20xx小學(xué)語文五年級教案——天鵝的故事：品之有味讀之有情(編輯修改稿)
2024-09-23 05:26 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 辯劇烈，但論據(jù)尚缺乏，要擺出更多事實。 生 9：生 2的讀法正確，從下文老人的答復(fù)可以得到證實。老人點了點頭，說： lsquo。是的，但那是 30年前的事了 rsquo。老人成認(rèn)自己 30年前曾經(jīng)喜歡打獵，但現(xiàn)在早已洗手不干，因此不能讀成您／老喜歡打獵 ?(哦 mdash。mdash。生 1的局部支持者有所恍悟。 ) 3 生 10：還有文末從此以后，這枝獵槍就一直掛在墻上，再也沒有動過。這句話也說明老人現(xiàn)在已經(jīng)不打獵了。再說作者一定很有禮貌，會以您老開頭。 (漸漸的，生 l方的支持者略帶失意地主動回上了座位 )。 主持人 (師 )： (笑 )剛剛兩方爭論劇烈。其實，就 此句本身而言，兩種讀法均可，但聯(lián)系上下文以及作者的禮節(jié)，以您老開頭更符文意，我們齊讀這句話吧 ! (師生很有感情地齊讀：您老／喜歡打獵 ?) [評：教者沒有唯教參
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