20xx小學語文六年級教學建議——一個小村莊的故事綜合資料之一(編輯修改稿)
2024-09-23 05:36 本頁面
【文章內容簡介】 兩個誰字連用，說明這里的人們沒有任何的約束和限制，去山上砍樹非常隨便，因此，森林被破壞也就順理成章了，森林遭到過度的砍伐也就有了一個前提 。一 。一 。沒有人管。拎字，從字面上與拿、帶一致，但為什么不可以換成后兩者呢 ?這個拎字表達了人們的一種非常隨意的心態(tài)，它把人們那種把砍樹沒當作一回事的心態(tài)淋漓盡致地勾畫了出來。表達這種隨意心態(tài)的還有一棵一棵，這一棵一棵表示的不確定數(shù)目， 既然是不確定，就突出了人們沒有將砍樹當作一回事。 就這樣，山坡上出現(xiàn)了裸露的土地。出現(xiàn)和裸露，說明小村莊周圍的環(huán)境開始發(fā)生變化了，這是向著環(huán)境惡化開始的第一步，如果人們沒有注意的話，環(huán)境的破壞將無法防止。 一年年，一代代，山坡上的樹木不斷減少，裸露的土地不斷擴大。這句里有兩個不斷，它們說明了對森林的破壞還在繼續(xù)。最后的省略號意味深長，它雖然省掉了文字的說明，但是比文字的說明更有韻味 。一 。一 。對森林的破壞仍在繼續(xù)。這里的兩個不斷和一個省略號，動態(tài)地、含蓄地說明了過度砍伐是如何一步一步形成的。 樹 木變成了一棟棟房子，變成了各式各樣的工具，變成了應有盡有的家具，還有大量的樹木隨著屋頂冒出的柴煙消失在天空了。這里連用了三個變成，構成了排比句，它非常強烈地表達了人們對 6 森林的破壞。還有大量的樹木隨著屋頂冒出的柴煙消失在天空了，這個句子外表上描述了人們利用樹木的一種方式 。一 。一 。用樹木作柴燒，但卻深刻地表達出了對人們的錯誤行為的一種遺憾和譴責，大量的樹木，隨著屋頂冒出的柴煙消失在天空了，這是多么低效的一種利用方式，又是多么輕易的一種破壞方式呀 ! 不管怎樣，家家戶戶靠著鋒利的斧頭，日子過得還都不錯。這句話 ，也是一種對當時情況的實實在在的說明，但是其中的一個還字，卻表達出了一種較為勉強的味道 (試著去掉還字，意味大不相同 )，實際上是對人們行為的否認。 可是，小村莊，卻被咆哮的洪水不知卷到了何處。咆哮本來指野獸的吼聲，這里用來形容河流的波濤聲，它生動地反映了在失去樹林的保護之后，洪水是多么的肆虐，突出了人們亂砍濫伐樹木的嚴重后果。 什么都沒有了 。一 。一 。所有靠斧頭得到的一切，包括那些鋒利的斧頭。這里的一切，指的是人們通過砍伐樹木所獲得的所有的物品。什么，這里不是用來提問，而是用以任指隨
小學相關推薦
鄂ICP備17016276號-1