàn)鐘表造型的動(dòng)作,并能隨著音樂(lè)合作表演鐘表的走動(dòng)。
2024-12-11 10:32
【總結(jié)】第一篇:大班音樂(lè)欣賞鐘表店 大班音樂(lè)欣賞: 鐘表店 目標(biāo): 1、欣賞樂(lè)曲,感受音樂(lè)的情緒,初步了解樂(lè)曲的結(jié)構(gòu)。 2、樂(lè)于自我展現(xiàn)不同的形象,積極參與音樂(lè)活動(dòng)。 重點(diǎn):樂(lè)于展現(xiàn)不同的形象,積...
2024-11-16 06:53
【總結(jié)】小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文《鐘表店里的爭(zhēng)吵》原文、教案及教學(xué)反思 【篇一】小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文《鐘表店里的爭(zhēng)吵》原文 “滴答,滴答……”鐘表店里充滿著這種聲音。鐘表們聽(tīng)?wèi)T了這種聲音。誰(shuí)如果沒(méi)有發(fā)出“滴答...
2024-12-04 05:51
【總結(jié)】在鐘表店里教學(xué)內(nèi)容:聆聽(tīng)《在鐘表店里》(管弦樂(lè)曲)教學(xué)目標(biāo):1.欣賞樂(lè)曲《在鐘表店里》,感受音樂(lè)所描繪的熱鬧情景,體驗(yàn)輕松、愉快的音樂(lè)情緒。2.合作學(xué)習(xí),根據(jù)音樂(lè)的情緒變化為音樂(lè)即興編創(chuàng)動(dòng)作,3.能用打擊樂(lè)為音樂(lè)伴奏教學(xué)重點(diǎn):體驗(yàn)音樂(lè)所描繪的熱鬧景象,豐富想象力。教學(xué)難點(diǎn):合作學(xué)習(xí),根據(jù)音樂(lè)的情緒變化設(shè)計(jì)相應(yīng)的動(dòng)作,表現(xiàn)音樂(lè)
2024-12-11 14:52
【總結(jié)】《在鐘表店里》教案深圳市福田區(qū)益田小學(xué)陳蓉盛教學(xué)內(nèi)容:欣賞《在鐘表店里》教材分析:管弦樂(lè)曲《在鐘表店里》選自廣東花城版音樂(lè)教材二年級(jí)上冊(cè)第八課“唱唱算算”是由德國(guó)作曲家阿圖爾·奧爾特所作的世界著名的輕音樂(lè)曲,是描繪性標(biāo)題音樂(lè)的杰作,至今仍久盛不衰,是音樂(lè)會(huì)上經(jīng)常演奏的曲目。一開(kāi)始樂(lè)曲奏出模仿鐘表店里掛鐘、
2024-11-19 11:41
【總結(jié)】西師大版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元1.學(xué)會(huì)本課生字新詞,正確、流利、有感情地朗讀課文。,在新老式鐘表的對(duì)比中,懂得去發(fā)現(xiàn)和欣賞新事物的優(yōu)點(diǎn)。學(xué)習(xí)目標(biāo)比一比學(xué)習(xí)生字紐-紐秒-妙擺-罷吊-布慌-慌業(yè)-亞框-眶衡-街慣-貝讀一讀習(xí)慣充滿怪物
2024-12-12 16:25
2024-12-04 19:21
【總結(jié)】《在鐘表店里》【教學(xué)內(nèi)容】1.欣賞樂(lè)曲《在鐘表店里》。2.為樂(lè)曲《在鐘表店里》即興創(chuàng)編。【教學(xué)目標(biāo)】1.欣賞樂(lè)曲《在鐘表店里》,感受聽(tīng)辨音樂(lè)所描繪的鐘表發(fā)出的聲音以及鐘表店里熱鬧的工作情景,體驗(yàn)輕松、愉快的音樂(lè)情緒。2.通過(guò)合作學(xué)習(xí),啟發(fā)學(xué)生展開(kāi)聯(lián)想,根據(jù)音樂(lè)的情緒變化為音樂(lè)即興創(chuàng)編動(dòng)作和配上打擊樂(lè)?!窘虒W(xué)重難點(diǎn)】學(xué)生
2024-11-28 08:03
【總結(jié)】小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文《鐘表店里的爭(zhēng)吵》原文、教學(xué)反思及教案 【篇一】小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文《鐘表店里的爭(zhēng)吵》原文 “滴答,滴答……”鐘表店里充滿著這種聲音。鐘表們聽(tīng)?wèi)T了這種聲音。誰(shuí)如果沒(méi)有發(fā)出“滴答”聲,那...
2024-12-04 05:23
【總結(jié)】在鐘表店里教學(xué)內(nèi)容:聆聽(tīng)《在鐘表店里》(管弦樂(lè)曲)教學(xué)課時(shí):1課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1.欣賞樂(lè)曲《在鐘表店里》,感受音樂(lè)所描繪的熱鬧情景,體驗(yàn)輕松、愉快的音樂(lè)情緒。2.合作學(xué)習(xí),根據(jù)音樂(lè)的情緒變化為音樂(lè)即興編創(chuàng)動(dòng)作,3.能用打擊樂(lè)為音樂(lè)伴奏教學(xué)重點(diǎn):體驗(yàn)音樂(lè)所描繪的熱鬧景象,豐富想
2024-11-18 20:16
【總結(jié)】在鐘表店里[德]阿圖爾?奧爾特曲聽(tīng)一聽(tīng):1、音樂(lè)中有些什么聲音?你仿佛看到了什么?2、在音樂(lè)聲中你仿佛來(lái)到什么地方?分段聽(tīng):1、樂(lè)曲是幾拍子的?音樂(lè)帶給你什么感受?你想到了什么情景?2、這段音樂(lè)是幾拍子的?音樂(lè)的情緒和上一段有什么不同?3、這段音樂(lè)和那一段相同?樂(lè)曲結(jié)束時(shí)你又聽(tīng)到了什么聲音?四下
2024-12-11 05:26
【總結(jié)】第一篇:音樂(lè)教案《在鐘表店里》粵教版二年級(jí)上冊(cè) 2013——2014學(xué)年度上學(xué)期音樂(lè)欣賞課教學(xué)案例 在鐘表店里 執(zhí)教:崗廈小學(xué)龔春菲 教學(xué)內(nèi)容:二年級(jí)上冊(cè)欣賞課《在鐘表店里》 教學(xué)目標(biāo): ...
2024-11-09 23:52
【總結(jié)】1.學(xué)會(huì)本課生字新詞,正確、流利、有感情地朗讀課文。,在新老式鐘表的對(duì)比中,懂得去發(fā)現(xiàn)和欣賞新事物的優(yōu)點(diǎn)。學(xué)習(xí)目標(biāo)初讀思考:?事而爭(zhēng)吵?鐘表們?cè)诘蔚未鸫鸬刈咧浑娮颖盱o悄悄的,從來(lái)不發(fā)出聲音;電子表沒(méi)有時(shí)針,分針,而用數(shù)字來(lái)表示,它不用上發(fā)條而是用電池……生字寶寶
2024-12-11 16:17