20xx幼兒園中班上學(xué)期音樂教案好朋友含反思(編輯修改稿)
2025-09-23 11:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 。 小結(jié)：教師及時(shí)的鼓勵(lì)幼兒，對(duì)掌握快的幼兒提出表揚(yáng)與肯定。 引導(dǎo)幼兒感知歌曲旋律并學(xué)唱歌曲 〔 1〕感知歌曲旋律 教師彈奏歌曲旋律，要求幼兒傾聽并跟著旋律說歌詞 〔 2〕學(xué)唱歌曲 A、教師范唱歌曲，幼兒傾聽?！驳诙銜r(shí)幼兒可跟唱〕 B、集體合唱，提醒幼兒注意歌曲的間奏。 嘗試用多種形式演唱歌曲 〔 1〕出示演唱提示卡： 教師講解：畫一個(gè)娃娃頭是一名小朋友唱歌，那畫許多娃娃頭是 mdash。mdash?！苍S多小朋友唱〕是 全班一起唱。我們來試試。 4 請(qǐng)幼兒試唱幾次并講解領(lǐng)唱與合唱。 〔 2〕創(chuàng)編新歌詞演唱 教師提示：好朋友之間除了可以幫助梳梳頭，扣紐扣，還可以干什么呀我們把它也加到歌曲里演唱。 A、幼兒創(chuàng)編歌詞。對(duì)于幼兒的創(chuàng)編及時(shí)給予肯定 B、根據(jù)創(chuàng)編的歌詞演唱歌曲。 提醒幼兒可以在間奏
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