幼兒園防拐騙安全教案有哪些(編輯修改稿)
2024-10-28 01:17 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 信?；顒?dòng)反思在活動(dòng)的開(kāi)頭部分通過(guò)和幼兒講變色龍沙沙和一個(gè)生疏人之間發(fā)生的一段事情，引發(fā)幼兒在現(xiàn)有閱歷的基礎(chǔ)上談?wù)剬?duì)“生疏人。的理解，以及遇見(jiàn)生疏人應(yīng)留意些什么。再通過(guò)集體的學(xué)習(xí)，關(guān)心全部幼兒了解和把握一些和生疏人相處的方法，讓孩子知道如何應(yīng)變可能遇到的危急：我認(rèn)為僅僅告知幼兒“不接受生疏人的糖果或不要和生疏人說(shuō)話(huà)”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。所以我在活動(dòng)中設(shè)置了一些與幼兒實(shí)際生活特別貼近的情境，再通過(guò)嬉戲活動(dòng)，共同分析推斷，懂得在生活中不要輕信生疏人的話(huà)，更不要跟生疏人走。幼兒園防拐騙平安教案2活動(dòng)目標(biāo)：樹(shù)立幼兒初步的防范意識(shí)。培育幼兒思索問(wèn)題、解決問(wèn)題的力量及快速應(yīng)答力量。引導(dǎo)幼兒了解一些自我愛(ài)護(hù)的常識(shí)，知道迷路時(shí)應(yīng)怎么求救?；顒?dòng)預(yù)備：排練情景表演：豆豆迷路了?；顒?dòng)過(guò)程：一、請(qǐng)幼兒觀(guān)看情景表演“豆豆迷路了”，老師在主要部分給以提示。二、引導(dǎo)幼兒爭(zhēng)論：豆豆迷路了，他怎么做的?這樣會(huì)消失什么后果?并說(shuō)一說(shuō)假如自己遇到了這樣狀況時(shí)應(yīng)實(shí)行怎樣的做法，引導(dǎo)幼兒明白遇事要?jiǎng)幽X筋。幼
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