【總結(jié)】在鐘表店里教學(xué)目標(biāo):通過(guò)欣賞《在鐘表店里》這首管弦樂(lè)曲,提高學(xué)生感受音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè)的能力,以及對(duì)音樂(lè)豐富的聯(lián)想與想象能力。教學(xué)重、難點(diǎn):記憶樂(lè)曲的主題,積累音樂(lè)形象。課前準(zhǔn)備:多媒體課件。教學(xué)過(guò)程:一、為樂(lè)曲命名師:我們一起欣賞一首管弦樂(lè)曲,聽(tīng)完后請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)自己的感受和體驗(yàn)給樂(lè)曲起個(gè)名字(欣賞第一樂(lè)段)。
2025-12-02 14:52
【總結(jié)】《鐘表店里的爭(zhēng)吵》教學(xué)目的1.學(xué)會(huì)本課生字新詞;做到規(guī)范書(shū)寫(xiě)。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。3.理解課文內(nèi)容,在新老式鐘表的對(duì)比中,懂得去發(fā)現(xiàn)和欣賞新事物的優(yōu)點(diǎn)。重點(diǎn)難點(diǎn)學(xué)會(huì)有感情地朗讀課文,了解故事情節(jié),感受語(yǔ)言的優(yōu)美,理解課文最后一句話的意思。教具準(zhǔn)備生字敦請(qǐng)卡片,機(jī)械和電子鐘表實(shí)物。教學(xué)過(guò)程
2025-11-17 21:27
【總結(jié)】大班音樂(lè)教案《在鐘表店里》 大班音樂(lè)教案《在鐘表店里》1設(shè)計(jì)背景: 《在鐘表店里》是德國(guó)作曲家阿圖爾奧爾特創(chuàng)作的一首描繪性較強(qiáng)的通俗管弦樂(lè)曲,它描寫(xiě)了在琳瑯滿目的鐘表店里,修表工人在清脆的...
2025-11-27 23:20
【總結(jié)】在鐘表店里優(yōu)秀教學(xué)反思 在鐘表店里優(yōu)秀教學(xué)反思1 音樂(lè)新課標(biāo)提出:“興趣是學(xué)習(xí)音樂(lè)的基本動(dòng)力,是學(xué)生與音樂(lè)保持密切聯(lián)系、享受音樂(lè)、用音樂(lè)美化人生的前提。音樂(lè)課應(yīng)該充分發(fā)揮音樂(lè)藝術(shù)特有的...
2025-11-28 03:54
【總結(jié)】編號(hào): 時(shí)間:2021年x月x日 海納百川 頁(yè)碼:第8頁(yè)共8頁(yè) 在鐘表店里小學(xué)音樂(lè)教案 在鐘表店里小學(xué)音樂(lè)教案 作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,就有可能用到教案,編寫(xiě)教案有利于我們弄通...
2025-04-13 21:18
【總結(jié)】在鐘表店里說(shuō)課稿----------鄭琴說(shuō)教材?教材內(nèi)容:管弦樂(lè)曲《在鐘表店里》,是由德國(guó)作曲家阿圖爾.奧爾特所作的世界著名的輕音樂(lè)曲,作者用樂(lè)器出色地模仿各種掛鐘、鬧鐘、報(bào)時(shí)的聲音。內(nèi)容淺顯生動(dòng),使人容易聯(lián)想到鐘表店里熱鬧的景象。說(shuō)教學(xué)目標(biāo)?情感目標(biāo):欣賞樂(lè)曲《在鐘表店里》
2025-11-20 03:58
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)音樂(lè)優(yōu)秀教案人教課標(biāo)版三年級(jí)上《在鐘表店里》教學(xué)設(shè)計(jì) 小學(xué)音樂(lè)優(yōu)秀教案人教課標(biāo)版三年級(jí)上《在鐘表店里》教學(xué)設(shè)計(jì) 《在鐘表店里》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo) 《在鐘表店里》所表現(xiàn)的形形色色的鐘表形...
2025-10-31 18:12
【總結(jié)】在鐘表店里[德]阿圖爾.奧爾特曲聽(tīng)一聽(tīng):1、音樂(lè)中有些什么聲音?你仿佛看到了什么?2、在音樂(lè)聲中你仿佛來(lái)到什么地方?分段聽(tīng):1、樂(lè)曲是幾拍子的?音樂(lè)帶給你什么感受?你想到了什么情景?2、這段音樂(lè)是幾拍子的?音樂(lè)的情緒和上一段有什么不同?3、這段音樂(lè)和那一段相同?樂(lè)曲結(jié)束時(shí)你又聽(tīng)到了什么聲音?四下鐘聲告訴
2025-11-06 02:05
【總結(jié)】課時(shí)備課課題《在鐘表店里》課型欣賞教材及作品分析教學(xué)目標(biāo)蘊(yùn)含情感感受音樂(lè)所描繪的熱鬧的場(chǎng)景,體驗(yàn)輕松愉快的音樂(lè)情緒。獲取知識(shí)感受音樂(lè)的歡快情緒,進(jìn)行樂(lè)段的劃分。提升能力合作學(xué)習(xí),根據(jù)歌曲情緒變化為音樂(lè)即興創(chuàng)編動(dòng)作。課前準(zhǔn)
2025-11-10 09:55
【總結(jié)】A在鐘表店里[德]阿圖爾?奧爾特曲AA聽(tīng)一聽(tīng):1、音樂(lè)中有些什么聲音?你仿佛看到了什么?2、在音樂(lè)聲中你仿佛來(lái)到什么地方?分段聽(tīng):1、樂(lè)曲是幾拍子的?音樂(lè)帶給你什么感受?你想到了什么情景?2、這段音樂(lè)是幾拍子的?音樂(lè)的情緒和上一段有什么不同?3、這段音樂(lè)和那一段相同?樂(lè)曲結(jié)束時(shí)你又聽(tīng)到
2025-11-29 11:47
2025-11-25 19:21
【總結(jié)】西師大版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元關(guān)于雷鋒的故事你們了解多少,把你們的資料拿出來(lái)討論一下吧。雷鋒雷鋒夜間值班回來(lái),看到有的戰(zhàn)士蹬開(kāi)了被子,便輕手輕腳地過(guò)去給蓋好。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)小韓的棉褲上有好幾個(gè)小洞時(shí),就拿起棉褲一針一線給縫補(bǔ)好,然后輕輕地蓋在小韓的身上?!昂脦讉€(gè)小洞”指被
2025-12-03 16:25
【總結(jié)】在鐘表店里教學(xué)內(nèi)容:聆聽(tīng)《在鐘表店里》(管弦樂(lè)曲)教學(xué)課時(shí):1課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1.欣賞樂(lè)曲《在鐘表店里》,感受音樂(lè)所描繪的熱鬧情景,體驗(yàn)輕松、愉快的音樂(lè)情緒。2.合作學(xué)習(xí),根據(jù)音樂(lè)的情緒變化為音樂(lè)即興編創(chuàng)動(dòng)作,3.能用打擊樂(lè)為音樂(lè)伴奏教學(xué)重點(diǎn):體驗(yàn)音樂(lè)所描繪的熱鬧景象,豐富想
2025-11-11 01:24
【總結(jié)】(蘇教版)二年級(jí)音樂(lè)教案上冊(cè)在鐘表店里教學(xué)內(nèi)容:聽(tīng)《在鐘表店里》唱《鐘》拓展鐘表的發(fā)展史教學(xué)目標(biāo):1.通過(guò)欣賞管弦樂(lè)《在鐘表店里》,了解樂(lè)曲的旋律變化,并結(jié)合鐘表走動(dòng)、人們勞動(dòng)、休息等情景,初步感受樂(lè)曲A-B-A-C-A的曲式結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。2.做出不同的表現(xiàn)鐘表造型的動(dòng)作,并能隨著音樂(lè)合作表演鐘表的走動(dòng)。
2025-12-02 10:32