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正文內(nèi)容

幼兒園疫情防控應(yīng)急預(yù)案及擴(kuò)展資料(編輯修改稿)

2024-10-28 18:44 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 控工作無盲區(qū)。所有工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員和教師保證24小時信息暢通,確保及時應(yīng)急處理工作。三類人員排查要見底以班級為單位,通過下發(fā)表格的方式,分為目前所在城市、身體狀況如何、孩子監(jiān)護(hù)人情況如何、外出回來是否在家隔離14天等做一個網(wǎng)格化梳理和統(tǒng)計。目的是在開學(xué)前對幼兒園的教工、幼兒及家長的身體健康狀況、生活軌跡等信息排查清楚,這是正常開學(xué)的前提。對于不在本地區(qū)的人員要做好遠(yuǎn)程跟蹤,做好記錄,一旦回家提醒其到社區(qū)報到或掃二維碼申請隔離,確保每一名入園的幼兒和教職工都身體健康。防控物資籌備需落實(shí)俗話說:“兵馬未動,糧草先行?!贝蜈A這場沒有硝煙的戰(zhàn)“疫”,物資儲備是必須、必備、必要的。后勤部門針對疫情情況和幼兒園實(shí)際工作需要,根據(jù)幼兒人數(shù)的多少和場地的大小,合理配比,做好物資申報和采購的工作。防控物資主要包括75%消毒酒精、84消毒液、紅外線測溫儀(額頭)、免洗手消毒液、一次性醫(yī)用外科口罩、一次性防護(hù)服、隔離衣(防滲透)、防護(hù)眼鏡(防霧型)、防護(hù)面屏、乳膠手套等用品,物資采購一定通過正規(guī)的渠道購買,確保質(zhì)量。校園安保工作再加強(qiáng)校園實(shí)行封閉管理,加強(qiáng)門衛(wèi)值班紀(jì)律,除應(yīng)急值班值守人員以外,其他一律禁止進(jìn)入校園,確因防控工作需要進(jìn)入校園的,值班人員與門衛(wèi)必須先帶好口罩,方能接待,嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)名登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園。線上親子游戲待開發(fā)成立了在線課程開發(fā)小組,在非常時期,落實(shí)停學(xué)不停工的精神,以“合理利用信息平臺、科學(xué)指導(dǎo)家庭教育”為導(dǎo)向,重視優(yōu)質(zhì)資源推送,調(diào)動家長參與的積極性,強(qiáng)化幼兒個體的人文關(guān)懷,把握生命教育的契機(jī),開展以游戲?yàn)橹鞯幕顒樱笇?dǎo)家長有效開展親子閱讀,讓孩子適當(dāng)進(jìn)行運(yùn)動鍛煉、參與家庭服務(wù)和勞動。線上教研活動煥活力成立研修小組,在完成防疫工作、做好防疫培訓(xùn)的同時,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定教師研修方案。扎實(shí)做好線上研修,包括教師閱讀、網(wǎng)絡(luò)研討、課程梳理、論文撰寫等工作。通過定期的線上研修活動,、流程、評價激勵機(jī)制,解決技術(shù)難題和實(shí)際問題,不做任務(wù)量的堆積,關(guān)注活動品質(zhì),促進(jìn)教師專業(yè)化成長。第二階段:線上開學(xué)準(zhǔn)備根據(jù)園所面積和消毒的空間的大小,確定開學(xué)前后勤工作人員是否提前幾天進(jìn)園消毒打掃、包干到人,實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)。教師提前一天到園,做好幼兒(家長)報到、幼兒入園的準(zhǔn)備工作。、午檢體溫測量制度。教職工早晨入園、中午定時進(jìn)行體溫測量,由門衛(wèi)統(tǒng)一打卡、登記、記錄,身體無異常,不發(fā)熱方能入園。劃分后勤人員消毒包干區(qū),對消毒水的配比、75%酒精的正確使用與收放安全、通風(fēng)消毒制度、7步洗手法、使用過的口罩如何處理、抹布和拖把的消毒要求等方面進(jìn)行培訓(xùn),加強(qiáng)對重點(diǎn)場所的消毒。對教室、食堂、多功能室等園內(nèi)所有場所進(jìn)行徹底地清掃和消毒,不留衛(wèi)生死角,保持室內(nèi)通風(fēng)換氣,保證環(huán)境衛(wèi)生整潔。每日兩次對教室、食堂、衛(wèi)生間、多功能室等公共場所及垃圾桶等進(jìn)行消毒。 。教師采用分批次、分場地、分散用餐的方式,確保減少交互傳染的機(jī)會。 (家長)報到制度。采用錯峰、錯時報名的方式:一個班級一個時段,一個班級一條路線,一個班級規(guī)定一段時間,一個孩子只來一個家長(不帶幼兒)。家長入園測量體溫,身體有異常者立刻上報園部并隔離。提醒家長不做過多交流,不在園所逗留較長時間。請家長做好防護(hù),全程帶好口罩,家長之間不做交流。家長鋪好床鋪離開后,保育員立刻消毒。口罩是二次污染源,對已用口罩處理一定要重視,在幼兒園突出、顯目的地方增設(shè)一個貼有“廢棄口罩定點(diǎn)收集桶”的廢棄口罩專用垃圾桶,由專人引導(dǎo)規(guī)范投放、定期消毒。廢棄口罩專用垃圾桶由專人管理,負(fù)責(zé)及時消殺和清洗,原則上不少于3次(早、中、晚各一次)。酒精存放場所要陰涼,保持開窗通風(fēng),不要存放在學(xué)校門衛(wèi)室,禁止存放在配電間。使用時不要與其他消毒劑混合使用,給電器消毒,必須先關(guān)閉電源,等電噐冷卻后才可進(jìn)行消毒。第三階段:幼兒入園開學(xué)狠抓落實(shí)各項(xiàng)制度幼兒園應(yīng)確保制定能夠得以落實(shí)與執(zhí)行,使制度真正發(fā)揮作用。①落實(shí)幼兒、教職工因病缺勤登記追蹤制度,做好缺課師生及缺課原因的登記、統(tǒng)計和追蹤工作;②落實(shí)發(fā)熱幼兒隔離制度和上報制度,一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱等疑似癥狀的幼兒,班級教師立即上報園長,第一時間帶至保健室觀察隔離,同時通知家長來園接幼兒去就診,并帶領(lǐng)本班幼兒到單獨(dú)指定區(qū)域活動,保育員對班級進(jìn)行全面消毒。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組立即上報屬地衛(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)和教育主管部門,依規(guī)進(jìn)行妥善處置;③落實(shí)隔離制度,對家庭成員中有冠狀病毒肺炎病人的幼兒,如果有密切接觸,必須隔離觀察2周,待未出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀后方可入園,經(jīng)醫(yī)院診斷為冠狀病毒肺炎病例或疑似病例的患者所在班的幼兒要全部離園回家觀察,觀察14天后無異常情況才能入園;④落實(shí)全園一盤棋制度,一旦發(fā)生疫情全園要在應(yīng)急指揮小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,及時請求衛(wèi)生部門對感染人員進(jìn)行治療,需要接受隔離的病人、疑似病人和密切接觸者,必須主動配合衛(wèi)生部門采取的各種防控措施。嚴(yán)控各類聚集活動開學(xué)日起至解除突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應(yīng)前,一律暫停升旗儀式、年級會議等大型人員聚集性活動。堅持以一個班級及以下為單位開展教育教學(xué)活動。為防止傳染,各班教師、幼兒不得串班,交叉使用玩具、餐具等物品。明確應(yīng)急處理程序幼兒園應(yīng)確保每一名教職工熟悉自己在疫情防控制度中的具體職責(zé),以便在應(yīng)急處理程序中做到心中有數(shù)。①發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀幼兒(責(zé)任人:班主任或保育員);②立即將幼兒護(hù)送至應(yīng)急隔離室(責(zé)任人:班主任或保育員);③向幼兒園應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員匯報(責(zé)任人:保健醫(yī));④通知家長帶患兒到指定醫(yī)院就診(責(zé)任人:班主任);⑤立即打電話上報集團(tuán)、上報教育局、市疾控中心、街道教育科(責(zé)任人:園長、副園長);⑥與癥狀者接觸者不可離開本班教室(責(zé)任人:班主任、保健老師);⑦對有癥狀者去過的地方進(jìn)行消毒(責(zé)任人:保育員);⑧在疾控中心的指導(dǎo)下對密切接觸者進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察二周(責(zé)任人:班主任、幼兒家長);⑨宣傳教育、安定人心(負(fù)責(zé)人:副園長、班主任);⑩穩(wěn)定幼兒園秩序,不允許校內(nèi)人員擅自離校、校外人員隨意進(jìn)入(責(zé)任人:安監(jiān)處、保安)。幼兒園疫情防控應(yīng)急預(yù)案6一、防控工作目標(biāo)普及新型冠狀病毒肺炎的防控知識,提高廣大師生的防控意識。完善疫情信息報告制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。建立快速反應(yīng)機(jī)制,及時防控疫情的發(fā)生和蔓延。二、組織機(jī)構(gòu)與分工成立疫情防控工作小組,明確職責(zé),落實(shí)任務(wù)。成員名單及職責(zé)如下:組長:xxx,全面負(fù)責(zé)防控與應(yīng)急工作。副組長:xxx協(xié)助組長,主管幼教中心防控與應(yīng)急工作。成員:xxx防控與應(yīng)急工作。三、各幼兒園日常防控工作做好每日疫情(教工、幼兒人員)統(tǒng)計工作,嚴(yán)格執(zhí)行疫情日報制度,不得漏報、遲報、瞞報、錯報,數(shù)據(jù)及時上報聯(lián)盟組組長,配合區(qū)教委做好聯(lián)防聯(lián)控工作。各班主任每天上午十一點(diǎn)前在班長群里上報班級幼兒有無發(fā)熱情況。完成每日兩次體溫檢測:入園時、下午午睡后各一次。完成每日消殺工作。四、預(yù)防辦法和措施利用多種媒介,幼兒監(jiān)護(hù)人每天上報幼兒及家人情況。加強(qiáng)對個人健康生活習(xí)慣、防護(hù)措施等宣傳,如:外出戴口罩、加強(qiáng)消毒、打噴嚏捂住口鼻、盡量不外出、經(jīng)常洗手等。注意增減衣物和均衡營養(yǎng),加強(qiáng)鍛煉,保證足夠休息,增強(qiáng)體質(zhì)。五、如果突發(fā)新冠肺炎疫情,立即啟動分級響應(yīng)機(jī)制藍(lán)色預(yù)警:幼兒園單個班出現(xiàn)2名(含)發(fā)燒兒童時,立即請幼兒家長接回并上報。藍(lán)色預(yù)警:幼兒園單個班出現(xiàn)3名以上(含)、5名(含)以內(nèi)發(fā)燒兒童時,立即請幼兒家長接回并上報,建議關(guān)閉該班。橙色預(yù)警:幼兒園單個班出現(xiàn)5名(含)發(fā)燒兒童時,立即請幼兒家長接回并上報。關(guān)閉該班。紅色預(yù)警:幼兒或教職工一旦出現(xiàn)新冠肺炎疾病疑似或者確診病例,建議關(guān)閉幼兒園。六、防控工作信息報告機(jī)制幼兒、工作人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀時,應(yīng)及時就醫(yī)并向班主任匯報。幼兒園及時向疫情防控工作小組匯報,經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。啟動日報告制度,對發(fā)病幼兒及早隔離,學(xué)校各班級、各部門應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級報告,確保信息暢通。幼兒園實(shí)行24小時值班制度,加強(qiáng)校內(nèi)幼兒的疫情通報工作。加強(qiáng)對發(fā)熱病人的39。追蹤管理。疫情流行期間,教室、專用教室等公共場所必須加強(qiáng)通風(fēng)換氣,并采取必要的消毒措施。防控信息報告程序:首先向幼兒園負(fù)責(zé)人報告,然后向分管處長及教育局、疾控部門報告,明確疫情報告的范圍和內(nèi)容,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。幼兒園疫情防控應(yīng)急預(yù)案7為做好疫情防控過程中的消毒防護(hù)工作,有效預(yù)防疾病發(fā)生,保障師生員工的生命安全與身體健康,依據(jù)哈爾濱市預(yù)防疾病消毒等相關(guān)條例制定本辦法(試行)。一、新型冠狀病毒感染的`肺炎流行期間,公共場所采取環(huán)境清潔和消毒相結(jié)合方式做好防控。二、在校內(nèi)公共場所(教室、體育場所、圖書館、食堂等)入口位置放置快速免洗手消毒液,并有醒目標(biāo)識提示進(jìn)行手部衛(wèi)生消毒。三、校內(nèi)公共場所應(yīng)每天通風(fēng),保持空氣流
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