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正文內(nèi)容

幼兒園防拐騙應(yīng)急預(yù)案15篇(編輯修改稿)

2024-09-24 11:56 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 視。了解一些基本的防拐騙防走失知識和走失被拐騙后的自我解救方法。培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。培養(yǎng)幼兒對事物的判斷能力?;顒訙?zhǔn)備:關(guān)于防拐騙走失的`ppt課件,情景視頻。請客人老師扮演陌生人?;顒舆^程:一、情景導(dǎo)入:教師組織幼兒去超市,走到超市門口時,教師假裝接電話說有事離開一會。并叮囑幼兒不要亂跑、不要和陌生人說話??腿死蠋熌弥枪N紙玩具,充當(dāng)陌生人過來假裝問路說,哎!小朋友,你們知道新宏幼兒園在哪嗎?如果孩子用手指方向老師只給陌生人,那么陌生人要請求孩子幫忙帶路,把陌生人送到新宏幼兒園。另一位客人老師將拐騙演練情景錄成視頻作為案例放到課上講解。二、結(jié)合視頻,講述走失及被拐騙的事例師:被拐騙的小朋友,你覺得他們會在哪里呢?他們會遇到哪些遭遇呢?他們的爸爸媽媽有多難過?如果遇到這樣的情況,我們應(yīng)該怎么做?三、結(jié)合圖片,向幼兒介紹防拐騙防走失知識。四、幼兒分享自己經(jīng)歷過的走失經(jīng)歷及處理辦法。五、小結(jié)告訴孩子記住家庭住址,父母工作單位的全稱以及電話號碼要記住,要告訴孩子因迷了路和或被拐騙、被綁架時,應(yīng)找警察或撥打110電話。幼兒園防拐騙應(yīng)急預(yù)案(精選篇7)活動目標(biāo)知道不能輕信陌生人的話,不跟陌生人走。了解和掌握一些和陌生人相處的方法。活動準(zhǔn)備有關(guān)的圖片四張。請一位幼兒不認(rèn)識的阿姨扮演陌生人,并設(shè)置表演情境。玩具、果凍、巧克力?;顒舆^程一、故事《沙沙和陌生人》講述故事《沙沙和陌生人》:變色龍沙沙獨自在院子里玩,這時一個陌生人問他公園怎么走,沙沙有禮貌地告訴了他該怎樣走,陌生人非常感謝沙沙?;氐郊依铮成嘲堰@件事告訴了媽媽,媽媽說:“沙沙,你做得對!不過還有一些事情你要多加注意。”沙沙連忙問媽媽:“還有什么事情應(yīng)該注意的39。呢?”集體討論:(1)媽媽為什么說沙沙做得對?(2)我們來猜猜媽媽還對沙沙說了哪些應(yīng)該注意的事情?出示圖片:圖一:陌生人要你跟他出去玩時,你不能跟他一起去。圖二:陌生人給你禮物或好吃的東西時,你不能要。圖三:陌生人要去你家時,你不能帶路。圖四:陌生人硬拉你跟他走時,你要反抗,大聲呼救。二、情境練習(xí)情境一:一個陌生的叔叔對一位小朋友說:“小朋友你真可愛。我請你吃果凍?!苯又帜贸鐾婢呓o他玩。集體討論:能不能接受陌生人的禮物,應(yīng)該怎樣對他說?情境二:一個陌生的阿姨敲門進(jìn)入教室,對某幼兒說:“我是你媽媽的好朋友,她今天沒有空來接你。讓我送你回家,跟我走吧?!苯處熖嵝眩海?)你認(rèn)識她嗎?(2)如果你不認(rèn)識她。能不能輕信她的話?(3)那你應(yīng)該怎么對這位阿姨說?教師小結(jié):對待陌生人要有禮貌,但不能輕易相信他們的話,尤其是不能跟陌生人走。三、選擇游戲(每題分A、B兩個答案,幼兒站在認(rèn)為正確的答案那一邊)陌生人就是壞人嗎?A、陌生人就是壞人。B、陌生人不一定是壞人。能不能跟陌生人走?A、能去公園和游樂場。B、不能去任何地方。有個認(rèn)識的阿姨想帶你出去玩。A、可以和她去。B、必須先告訴爸爸媽媽。有個不認(rèn)識的叔叔給你東西吃:A、巧克力、果凍不能吃,飲料可以喝。B、什么都不能吃。下大雨時一個陌生人說用車送你回家。A、先說謝謝再上車。B、不能上車。陌生人問你的名字。家里有誰。能不能告訴他?A、只能告訴名字,不能告訴他家里有誰。B、什么都不能告訴他。四、結(jié)束活動提醒幼兒外出時不要離開集體和成人,遇到陌生人不能輕信。幼兒園防拐騙應(yīng)急預(yù)案(精選篇8)活動時間:7月1日下午活動地點:滑滑梯活動準(zhǔn)備:視頻、隔壁班級陌生家長2名活動過程:一、播放視頻1.在觀看視頻中,你看到了什么?2.引導(dǎo)幼兒談?wù)?,能不能這樣做?這樣做會怎么樣?那應(yīng)該怎么做?3.師小結(jié)。二、情景演練場景一:一個“陌生人”手拿遙控飛機(jī),利用教師指導(dǎo)盲點,對部分幼兒進(jìn)行誘騙。場景二:一名“拐騙者”拎著旅游包,以去公園玩、家長在外等為借口,把一名幼兒進(jìn)行拐騙。三、講解應(yīng)對方法1.如果有陌生人給你糖吃,怎么辦?2.在媽媽與別人說話時,你被其他的東西吸引,走丟了,怎么辦?3.如果有陌生人問你的家在哪,一直跟著你走,怎么辦?4.爸爸媽媽不在家時。有陌生人要你開門,怎么辦?播放關(guān)于拐騙的案例視頻,提高小朋友們防拐防騙的防范意識。最后講解防拐騙的安全知識,并引導(dǎo)孩子們積極表達(dá)自己對拐騙的看法和如何防拐防騙。幼兒園防拐騙應(yīng)急預(yù)案(精選篇9)活動目標(biāo):知道不跟陌生人走。有初步的安全意識和自我保護(hù)能力。準(zhǔn)備:防拐騙模擬演練,繪本《不跟陌生人走》。過程:情境演練:區(qū)域活動時間,幼兒進(jìn)行區(qū)域活動,陌生人(其他班級的39。家長)來班級走到任意小朋友面前進(jìn)行拐騙。(1)我是新老師,今天我要請你們到外面去抓小蝌蚪,你們?nèi)???)我是你媽媽的同事,媽媽請我來接你去她單位。(3)你們盧老師今天請假,我?guī)銈兊酵饷嫒ネ?,你們?nèi)幔浚?)小朋友,我請你吃糖,你和我一起到外面去找媽媽。討論:(1)這個阿姨是誰?你認(rèn)識她嗎?(2)不認(rèn)識的人,我們能跟她走嗎?(3)繪本:《不跟陌生人走》幼兒園防拐騙應(yīng)急預(yù)案(精選篇10)活動目標(biāo):
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