20xx小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文教案——卜算子詠梅教學(xué)設(shè)計(jì)之二(編輯修改稿)
2024-09-23 05:18 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 詞來形容寒冷 3 出示：寒風(fēng)刺骨 冰天雪地 雪 冰天 天寒地凍 北風(fēng)吼叫 大地冰封 寒風(fēng)凜冽 寒氣逼人 〔 3〕理解：已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。 百丈冰：形容極度嚴(yán)寒。猶：尚且，還。 盡管冰凌垂掛于懸崖，北風(fēng)怒號(hào)于幽谷，但是梅花還是開放了，是那么美麗。 〔 4〕配樂吟誦：迎霜斗雪，白雪使她更艷，寒風(fēng)讓她更挺，冰天雪地中只有那一點(diǎn)紅色，它是那么生機(jī)勃勃，那么俏麗動(dòng)人，那就是梅花。引讀上闋 。一 。一 。 現(xiàn)在，你腦海中出現(xiàn)了一幅怎樣的畫面 〔 5〕指導(dǎo)背誦上闋 學(xué)習(xí)下闕 〔 1〕梅花還有什么特點(diǎn)值得詩(shī)人贊美呢 出示：俏也不爭(zhēng)春，只把春來報(bào)。 爭(zhēng)春是什么意思 春天到了，百花怎樣你腦海中出現(xiàn)了怎樣的畫面能用什么詞來表達(dá) 出示：百花齊放 爭(zhēng)奇斗艷 姹紫嫣紅 花枝招展
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