【文章內(nèi)容簡介】 行疫情的調(diào)查，及時向及相關部門報告流感疫情的進展與處置情況。校醫(yī)務室在流感高發(fā)季節(jié)按照上級部門對流行性感冒預防控制工作方案與應急預案的有關要求，加強對呼吸道感染患者的臨床診斷，監(jiān)測在師生員工中的呼吸道感染發(fā)病率，以判斷流感疫情的發(fā)生范圍，流行程度等，并將結(jié)果及時上報教育局及區(qū)衛(wèi)生行政部門上報教育局及區(qū)衛(wèi)生行政部門。根據(jù)流感暴發(fā)流行的醫(yī)療衛(wèi)生就診實際要求，制定應對流感暴發(fā)流行醫(yī)療救治應急預案，具體組織實施醫(yī)療救治工作，積極開展健康知識宣傳及有關物資的準備工作，并配合上級衛(wèi)生部門開展進一步的醫(yī)療工作。二、應急措施：學校接到校醫(yī)務室流感暴發(fā)流行的報告后，應立即將有關情況上報區(qū)教育局和上級衛(wèi)生行政部門，啟動學校應對流感暴發(fā)流行應急預案，并聯(lián)系社區(qū)衛(wèi)生中心，積極開展救治工作，做好預防保健工作。按照《傳染病防治法》等法律法規(guī)的要求和規(guī)定進行上報，并在學校范圍內(nèi)通報流感暴發(fā)流行的基本情況及采取的措施，并開展相應的衛(wèi)生宣傳教育，提高師生的自我保健知識。堅持晨報制度，做好學?；剂鞲袑W生的人數(shù)統(tǒng)計工作。每日早9時前各班班主任及時統(tǒng)計學生曠缺（查明原因）?；剂鞲屑鞍l(fā)燒的人數(shù)當天上報到醫(yī)務室。發(fā)現(xiàn)學生有流感癥狀，及時與家長聯(lián)系并送醫(yī)院診治。為防止流感擴散，班級學生患流感超過班級總?cè)藬?shù)10%的，班主任需及時上報學校有關部門以采取應對措施。：（1）學生的出入境動向由班主任收集登記；教職工的出入境動向由校務辦收集登記；匯總后上報校長室，并要求主動向?qū)W校申報健康狀況，自覺做到居家觀察7日。（2）對來滬工作時間較長的外籍教師，在其抵滬后要求其自行居家觀察7天，盡可能減少外出和接觸者，確認無恙后方可開始工作。學生在校期間發(fā)生流感的控制措施發(fā)生疑似情況流程：發(fā)生疑似情況→班主任→醫(yī)務室（**）→ 校長（**）——上報教育局及區(qū)衛(wèi)生行政部門→ 校務辦（**）—— 組織進行隔離消毒→ 班主任 —— 通知相關學生家長→ 學生部（**）——組織管理學生→ 衛(wèi)生老師——醫(yī)院（復旦大學附屬兒科醫(yī)院）（1）流感樣病例暴發(fā)疫情的控制措施一旦發(fā)現(xiàn)符合流感樣病例暴發(fā)疫情時，應要求所有病例停止上學或上班，根據(jù)病情輕重程度和臨床醫(yī)生醫(yī)囑采取居家治療休息或入院治療的措施，待癥狀完全消失24小時后方可恢復上學或上班。（2）甲型H1N1流感暴發(fā)疫情控制措施在甲型H1N1流感暴發(fā)疫情的處置中，按照《傳染病防治法》的規(guī)定，組織專家組對疫情進展和發(fā)展趨勢進行分析和判斷，并根據(jù)研判結(jié)果向教育部門提出停課和復課措施：①一旦發(fā)現(xiàn)在14天內(nèi)，同一班級出現(xiàn)2例及以上甲型H1N1流感病例時，該班級可停課；如14天內(nèi)，同一學校有2個及以上班級停課時，該班級所在年級可停課；如14天內(nèi)，同一學校有2個及以上年級停課時，該學校全體停課。②停課前，除應告知學生、家長及教職工甲型H1N1流感相關知識外，應讓學生、家長及教職工與學校保持聯(lián)系，報告其是否出現(xiàn)流感樣癥狀。學校應向所在區(qū)縣疾病預防控制中心和教育行政部門每日報告學生和教職工的健康狀況。③停課時間一般為7天，自最后一例甲型H1N1流感病例被隔離或離校之日算起?？筛鶕?jù)學生和教職工的健康狀況，隨時調(diào)整停課期限。④復課后，未痊愈的學生應繼續(xù)居家隔離治療，至其病后7天或癥狀完全消失后24小時（以兩者之間較長者為準），方可上學。學校仍應繼續(xù)加強晨檢和病例報告，并向當?shù)丶部貦C構(gòu)和教育行政部門每日報告全校學生和教職工的健康狀況，至少持續(xù)14天。流感防控應急預案 5為提高我校預防和控制甲型H1N1流感疫情的能力和水平，規(guī)范學校甲型H1N1流感疫情的應急處置工作，普及防治知識，完善應急處置機制，減輕直至消除危害，保障全體師生員工的身體健康與生命安全，維護學校正常的教育教學秩序和校園穩(wěn)定，特制定本方案。一、總體目標全面做好甲型H1N1型流感預防工作，及時有效地采取各項預防措施，開展甲型H1N1流感及春秋季傳染病預防知識的宣傳教育活動，使師生和家長了解人感染流感和流感等呼吸道傳染病的傳播途徑和預防方法，強化防范意識，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，控制疫情的傳播、蔓延，保障廣大師生的身體健康和生命安全，防止不必要的恐慌情緒，維護學校正常秩序和社會穩(wěn)定。二、組織管理建立甲型H1N1型流感防控相應機構(gòu)，成立由校長負責的工作領導小組，負責指揮、組織、協(xié)調(diào)和部署學校甲型H1N1防控工作。領導小組辦公室設在學校校長室，行政校長具體負責監(jiān)督、協(xié)調(diào)和聯(lián)絡、控制疫情的措施、落實甲型H1N1防控的各項具體工作。成立人感染甲型H1N1型病毒領導小組：組長：副組長：成員：領導小組職責建立和完善領導機制，負責該項工作的領導和協(xié)調(diào)，制定本單位防控工作方案，建立預防人感染甲型H1N1相關人員、物資、技術保障機制，收集、分析、匯總上報有關信息，提出相應處理建議。完善專項應急預案，明確學校傳染病疫情的報告人，負責學校傳染病的監(jiān)控與報告工作，確保各項工作程序規(guī)范、及時、有效。工作要求(一)提高認識，加強領導，認真落實責任制要高度重視甲型H1N1流感及傳染病的39。預防工作，按照應急方案要求完善領導和組織責任制，積極配合衛(wèi)生、疾控、檢疫等有關部門，認真落實各項防控措施；通過組織學生學習、利用校園廣播站、板報等平臺進行宣傳教育，進一步強化師生科學飲食和衛(wèi)生安全意識，敲響人感染甲型H1N1防控的警鐘；同時做好思想穩(wěn)定工作，確保師生學習和工作秩序穩(wěn)定。(二)積極采取預防措施，消除疾病發(fā)生與傳播的隱患一、嚴格落實各項食品衛(wèi)生制度和措施，改善環(huán)境衛(wèi)生。二、加強學校生活飲用水源的管理，嚴防各種食源性疾病的發(fā)生。加強對水源的監(jiān)控與檢測，教育學生不喝生水。三、積極做好教室、食堂、廁所等學生學習和生活場所的通風、消毒與清潔衛(wèi)生工作，消除傳染病發(fā)生和流行的條件。(三)加強宣傳教育，切實落實措施減輕學生學習負擔，鼓勵學生開展陽光體育鍛煉。通過多種形式和渠道，教育學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。避免接觸流感樣癥狀(發(fā)熱，咳嗽，流涕等)或肺炎等呼吸道病人。注意個人衛(wèi)生，經(jīng)常使用肥皂和清水洗手，尤其在咳嗽或打噴嚏后。避免前往人群擁擠場所?？人曰虼驀娞鐣r用紙巾遮住口鼻，然后將紙巾丟進垃圾桶。如出現(xiàn)流感樣癥狀(頭痛、發(fā)熱，咳嗽，流涕等)，應立即就醫(yī)(就醫(yī)時應戴口罩)，并向當?shù)毓残l(wèi)生機構(gòu)說明。利用家長會、家長學校、板報等形式，向?qū)W生家長講解甲型H1N1流感預防知識。要關注學生的身體健康狀況。積極開展多種形式的陽光體育運動，鼓勵學生課間到室外進行適量活動，積極開展課外體育活動，提高身體素質(zhì)，增強抗病力。引導和鼓勵學生科學飲食、健康生活。(四)建立健全學校傳染病疫情監(jiān)控與報告制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療。加強對有關人感染甲型H1N1預防知識的學習，提高自身業(yè)務水平，積極開展宣傳教育工作，認真做好師生就診登記工作，發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人，及時向當?shù)丶膊☆A防控制機構(gòu)和教育行政部門報告。(五)加強學校衛(wèi)生防疫工作的督促檢查，落實各項預防措施按照上級教育、衛(wèi)生行政部門的部署和要求，進行專項檢查，對落實學校食品衛(wèi)生和傳染病防控措施情況進行認真自查和整改，確保學校落實各項防控措施。特別要加大對落實食品衛(wèi)生安全措施情況的檢查力度，消除有可能導致食源性疾病和呼吸道傳染病傳播的各種隱患，確保學校師生員工身心健康。三、疫情監(jiān)控落實晨檢制度和報告制度。班主任老師每天都要進行晨檢，掌握每個學生的出勤和身體健康情況，對因病缺席的學生，要確定掌握病因，及時向?qū)W校報告。要掌握全體師生的39。身體狀況，℃或身體異常及有可疑癥狀者要密切觀察，實行疫情快報制度，及時上報領導小組，學校及時上報教育局。對緩報、瞞報、漏報者，要追究有關責任人的責任。四、保障措施加強衛(wèi)生宣傳和健康教育工作。搞好健康教育，利用多種形式開展普及甲型H1N1和其他相關傳染病的防治知識的宣傳和教育，提高師生員工衛(wèi)生防疫的意識和自我保健的能力；對教師進行甲型H1N1流感和學校傳染病防控知識、監(jiān)控與報告等方面的培訓。改善環(huán)境衛(wèi)生和做好應急準備。要積極組織學生參加體育鍛煉，增強體質(zhì)，提高抵抗疾病的免疫能力；積極采取措施，確保教室、廁所等學生學習和生活場所的通風與清潔衛(wèi)生，消除傳染病發(fā)生和流行的條件。保證消毒藥品與消毒器具的夠用有效。嚴格落實各項食品衛(wèi)生制度和措施。切實落實各項衛(wèi)生防疫措施，消除疾病發(fā)生與傳播的隱患。按照有關食品衛(wèi)生法規(guī)文件要求，嚴格落實各項食品衛(wèi)生制度和措施。加強學校生活飲用水水源的管理，嚴防各種食源性疾病的發(fā)生。五、責任追究實行責任追究制，按照事故原因未查清不放過、責任人員未處理不放過、整改措施未落實不放過、有關人員未受教育不放過的“四不放過”原則，對于玩忽職守，疏于管理，造成學校甲型H1N1流感疫情大面積爆發(fā)者，視情節(jié)輕重，給有關責任人以相應處分，觸犯刑律的要依法追究其刑事責任。流感防控應急預案 6為確保我校能夠及時、有序、高效地應對流感疫情防控工作，提高流感的防控和應對能力，控制疫情在學校、幼兒班的輸入、傳播、蔓延，保障師生、兒童的身體健康和生命安全，維護正常的教育教學秩序，根據(jù)**教發(fā)xx（219）號和227號文件和10月16日晚7：00分縣委、縣府緊急會議精神，結(jié)合學校工作實際，特修定本應急預案。一、適用范圍：本預案適用于全校師生員工。二、組織機構(gòu)：學校成立流感防控工作領導小組：組長：副組長：成員：防控流感工作領導小組的主要職責是：，建立健全防控組織體系和工作機制，落實國家、省、市和縣、鎮(zhèn)的各項防控工作要求。 工作預案、方案和措施并組織實施；完善防控、停課的應急預案；強化報告制度(日報告和有情況隨時報告)；防范流感在學校發(fā)生傳播。，增強學生、教職工防范意識和防范能力。，加大對學校及周邊環(huán)境的綜合整治力度。、解決學校防控工作中的困難和問題，對學校防控措施落實情況進行督導檢查。三、工作原則：（一）預防為主加強對流感防控，及時發(fā)現(xiàn)，及時報告，及時采取措施，切斷傳播途徑，迅速控制疫情，嚴防疫病在學校的傳播和蔓延。（二）聯(lián)防聯(lián)控疫情防控實行屬地管理、條塊結(jié)合、校鎮(zhèn)、學生、家長聯(lián)動、教育衛(wèi)生一體、聯(lián)防聯(lián)控、分工負責，共同落實防控措施。（三）及時處置對學校、確診病例、臨床診斷病例、疑似病例、觀察病例應做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療。同時，對其密切接觸者按規(guī)定進行醫(yī)學觀察。其要求是：學校從10月19日起嚴格實施凡進校師生在門衛(wèi)室進行體溫檢測，外來人員未經(jīng)允許或體溫檢測，不得進入校園。學生進校到班后，各班主任 再次對學生進行晨檢。九年級住校學生從18日開始實施晚檢，由班主任負責，檢查結(jié)果于每晚9：30報告值班教師或領導。其余年級均實施晨檢、午檢、晚查。班主任負責晨檢、午檢、晚查，檢查結(jié)果在早、午自習下后在接待室進行登記。村級學校分別于每日上午9：00前、下午4：00前由主教將本校點的情況匯總報告行政辦。特殊情況要向余校長或?qū)W校領導隨時報告。做到“四早”,即早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療。18日上午組織人員對學校設備設施、教學用房、輔助用房進行再次消毒。村級學校18日下午分校點進行消毒。對進校學生進行紅外線體溫檢測，檢測人員：胡明永徐彬。每天早上7:30按學校行政值周輪次兩位同志到校門口協(xié)助門衛(wèi)做好學生入校體溫檢測，維護檢測紀律和安全。村級學校按學校要求進行晨檢、午檢和晚查。學生一旦有發(fā)熱、咳嗽等流感癥狀、要立即通知班主任送醫(yī)院檢查。根據(jù)醫(yī)生的檢查情況，立即報告相關部門，同時按要求作好記錄登記。必須在門衛(wèi)室登記，并送醫(yī)院檢查，按醫(yī)院要求上報并通知監(jiān)護人，根據(jù)各級要求進行醫(yī)學觀察。學生進校后，全體教師要密切觀察學生情況。學生一旦有發(fā)熱、咳嗽等流感癥狀，要立即通知班主任或送醫(yī)院檢查。根據(jù)醫(yī)生的檢查情況，立即報告學校領導。凡檢查出有疑似發(fā)熱、咳嗽的患者，安排校門觀察室作進一步檢查，待經(jīng)醫(yī)生檢查后，學校嚴格按醫(yī)生要求進行處理。四、學校工作職責按照鎮(zhèn)黨委、政府和縣教育局的`安排、部署，結(jié)合學校實際，制定并落實防控流感措施，做好全校師生、兒童的防控知識宣傳教育，提高師生、兒童的自我保護意識和防病能力，學校全面實施晨檢、因病缺勤病因追查登記制度，做到早發(fā) 現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療；開展愛國衛(wèi)生運動和城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治，廣泛發(fā)動師生做好室內(nèi)外的教學、生活場所衛(wèi)生，加強食堂、小賣部管理和寄宿生管理、強化飲用水衛(wèi)生；主動配合、協(xié)助當?shù)卣托l(wèi)生部門、疾控中心和其它部門快速處置學校內(nèi)發(fā)生的流感疫情，在因流感疫情原因?qū)嵤┩Ｕn時，做好停課期間學生的教育和管理工作，嚴防1流感疫情的擴散和其他安全事故的發(fā)生。五、病例報告和應急響應（一）病例報告學校發(fā)現(xiàn)符合病例定義的觀察病例時，應立即送醫(yī)，并在2小時內(nèi)報告醫(yī)療支撐機構(gòu)，同時報學校和鎮(zhèn)黨委、政府。（二）應急響應四級響應學校開展形式多樣的預防流感宣傳教育；全面實施晨檢、因病缺勤病因追查登記制度；實行學校中層以上干部全天24小時值班制度。2．三級響應在四級響應的基礎上，學校進一步落實晨檢、因病缺勤病因追查登記制度；教育師生兒童減少外出，外出時佩戴口罩，做好個人防護；停止舉辦大型聚會活動。3．二級響應在三級響應的基礎上，停止舉辦聚會活動。4．一級響應在二級響應的基礎上，取消或推遲師生赴疫區(qū)交流、學習；取消或推遲疫區(qū)學校師生赴非疫區(qū)學校的交流、學習。根據(jù)縣政府決定或衛(wèi)生、疾控部門的建議，必要時實施停課。六、現(xiàn)場處置1．病例管理列為醫(yī)學觀察病例者，對其進行7天醫(yī)學觀察（根據(jù)病情可以居家或指定醫(yī)院隔離）。疑似、臨床和確診病例應送至定點醫(yī)療機構(gòu)進行為期 至少7天的隔離治療，若7天結(jié)束后仍發(fā)熱，應繼續(xù)隔離直至體溫正常。隔離治療期間，疑似、臨床和確診病例要分開管理。2．密切接觸者管理按照密切接觸者的判定原則，對疑似、臨床和確診病例的密切接觸者進行登記，并對其進行7天醫(yī)學觀察，盡量減少外出活動，疾病預防控制機構(gòu)或鎮(zhèn)衛(wèi)生院負責對密切接觸者進行隨訪，每日測量體溫和健康詢問，做好登記。對醫(yī)學觀察期間出現(xiàn)發(fā)熱或呼吸