【文章內容簡介】 就是明證。 D．綠色出行、利用氫氣燃料、風能等是目前國際社會高度認可的生態(tài)文明建設的行為。 8．下列對材料相關內容的概括和分析，正確的兩項是（ 5分） A．塞罕壩林場的成功，是一場涉及生產方式、生活方式、價值觀念、科技創(chuàng)新等多方向的革命性變革。 B．劉軍、齊淑艷大婦工作生活融合為一、矢志創(chuàng)新堅守的精神，讓我們看到了塞罕壩能夠育林護林成功的重要原因。 C．由上述材料看，環(huán)保主要是種樹，因為樹能夠改變天空，改變環(huán)境，帶來生態(tài)文明，造就青山綠水。 D．塞罕壩林場由過去的掠奪性采伐、無節(jié)制農牧活動，到現(xiàn)在的“以砍養(yǎng)樹”，完全實現(xiàn)了良性循環(huán)發(fā)展目標。 E．塞罕壩和芝加哥的做法都體現(xiàn)出尊重科學、順應自然規(guī)律的特點，是人類對自然的尊重，對科技探索的結果。 9．根據上述 材料，請你給塞罕壩以后的生態(tài)文明建設提出幾條建議。（ 4分） 二、古代詩文閱讀（ 35分） （一）文言文閱讀（ 19分） 閱讀下面的文言文，完成 1013題。 孔穎達，字仲達， 冀州． ． 衡水人也。穎達八歲就學，日誦千余言。及長，尤明《左氏傳》《鄭氏尚書》《 王氏易． ． ． 》《毛詩》《禮記》，兼善算歷，解屬文。同郡劉焯名重海內，潁達造其門。焯初不之禮，顆達請質疑滯，多出其意表，焯改容敬之 。隋大業(yè)初，舉明經高第，授河內郡博士。時煬帝征諸郡儒官集于東都，令國子秘書學士與論難，穎達為最。時穎達少年，而先輩宿儒恥為之屈，潛遣刺客圖之。 禮部尚書楊玄感舍之于家由是獲免貞觀初封曲阜縣男轉給享中時太宗初即位留心庶政穎達數(shù)進忠言益見親待 太宗嘗問曰：?《論語》云：‘以能問于不能，以多問于寡，有若無，實若虛?！沃^也？?穎達對曰：?圣人設教，欲人謙光。己雖有能，不自矜大，仍就不能之人求訪能事。己之才藝雖多，猶以為少，仍就寡少之人更求所益。己之雖有，其狀芳無；己之雖實；其容若虛。非唯匹庶，帝王之德，亦當加此。 若其位居尊極，自矜其能，以才凌人，文過拒諫，則上下情閡，君臣道乖 。自古滅亡，莫不由此也。?太宗深善其對。六年，累除國子司業(yè)。歲余，遷太子右庶子，仍 兼國子司業(yè)。 庶人． ． 承乾令撰《孝經義疏》，潁達因文見意，更廣規(guī)諷之道。學者稱之。十二年，拜國子祭酒，仍侍講東宮。十四年，太宗幸國學觀釋奠，命穎達講《孝經》，既畢，穎達上《釋奠頌》，手詔褒美。后承乾不循法度，穎達每犯顏進諫。承乾乳母遂安夫人謂曰：?太子成長，何宜屢致面折？?穎達對曰：?蒙國厚思，死無所恨。?諫謗逾切，承乾不能納。二十二年卒，陪薺昭陵、贈太常卿，謚曰憲。 （節(jié)選自《舊唐書》，有刪改） 10．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（ ）（ 3分） A．禮部尚書楊玄感舍之 /于家由是獲免 /貞觀初 /封曲阜縣 /男轉給事中 /時太宗初即位 /留心庶政 /穎達數(shù)進忠言 /益見親待 / B．禮部尚書楊玄感舍之 /于家由是獲免 /貞觀初 /封曲縣男 /轉給事中 /時太宗初即位 /留心庶政 /穎達數(shù)進忠言 /益見親待 / C．禮部尚書楊玄感舍之于家 /由是獲免 /貞觀初 /封曲阜縣 /男轉給事中 /時太宗初即位 /留心庶政 /穎達數(shù)進忠言 /益見親待 / D．禮部尚書楊玄感舍之于家 /由是獲免 /貞觀初 /封曲阜縣男 /轉給事中 /時太宗初即位 /留心庶政 /穎達數(shù)進忠言 /益見親待 / 11．下列對文中加點詞語相關內容的解說，不正確的一項是（ ）（ 3分） A．《王氏易》指曹魏時期玉弼注解的《周易》，以對《周易》獨到的解讀流行于六朝隋唐。 B．冀州，《尚書禹貢》記載，大禹分天下為九州，冀州位列九州之首，包括現(xiàn)在北京市、天津市、河北省、山西省、河南省、遼寧省、陜西省全境及內蒙地區(qū)。 C．庶人，本指平民，有時也能指太子。如李承乾即當時儲君，貴為太子，又被稱為庶人承乾。 D．釋奠，即釋奠禮，國子祭酒率領師生陳設樂舞呈獻牲酒拜祭孔子，以示對先圣的祟敬之情。 12．下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是（ ）（ 3分） A．孔穎達聰慧好學，多才多能。他幼年就能日誦千余字，長大以后，對五經甚為熟悉，而且還精通算術和歷法，也懂得作文的方法。盡管如此，還能向同郡前輩虛心求教。 B．大業(yè)初年，孔穎達明經及第。后來參加東都儒學辯論大會，舌戰(zhàn)群儒，榮獲第一，這也引發(fā)了學術權威的極大嫉妒，甚至要殺掉他來穩(wěn)固其學術地位。 C．孔穎達有的放矢，學以致用。他為唐太宗講解《論語》， 能結合太宗特殊的身份來闡述孔子的精義，使得圣賢的意自能夠直抵帝王的心靈，從而達到規(guī)諷和勸諫的積極作用。 D．孔穎達精忠報國，不避禍福。太子李承乾不守法度，孔穎達不惜觸犯皇帝的威嚴來進呈諫言。有人勸他收斂剛氣，他說為國捐軀，死而無恨，勸諫更加猛烈。 13．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（ 10分） （ 1）焯初不之禮，穎達請質疑滯，多出其意表，焯改容敬之。（ 5分） （ 2）若其位居尊極，自矜其能，以才凌人，文過拒諫，則上下情隔，君臣道乖。（ 5分） （二）古代詩歌閱讀（本題共 2小題， 11 分） 閱讀下面 這首清詩，完成 1415題。 江村 ① 沈德潛 ② 苦霧寒煙一望昏，秋風秋雨滿江村。 波浮衰草遙知岸，船過疏林竟入門。 儉歲四鄰無好語，愁人獨夜有驚魂。 子桑臥病經旬久，裹飯誰令古道存 ③ ？ 【注】①作者乘船入江村探望一位貧病交加的朋友。②沈德潛，滿腹才學， 40年間屢試落第，六十七歲才中進士，此詩作于屢試不第期間。③尾聯(lián)典出《莊子》：子與與子桑是好友，子桑生活貧國，大爾十日，子輿擔心子桑得病，故?裹飯而往食之?。 14．下列對這首詩的賞析，不正確的兩項是 5分）（ ）（ ） A．首聯(lián)，既破題，又描繪了一幅凄風苦雨中的江村畫面，渲染出悲涼的氣氛。 B．頷聯(lián)，作者將行船的動態(tài)與主觀感受交融在一起，頗有“景中有人 的妙理。 C．頸聯(lián)轉為對人事的感嘆，年成教收導致鄰里失去了笑語，作者孤獨挨過秋夜。 D．尾聯(lián)，作者用《莊子》“裹飯而往食之”，是為了表達對子輿弘揚道義的贊賞。 E．沈德潛主張詩歌應采取“怨而不怒”的表現(xiàn)形式，本詩正是這種理論的實踐。 15．本詩表達了作者哪些思想感情？請結合全詩簡要分析？ 6分） （三）名篇名句默寫 16．補寫出下列句子中的空缺部分。（ 5分） （ 1）孔子的“ ，