20xx少年閏土4(編輯修改稿)
2024-09-23 05:48 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 給人留下了閏土的什么形象 ?(勇敢機(jī)智，板書。 )因為這件事給作者的印象最深刻，所以詳細(xì)寫，板書。 4．除此以外，還有哪件事也寫得詳細(xì) ?(在雪地捕鳥，板書 )生輕讀捕鳥一節(jié)，用筆劃出寫捕鳥動作的詞 (掃、支、撒、拉、罩等 )。討論：這一節(jié)反映了閏土什么品質(zhì) 特點(diǎn) ?(聰明能于。板書。 ) 5 5．除了這兩件事，另外兩件事寫得詳細(xì)還是簡略：反映了人物什么品質(zhì)特點(diǎn) ?(師生討論后板書：見多識廣、略寫 ) 6．抽讀課后題 1(2)、 (3)兩題，生答復(fù)。 四、課文寫了反映閏土品質(zhì)特點(diǎn)的四件事，雖然也有詳略之分，但是，這四件事從總的來說，仍然是詳寫的。那么，與閏土比照，我與往常的朋友這方面是詳寫還是略寫 ?(略寫 )哪幾節(jié)用比照的方法來寫 ?(抽答 ) 1．小黑板出示我素不知道；一節(jié)，齊讀，理解素、如許、單等詞語的意思。并抓住我先前單知道它在水果店里出賣罷了一句，引導(dǎo)學(xué)生理解我接觸的事少，過的是衣來伸手、飯來張口的生活，因而缺少見識的含義。 以羨慕和敬佩的語氣朗讀本節(jié)。 2．當(dāng)閏土告訴我那些無窮無盡的稀奇事后，我有什么感想 ?哪一小節(jié)寫出了我的感想 ?(小黑板出示本節(jié)，齊讀 )理解只看見院子里高墻上四角的天空一句的深刻含義 (比喻我與往常的朋友整天生活在大院里，像井底之蛙，眼界狹窄、知識貧乏 )。 以羨慕、感慨的語氣朗讀本節(jié)。 本課板書設(shè)計： 稀奇 事 反映品質(zhì) 6 詳寫 在雪地捕鳥 。一 。一 。一 。聰明能干 管西瓜刺猹 。一 。一 。一 。機(jī)智勇敢 海邊拾貝殼 略寫 見多識廣 沙地有跳魚 第三課時 教學(xué)要點(diǎn) 教學(xué)第五段，從人物的言行概括
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